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文档简介
3年(2020-2022)中考1年模拟化学分项汇编专题02构成物质的微粒原子结构与元素周期表1.(2022济南中考)下图所示为某粒子的结构示意图。下列相关说法中,不合理的是A.该粒子原子核内有11个质子 B.该粒子在化学反应中易失去电子C.该粒子呈电中性 D.该粒子属于非金属元素2.(2021济南中考)下图是甲、乙两种粒子的结构示意图。下列有关两种粒子的说法中,合理的是A.甲、乙两种粒子都不显电性 B.乙粒子在化学反应中易失去电子C.甲粒子是金属阳离子 D.甲、乙两种粒子不能结合成化合物3.(2020济南中考)如图是某粒子的结构示意图,下列有关该粒子的叙述中,错误的是()A.该粒子原子核内有8个质子B.该粒子是阳离子C.该粒子最外层有6个电子D.该粒子呈电中性4.(2022济南中考)2022年北京冬奥会国家速滑馆“冰丝带”采用了CO2直冷制冰新技术,该技术通过CO2汽化吸热完成制冰过程。下列相关说法中,不合理是A.CO2属于氧化物 B.液态CO2汽化属于化学变化C.该制冰新技术的使用有利于环境保护 D.该制冰过程中水分子的构成不变5.(2021济南中考)形成化学观念是化学学习的任务之一、下列有关叙述中,不正确的是A.纯碱和烧碱都属于碱类物质B.分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子C.氧气(O2)和臭氧(O3)都是由氧元素组成D.化学反应前后,各元素的质量保持不变6.(2020济南中考)模型认知是科学研究的一种方法。1911年,物理学家卢瑟福完成著名的a粒子轰击金箔实验,提出了有核原子模型。下列各项中,不属于卢瑟福原子结构理论观点的是A.原子就像充斥着正电荷的“葡萄干布丁”B.原子的质量几乎全部集中在原子核上C.原子核带正电荷D.电子在原子核外“很大”空间中运动1.(2022济南历城区一模)下列有关各微粒的说法中,正确的是A.①属于阴离子B.②化学性质比较稳定C.③在化学反应中容易得到电子D.④属于金属元素2.(2022济南钢城区二模)如图是钾在元素周期表中的信息和原子结构示意图,下列有关说法正确的是A.图中x的值为10B.钾原子的中子数为19C.钾的相对原子质量为39.10gD.钾原子在化学反应中易失去电子3.(2022济南莱芜区一模)我国空间站已开启有人长期驻留时代。为空间站提供所需电力的是硅太阳能电池帆板,太阳能电池帆板的材料最主要的是晶体硅材料。硅元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示。下列有关硅的说法中,不正确的是A.该元素的原子的质子数和核外电子数均为14B.原子结构示意图中X的值为8C.SiO2中硅元素的化合价为+4价D.一个硅原子的实际质量为28.09g4.(2022济南章丘区一模)钠在人体内的作用巨大。它是人体汗液、泪液、胰液、胆汁等液体的重要组成元素,对维持体内酸碱平衡起重要作用。如图是钠原子结构示意图,下列说法正确的是A.钠属于非金属元素 B.该原子核内有11个质子C.在化学变化中易得电子,形成阴离子 D.钠元素位于第二周期5.(2022济南历城区一模)下列有关各微粒的说法中,正确的是A.①属于阴离子B.②化学性质比较稳定C.③在化学反应中容易得到电子D.④属于金属元素6.(2022济南高新区二模)了解物质构成的奥秘,能帮助我们更好地认识物质变化的本质。以下是四种微粒的结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是A.①③属于同种元素 B.②化学反应中易失去电子C.③④为稳定结构 D.④是阴离子7.(2022济南莱芜区二模)山东大学利用异核双金属“镍-钴”配合物,可逆地催化质子还原氢气(H2)与氘水(D2O)的H/D交换,镍在元素周期表中的信息如图1所示,镍离子结构示意图如图2所示,下列说法不正确的是A.镍元素位于元素周期表的第三周期 B.镍原子在化学反应中易失去电子C.镍原子核外电子数为28 D.镍原子的相对原子质量为58.698.(2022济南槐荫区二模)如图是钠原子的结构示意图。下列有关钠原子的叙述中,不正确的是A.原子核内有11个质子 B.该粒子是金属阴离子C.核外有3个电子层 D.在化学反应中易失电子9.(2022济南高新区一模)下图是氯原子结构示意图及在元素周期表中的部分信息。下列判断中,不合理的是A.氯原子易得电子变为阳离子 B.