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文档简介

班级____________________姓名_________________学号-------------------------------------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线-----------------------------------------------------------------------保密★开考前班级____________________姓名_________________学号-------------------------------------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线-----------------------------------------------------------------------期末考试考前押题预测卷二江苏省南通市2023-2024学年六年级上学期2024.1一、计算题(共18分)1.(6分)解方程。

2.(6分)简便方法计算。

4×1.25×0.25×0.83.(6分)求下面各立方体的表面积和体积:二、填空题(共24分)4.5.08立方米=()立方分米

0.7平方千米=()公顷5.用三个3厘米,宽2厘米,高1厘米的长方体拼成一个大长方体,这个长方体的表面积最大是()平方厘米,最小是()平方厘米。6.一个均匀的正方体骰子六个面上分别标有数字1、2、3、4、5、6,掷第一次,掷到奇数的可能性是,掷第二次,掷到合数的可能性。7.一根粗细均匀,质地均匀的铁棒,m长的一段重kg,1kg重这种铁棒长()m。1m长的这种铁棒重()kg。8.张明从学校步行回家,小时行千米。他步行的速度是()千米/时;他()小时可以行1千米。9.芳芳和红红都收集了一些邮票,芳芳把自己邮票枚数的送给红红后,两人的邮票同样多,已知芳芳原来的邮票比红红多6枚,芳芳原来有()枚邮票。10.一件150元的商品,先涨价,再降价,这时这件商品的价格是()元。11.六年级同学制作了176件蝴蝶标本,贴在13块展板上展出。每块小展板贴8件,每块大展板贴20件。小展板有()块。12.一段路,甲5小时走完,乙4小时走完.甲、乙两人所用时间的比是(),他们速度的比是().13.写同样多的作业,明明用了12分,亮亮用了15分,明明与亮亮效率的比是4∶5。()理由或改正()。14.把9克盐放入45克水中,盐和水的质量比是(),含盐率是()。(百分号前保留一位小数)15.72平方米的75%是()平方米,比()吨少是60吨。三、选择题(共16分)16.一杯含糖率30%的糖水,喝掉一半后,现在糖水的含糖率(

)。A.大于30% B.等于30% C.小于30% D.无法确定17.一根绳子长35米,第一次用去,第二次用去米。这根绳子短了(

)米。A.10 B.20 C. D.18.停车场有小轿车和2轮摩托车共21辆,两种车共有80个轮子,那么停车场有轿车(

)辆。A.17 B.18 C.19 D.2019.从甲地到乙地,货车用了4小时,客车用了6小时,货车和客车速度比是(

)。A.4∶6 B.2∶3 C.3∶2 D.6∶420.把四根绳子分别放在盒子里,露出来的部分一样长,绳子最长的是(

)。A.

B.

C.

D.

21.下图中网状阴影部分可以用算式(

)表示。A.× B.× C.× D.×22.下列(

)幅图不是长方体的展开图。A. B. C. D.23.用60厘米的铁丝正好围成一个正方体框架,则它的棱长是(

)厘米。A.6 B.5 C.4 D.3四、作图题(共12分)24.(6分)在下面的方格图中按要求画图(每个小方格的边长1厘米)。(1)画一个长方形,周长是16厘米,长和宽的比是5:3。(2)画一个面积是18平方厘米的长方形,长和宽的比是2∶1。25.(6分)如图1,正方体的三个面上画有不同的图案,请你在图2所示的正方体展开图相应的面上画出这三个图案。五、解答题(共30分)26.(5分)学校买了一些足球和篮球,其中篮球占两种球总个数的。足球买了15个,篮球买了多少个?(先画出线段图,再解答。)27.(5分)由于受“一带一路”倡议的影响,某种商品的进口关税两次大幅度下调,第一次降低了40%,第二次在第一次降低的基础上再降低30%。现在这种进口商品实际收取关税5040美元,在没有降税前应收取多少美元的关税?28.(5分)四(1)班同学去公园划船,全班38人,一共租了8条船,每条大船可坐6人,每条小船可坐4人。(每条船都坐满)大船、小船各租了几条?29.(5分)“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。”现如今,阅读越来越受到人们的喜爱,网上阅读成为一种新的阅读形式。据统计,某校五年级和六年级选择网上阅读的人数有65人,人数比为5∶8。五年级和六年级各有多少人选择网上阅读?30.(5分)乒乓球从高空落下,每次弹起的高度是落下的,如果从30米的高处落下,那么第二次落下又弹起的高度是多少米?31.(5分)一根3米长的铁皮通风管,管口是边长50厘米的正方形,做20根这样的通风管,至少要用铁皮多少平方米?(接头处忽略不计)参考答案1.;;【分析】(1)先化简方程左边得x,再根据等式的性质,把方程两边同时乘即可解答;(2)方程两边同时减去,再同时乘即可解出方程;(3)先计算0.7×=0.56,根据“减数=被减数-差”得出:6x=0.56-0.2,方程两边同时除以6即可解答。【详解】