氯原子核内有17个质子C.氯元素在化合物中常显﹣1价 D.氯的相对原子质量为35.4510.(2022济南天桥区三模)某粒子的结构示意图如图所示,下列对该粒子判断中,正确的是A.该粒子原子核内有18个质子B.该粒子呈电中性C.该粒子是阴离子D.该粒子在化学反应中容易失去2个电子,而形成阳离子11.(2022济南章丘区二模)根据给出微观结构示意图判断,下列说法不正确的是A.①为阳离子 B.②的原子核内有13个质子 C.③为金属元素 D.④的化学性质稳定12.(2022济南天桥区一模)了解物质构成的奥秘,能帮助我们更好地认识物质变化的本质。以下是四种微粒的结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是A.①在化学反应中容易得到电子 B.②和④都具有相对稳定结构C.③的原子核内含有12个质子 D.④是阴离子13.(2022济南长清区一模)如图是甲、乙两种粒子的结构示意图。下列有关两种粒子说法中,合理的是A.甲粒子是金属阳离子B.甲、乙两种粒子不能结合成化合物C.乙粒子在化学反应中易失去电子D.甲、乙两种粒子都不显电性14.(2022济南市中区二模)下图是四种粒子的结构示意图。下列有关四种粒子的说法中,不合理的是A.粒子①原子核内有10个质子 B.粒子②③都是金属阳离子C.③④属于同种元素的粒子 D.粒子④在化学反应中易失去电子15.(2022济南长清区二模)根据给出的微观结构图,下列说法不正确的是A.②④都是阴离子 B.①③属于金属元素C.①②化学性质比较稳定 D.③④所表示的原子位于元素周期表第三周期16.(2022济南莱芜区三模)如图是钾在元素周期表中的信息和原子结构示意图,下列有关说法不正确的是A.图中x的值为8B.钾元素位于元素周期表的第四周期C.钾的相对原子质量为39.10gD.钾原子在化学反应中易失去电子17.(2022济南钢城区二模)有关分子、原子、离子的说法正确的是A.花香四溢说明分子在不断运动 B.分子体积一定比原子大C.离子是一种不显电性的微粒 D.体温计的汞遇热读数上升,说明汞原子体积变大18.(2022济南历城区一模)下表对客观事实的微观解释中,错误的是()选项客观事实微观解释A湿衣服晾在太阳底下干得快温度升高,水分子运动速率加快B加热一定量的水至沸腾,水的体积变大了加热条件下,分子体积变大了C在通电条件下,水可分解为氧气和氢气化学反应中,分子是可分的DNaOH、KOH溶液都能使无色酚酞试液变红NaOH、KOH溶液中都含有OHA.A B.B C.C D.D19.(2022济南章丘区二模)通过微观分析来解释宏观现象是化学学科的特点。下列有关说法中,不正确的是A.冬天雪花纷飞说明分子不断运动B.中和反应的实质是氢离子与氢氧根离子结合生成水分子C.酸有相似的化学性质是因为酸溶液中都含有氢离子D.在化学变化中,分子可分,原子不可以分20.(2022济南高新区二模)建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列关于宏观事实的微观解释中,错误的是A.品红在静置的水中会扩散——分子在不停地运动B.北京奥运场馆“水立方”内完成冰水转换——水分子的体积变大C.水通电分解生成氧气和氢气——分子在化学变化中可以再分D.金刚石,石墨的物理性质不同——碳原子的排列方式不同21.(2022济南莱芜区三模)宏观辨识与微观探析相结合是化学特有的思维方式。下表对应内容中,不正确的是A无色氧气加压后变为淡蓝色的液氧氧分子的体积变小了B稀盐酸和稀硫酸的化学性质相似溶液中都含有氢离子C过氧化氢与水化学性质不同是因为构成两种物质的分子不同D木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈碳原子在等体积空间内接触碰撞的氧分子数目不同A.A B.B C.C D.D22.(2022济南章丘区一模)宏观与微观相结合,是化学学科重要的学科思维方式,下列宏观事实与微观解释中,不相符的是A.一花独放,满屋飘香,说明分子在不断运动B.100mL水与100mL酒精混合后总体积小于200mL,说明分子之间有间隔C.水沸腾变成水蒸汽,说明水分子的大小发生了改变D.氢氧化钠、氢氧化钙溶液都能使酚酞试液变红,说明溶液中都含有大量的OH-23.(2022济南市中区二模)形成化学观念是化学学习的基本任务之一。下列说法中,正确的是A.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子B.相对于原子而言,原子核的质量小到忽略不计C.氧气和液氧都能支持燃烧是因为同种分子的化学性质相同D.lg镁与50g稀硫酸充分反应后所得溶液的质量为51g24.(2022济南长清区一模)“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下列解释不合理的是A.将墨汁滴入一杯清水中,清水很快变黑——分子在不断地运动B.一氧化碳能燃烧,二氧化碳不能燃烧——分子的构成不同C.不锈钢餐具可防锈——改变了金属的内部结构D.氧气在降温、加压的条件下可变成淡蓝色液体——分子的体积变小25.(2022济南莱芜区一模)下列各说法中,不正确的是()A.增大可燃物与氧气的接触面积能促进可燃物的燃烧B.燃料电池是一种将化学能转化为电能的装置C.根据质量守恒定律,镁条在氧气中燃烧前后,固体的质量不变D.分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子26.(2022济南长清区二模)通过微观分析来解释宏观现象是化学学科特点。下列有关说法中,错误的是A.中和反应的实质是氢离子与氢氧根离子结合生成水分子B.水变成水蒸气的过程中,体积增大,是因为水分子体积增大C.酸有相似的化学性质是因为酸溶液中都含有氢离子D.蔗糖在热水中溶解的更快是因为温度越高分子运动越快27.(2022济南槐荫区二模)2022年北京冬奥会惊艳世界。从微观角度解释,下列做法中,不合理的是A.开幕式上舞台云雾——干冰升华,分子间隔发生改变B.运动场上用水造冰——温度降低,分子停止运动C.奥运村中日常消毒——消毒液挥发,分子在不断运动D.使用氢气燃料火炬——氢气燃烧,分子种类发生改变28.(2022济南天桥区一模)建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释不正确的是A.氧气被压缩后储存在钢瓶中——压强增大,分子体积变小B.氯化钠溶液具有导电性——溶液中有自由移动的阴阳离子C.不同的碱化学性质有所不同——解离生成的金属阳离子不同D.通过气味辨别酒精和水——分子不断运动,不同分子的性质不同29.(2022济南天桥区三模)物质是由分子,原子或离子构成的。下列有关说法不正确的是A.氯化钠是由钠离子和氯离子构成的B.“牡丹花开全城飘香”说明分子是不断运动的C.在化学变化中,分子、原子都不可再分D.水银体温计可以测定体温是因为汞原子的间隔发生变化30.(2022济南莱芜区二模)世界万物都是由极其微小的粒子构成的,下列有关分子、原子、离子的说法不正确的是A.铁是由铁原子构成的B.Na+、、Ba2+、CI-四种离子在溶液中可以共存C.保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子D.水通电分解的过程中,分子的种类发生了变化31.(2022济南莱芜区二模)见证中国力量,实现民族复兴。(1)2021年10月16日中国神州十三号载人飞船发射取得圆满成功,举国欢庆。航空航天技术已经成为一个国家科技、工业和国防实力的重要体现。航天工程中需要大量的金属材料,如铝合金、钛合金等。①铝具有很好的抗腐蚀性的原因是___________(用化学方程式表示)。②如图是钛(Ti)原子结构示意图,图中x=___________;其在化学反应中,易失去电子形成离子,其离子符号为___________。③卫星上的太阳能电池是将___________能转化为电能的装置。④火箭的姿控系统使用耐辐照石英玻璃作为光学材料,其主要成分为二氧化硅,其中硅元素的化合价为___________。⑤国际空间站有的用固体燃料氧气发生器制取氧气,很多宇航员将其亲切地称为“氧气蜡烛”,原理是点燃氯酸钠(NaClO3)和铁的固体粉末,产物中还有氧化亚铁和一种常见可做调味品的盐。写出该反应的化学方程式___________。(2)1926年我国著名化学家侯德榜先生创立了侯氏制碱法,促进了世界制碱技术的发展。①“侯氏制碱法“过程中,向饱和的氯化钠溶液中先后通入的两种气体是___________(填化学式),生成物中___________先结晶析出(填化学式)。②Na2CO3和NaCl两种物质的溶解度曲线如图所示。若把t1℃时Na2CO3和NaCl的饱和溶液,均升温到t2℃,则t2℃时Na2CO3溶液的溶质质量分数___________NaCl溶液的溶质质量分数(填“大于”、“小于”、“等于之一)。