解:x=x=×

解:

解:0.56-6x=0.26x=0.56-0.26x=0.36x=0.36÷6x=0.062.49;3;1【分析】运用乘法分配律把24依次和括号里的分数相乘,再把相乘的结果相加减;运用加法交换律和结合律计算;运用乘法交换律和结合律计算。【详解】==8+20+21=49==1+2=34×1.25×0.25×0.8=(4×0.25)×(1.25×0.8)=1×1=13.长方体的表面积是52平方厘米,体积是24立方厘米;正方体的表面积是24平方厘米,体积是8立方厘米。【分析】根据长方体的表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,体积公式V=abh以及正方体的表面积公式:S=6a2,体积公式积:V=a3,代入数据解答即可。【详解】长方体的表面积:(4×2+4×3+2×3)×2=(8+12+6)×2=26×2=52(平方厘米)体积:4×2×3=24(立方厘米)正方体的表面积:2×2×6=24(平方厘米)体积:2×2×2=8(立方厘米)4.508070【分析】1立方米=1000立方分米;1平方千米=100公顷;高级单位换算成低级单位,乘进率;低级单位换算成高级单位,除以进率,据此解答。【详解】5.08立方米=5080立方分米0.7平方千米=70公顷熟记进率是解答本题的关键。5.5642【分析】要使表面积最大,把三个长方体的最小的面(2×1)重合;要使表面积最小,那就是把三个长方体的最大面(3×2)重合,这个长方体的表面积用三个小长方体的表面积之和减去4个重合的面的面积;根据长方体的表面积公式:(长×宽+长×高+宽×高)×2,把数代入即可求解。【详解】(3×2+3×1+2×1)×2×3=(6+3+2)×2×3=11×2×3=66(平方厘米)最大的面积:66-2×1×4=66-8=58(平方厘米)最小的面积:66-3×2×4=66-24=42(平方厘米)此题主要考查长方体的表面积的计算,明确把三个完全相同的长方体拼成一个大长方体,最小的面重合时,拼成的表面积最大,最大的面重合时拼成的表面积最小。6.;【分析】根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答;骰子上的奇数有3个:1、3、5,,合数有2个:4、6,据此解答即可。【详解】因为骰子上的奇数有3个:1、3、5,合数有4、6。所以掷一次骰子得到奇数的可能性是3÷6=,所以掷二次骰子得到合数的可能性是2÷6=。解决此类问题的关键是分两种情况:(1)需要计算可能性的大小的准确值时,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可;(2)不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据骰子上的数字的奇偶情况,直接判断可能性的大小。7.【分析】铁棒长度÷质量=1kg铁棒长度,铁棒质量÷长度=lm铁棒质量,除以一个数等于乘这个数的倒数,据此计算出结果。【详解】÷=×=(m)÷=×=(kg)1kg重这种铁棒长m,1m长的这种铁棒重kg。关键是理解数量关系,掌握分数除法的计算方法。8.【分析】张明从学校步行回家,小时行千米,根据速度=路程÷时间,代入数值,可以求出张明步行的速度;再用路程÷速度=时间,代入数值可以求出行1千米所需要的时间,据此解答即可。【详解】张明步行的速度是:÷=(千米/时)行1千米需要时间为:1÷=(时)本题主要考查了路程、速度、时间三者之间的关系,需要学生灵活掌握公式的变形解决问题,同时在计算的过程中要注意计算的正确性。9.18【分析】芳芳和红红都收集了一些邮票,芳芳把自己邮票枚数的送给红红后,两人的邮票同样多,即芳芳原来的邮票比红红多芳芳的×2,把芳芳原来的邮票看作单位“1”,用除法求出芳芳原来的邮票。