③t2℃时,NaCl的饱和溶液溶质质量分数___________36%(填写“大于”、“等于”、“小于”之一)④t2℃时,向50g水中加入40gNa2CO3固体,经充分搅拌后,所得溶液的质量为___________g。答案解析1.(2022济南中考)下图所示为某粒子的结构示意图。下列相关说法中,不合理的是A.该粒子原子核内有11个质子 B.该粒子在化学反应中易失去电子C.该粒子呈电中性 D.该粒子属于非金属元素【答案】D【解析】A、从图示可以看出,该元素核内质子数为11,故说法正确;B、该元素的原子最外层上有1个电子,在化学反应中易失去1个电子达到稳定结构,故说法正确;C、该粒子核内质子数等于核外电子数,都为11,呈电中性,为钠原子,故说法正确;D、该元素的核内存在11个质子,属于钠元素,钠元素属于金属元素,故说法错误。故选D。2.(2021济南中考)下图是甲、乙两种粒子的结构示意图。下列有关两种粒子的说法中,合理的是A.甲、乙两种粒子都不显电性 B.乙粒子在化学反应中易失去电子C.甲粒子是金属阳离子 D.甲、乙两种粒子不能结合成化合物【答案】A【解析】A、甲、乙两种粒子中,质子数=核外电子数,属于原子,不显电性,符合题意;B、乙粒子的最外层电子数为7,大于4,在化学反应中,容易得到电子,不符合题意;C、甲表示原子,质子数=原子序数,12号元素是镁元素,甲表示金属原子,不符合题意;D、甲的最外层电子数为2,小于4,在化学反应中,容易失去2个电子,乙的最外层电子数为7,大于4,在化学反应中,容易得到1个电子,它们可以结合形成化合物氯化镁,不符合题意。故选A。3.(2020济南中考)如图是某粒子的结构示意图,下列有关该粒子的叙述中,错误的是()A.该粒子原子核内有8个质子B.该粒子是阳离子C.该粒子最外层有6个电子D.该粒子呈电中性【答案】B【解析】A、该图为氧原子的原子结构示意图,该粒子原子核内有8个质子,正确;B、该粒子中质子数=核外电子数,属于原子,错误;C、该粒子最外层有6个电子,正确;D、该粒子中质子数=核外电子数,呈电中性,正确;故选B。4.(2022济南中考)2022年北京冬奥会国家速滑馆“冰丝带”采用了CO2直冷制冰新技术,该技术通过CO2汽化吸热完成制冰过程。下列相关说法中,不合理是A.CO2属于氧化物 B.液态CO2汽化属于化学变化C.该制冰新技术的使用有利于环境保护 D.该制冰过程中水分子的构成不变【答案】B【解析】A、CO2由两种元素组成,且其中一种元素为氧元素化合物,属于氧化物,说法合理;B、液态CO2汽化,没有新物质生成,属于物理变化,说法不合理;C、该制冰新技术的使用过程中无污染,有利于环境保护,说法合理;D、该制冰过程中水的状态发生改变,但水分子的构成不变,说法合理。故选B。5.(2021济南中考)形成化学观念是化学学习的任务之一、下列有关叙述中,不正确的是A.纯碱和烧碱都属于碱类物质B.分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子C.氧气(O2)和臭氧(O3)都是由氧元素组成D.化学反应前后,各元素的质量保持不变【答案】A【解析】A.纯碱是碳酸钠,属于盐,不属于碱类物质,选项A错;B.分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子,选项B正确;C.氧气(O2)和臭氧(O3)都是由氧元素组成,选项C正确;D.根据质量守恒定律:化学反应前后,各元素的质量保持不变,元素的种类不变,选项D正确;故选A6.(2020济南中考)模型认知是科学研究的一种方法。1911年,物理学家卢瑟福完成著名的a粒子轰击金箔实验,提出了有核原子模型。下列各项中,不属于卢瑟福原子结构理论观点的是A.原子就像充斥着正电荷的“葡萄干布丁”B.原子的质量几乎全部集中在原子核上C.原子核带正电荷D.电子在原子核外“很大”空间中运动【答案】A【解析】A、原子就像充斥着正电荷的“葡萄干布丁”不是卢瑟福的原子的模型,符合题意;B、原子的质量几乎全部集中在原子核上,是属于卢瑟福原子结构理论观点,不符合题意;C、原子核带正电荷,是属于卢瑟福原子结构理论观点,不符合题意;D、电子在原子核外“很大”空间中运动,属于卢瑟福原子结构理论观点,不符合题意。故选A。1.(2022济南历城区一模)下列有关各微粒的说法中,正确的是A.①属于阴离子B.②化学性质比较稳定C.③在化学反应中容易得到电子D.④属于金属元素【答案】B【解析】A、①质子数=11,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子;错误。