【详解】6÷(×2)=6÷=18(枚)单位“l”未知,用除法计算,已知量÷已知量的对应分率=单位“l”的量。10.144【分析】先涨价,此时价格为150×(1+),再降价,此时价格为150×(1+)×(1-),计算得出结果即可。【详解】150×(1+)×(1-)=150××=30×6×=36×4=144本题是一道简单的四则复合应用题,只要弄清单位“1”,问题就较容易解决。11.7【分析】根据题意,设大展板有x块,则小展板有13-x块,每块大展板贴20件,x块贴20x件,小展板每块贴8件,小展板贴(13-x)×8件,大展板+小展板一共是176件,根据题意列方程,即:13x+(13-x)×8=176,解方程,即可解答。【详解】解:设大展板有x块,则小展板有13-x块20x+(13-x)×8=17620x+104-8x=17612x=176-10412x=72x=72÷12x=6小展板:13-6=7(块)本题考查有两个未知数的应用题,用方程解答比较容易,根据题意,找出相关的数量,解方程。12.5445【解析】略13.×写同样多的作业,明明用了12分,亮亮用了15分,明明与亮亮效率的比是5∶4。【分析】可以看成是工程问题,把总共需要完成的作业量看作单位“1”,分别算出明明与亮亮的效率,再作比化简比即可,据此解答。【详解】1÷12=1÷15=∶==5∶4故答案为:×改正为写同样多的作业,明明用了12分,亮亮用了15分,明明与亮亮效率的比是5∶4。本题重点考查工程问题,注意明确时间比和效率比的区别。14.1∶516.7%【分析】根据比的意义,写出盐和水的质量比,再化简比;先用盐的质量加上水的质量,求出盐水的质量;再根据“含盐率=盐的质量÷盐水的质量×100%”,代入数据计算即可。【详解】9∶45=(9÷9)∶(45÷9)=1∶59÷(9+45)×100%=9÷54×100%≈0.167×100%=16.7%盐和水的质量比是1∶5,含盐率是16.7%本题考查比的意义、化简比以及百分率问题,掌握含盐率的意义及计算方法。15.5480【分析】把72平方米看作单位“1”,求它的75%是多少,用72×75%解答;把要求的吨数看作单位“1”,它的(1-)对应的是60吨,求单位“1”,用60÷(1-)解答。【详解】72×75%=54(平方米)60÷(1-)=60÷=60×=80(吨)72平方米的75%是54平方米,比80吨少是60吨。熟练掌握分数和百分数的应用,找准单位“1”是解题的关键。16.B【分析】含糖率=糖的质量÷糖水质量×100%,喝掉一半后,剩下的糖水并没有加水,也没有加糖,因此含糖率不变,据此解答。【详解】一杯含糖率30%的糖水,喝掉一半后,现在糖水的含糖率等于30%。故答案为:B此题属于百分率问题,要熟练掌握求含糖率的公式。17.D【分析】根据题意,把绳子全长看作单位“1”,用全长×,求出第一次用去的长度,再把两次用去的长度相加,就是这根绳子短了多少米。【详解】35×+=10+=(米)故答案选:D本题重点考查两个的区别,一个是具体的数,一个是分率;以及求一个数的几分之几是多少。18.C【分析】假设21辆都是轿车,那么应该有车轮4×21=84(个),而现在只有80个车轮,少了84-80=4个,因为每辆摩托车比轿车少2个车轮,那么摩托车的数量为4÷2=2(辆),进而解决问题。【详解】摩托车:(4×21-80)÷(4-2)=(84-80)÷2=4÷2=2(辆)轿车:21-2=19(辆)那么停车场有轿车19辆。故答案为:C此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论。19.C【分析】把甲地到乙地的路程看作单位“1”,先分别求出货车和客车的速度,进而写出货车和客车的速度比并化简比。【详解】货车的速度:1÷4=客车的速度:1÷6=货车和客车速度比:∶=(×12)∶(×12)=3∶2货车和客车速度比是3∶2故答案为:C此题关键是先求出货车和客车的速度,进而写出货车和客车的速度比并化简比。20.A【分析】露出来的部分一样长,可设露出的长度为1,根据分数除法的意义分别求出四根绳子的长度再比较即可。【详解】设露出的长度为1A.1÷=1×6=6,A选项这根长为6;B.1÷=1×5=5,B选项这根长为5;C.1÷=1×4=4,C选项这根长为4;D.1÷=1×3=3,D选项这根长为3;6>5>4>3,所以A选项这根绳子最长。故答案为:A本题主要考查分数除法的应用,明确已知量÷对应分率=表示单位“1”的量是解题的关键。21.B【分析】根据图可知,把整个长方形看作单位“1”,根据分数的意义,把整个长方形平均分成是3份,其中的2份涂上从右往左的斜线;之后再把这2份看作一个整体,把这整体再平均分成了4份,其中的3份涂上了从左往右的斜线,根据分数乘法的意义以及列式。【详解】由分析可知:网状阴影部分可以用算式表示是:×=故答案为:B本题主要考查分数的意义以及分数乘法的意义,熟练掌握它们的含义是解题的关键。22.C【分析】长方体的展开图是由6个长方形(特殊情况下有2个正方形)组成的组合图形,相对的面完全相同且完全隔开。根据长方体的展开图的特点选择即可。【详解】A.中“1”和“3”完全相同,被“2”隔开,是相对的面;“2”和“4”完全相同,被“3”隔开,是相对的面;“5”和“6”完全相同,被“1”隔开,是相对的面。所以A选项中的图形是长方体的展开图。B.中“1”和“3”完全相同,被“2”隔开,是相对的面;“2”和“4”完全相同,被“6”隔开,是相对的面;“5”和“6”完全相同,被“2”隔开,是相对的面。所以B选项中的图形是长方体的展开图。C.中“1”和“3”完全相同,被“2”隔开,是相对的面;“2”和“4”完全相同,但连在一起,不是相对的面;“5”和“6”完全相同,隔着“4”和“2”,不是相对的面,所以C选项中的图形不是长方体的展开图。D.中“1”和“3”完全相同,被“2”隔开,是相对的面;“2”和“4”完全相同,被“3”隔开,是相对的面;“5”和“6”完全相同,被“2”隔开,是相对的面。所以D选项中的图形是长方体的展开图。所以不是长方体的展开图。故答案为:C23.B【分析】根据正方体棱长总和公式:棱长总和=棱长×12;棱长=棱长总和÷12,代入数据,即可解答。【详解】60÷12=5(厘米)用60厘米的铁丝正好围成一个正方体框架,则它的棱长是5厘米。故答案为:B24.(1)(2)【详解】(1)长是5厘米,宽为3厘米(2)长为6厘米,宽为3厘米25.见详解【分析】根据图1可知,

的下面为○,右面为一个×,据此画图即可。【详解】如图:明确三个图案的相对位置是解答本题的关键。26.20个【分析】把两种球的总个数看作单位“1”,即画一段,把这一段平均分成7份,其中的4份是篮球的数量,则另外的3份是足球的数量,由于足球占了总数的1-,单位“1”未知,用除法,即15÷(1-),算出总数量,再用总数量×即可求出篮球数量。【详解】由分析可知:如下图所示15÷(1-)×=15÷×=15××=20(个)答:篮球买了20个。本题主要考查分数的乘除法的应用,关键是找准单位“1”。27.12000美元【分析】“已知比一个数少百分之几的数是多少,求这个数”的问题的解法:已知量÷(1-百分之几)=单位“1”的量。据此用5040÷(1-30%)可求出第一次降低后收取的关税;再用第一次降低后收取的关税除以(1-40%)可求出在没有降税前应收取的关税。【详解】5040÷(1-30%)÷(1-40%)=5040÷70%÷60%=5040

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