B、②的最外层电子数为8,属于相对稳定结构,化学性质比较稳定;正确。C、③的最外层电子数为3,在化学反应中易失去3个电子而形成带3个单位正电荷的阳离子;错误。D、④的核内质子数为17,为氯元素,为非金属元素;错误。故选B。2.(2022济南钢城区二模)如图是钾在元素周期表中的信息和原子结构示意图,下列有关说法正确的是A.图中x的值为10B.钾原子的中子数为19C.钾的相对原子质量为39.10gD.钾原子在化学反应中易失去电子【答案】D【解析】A、根据原子的质子数等于核外电子数,故,选项错误;B、根据元素周期表可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为39.10≈39;左上角的数字表示原子序数,该元素的原子序数为19;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核内质子数为19;相对原子质量=质子数+中子数,则中子数:;故选项错误;C、根据元素周期表可知,汉字下面的字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为39.10,相对原子质量不是实际质量,是比值,单位是“1”,选项错误;D、根据最外层电子数小于4,发生化学反应时易失去电子,如图钾原子的最外层电子数是1,故反应时易失去电子,选项正确;答案为:D。3.(2022济南莱芜区一模)我国空间站已开启有人长期驻留时代。为空间站提供所需电力的是硅太阳能电池帆板,太阳能电池帆板的材料最主要的是晶体硅材料。硅元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示。下列有关硅的说法中,不正确的是A.该元素的原子的质子数和核外电子数均为14B.原子结构示意图中X的值为8C.SiO2中硅元素的化合价为+4价D.一个硅原子的实际质量为28.09g【答案】D【解析】A、质子数=核外电子数=原子序数,由元素周期表可知,硅元素的原子序数是14,因此质子数、核外电子数均为14,故A不符合题意;B、根据核电荷数=核外质子数,可列出方程,故B不符合题意;C、化合物中各元素化合价代数和为零,设硅元素的化合价为x,则,因此硅元素的化合价是+4价,故C不符合题意;D、原子质量的数值太小,书写和使用都不方便,所以国际上采用相对原子质量,由图可知,硅元素的相对原子质量为28.09,单位是1,故D说法错误,符合题意。故选D。4.(2022济南章丘区一模)钠在人体内的作用巨大。它是人体汗液、泪液、胰液、胆汁等液体的重要组成元素,对维持体内酸碱平衡起重要作用。如图是钠原子结构示意图,下列说法正确的是A.钠属于非金属元素 B.该原子核内有11个质子C.在化学变化中易得电子,形成阴离子 D.钠元素位于第二周期【答案】B【解析】A、钠元素是金属元素,该选项说法不正确;B、根据钠原子结构示意图可知,钠原子核内有11个质子,该选项说法正确;C、钠原子最外层电子数是1,反应中容易失去电子,形成阳离子,该选项说法不正确;D、由钠的原子结构示意图可知:原子核外有三个电子层,电子层数决定周期数,钠元素位于第三周期,该选项说法不正确。故选B。5.(2022济南历城区一模)下列有关各微粒的说法中,正确的是A.①属于阴离子B.②化学性质比较稳定C.③在化学反应中容易得到电子D.④属于金属元素【答案】B【解析】A、①质子数=11,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子;错误。B、②的最外层电子数为8,属于相对稳定结构,化学性质比较稳定;正确。C、③的最外层电子数为3,在化学反应中易失去3个电子而形成带3个单位正电荷的阳离子;错误。D、④的核内质子数为17,为氯元素,为非金属元素;错误。故选B。6.(2022济南高新区二模)了解物质构成的奥秘,能帮助我们更好地认识物质变化的本质。以下是四种微粒的结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是A.①③属于同种元素 B.②化学反应中易失去电子C.③④为稳定结构 D.④是阴离子【答案】D【解析】A、元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),①③的质子数相同,属于同种元素,故选项说法正确;B、②的最外层电子数是1,小于4,在化学反应中易失去1个电子而形成阳离子,故选项说法正确;C、③④的最外层电子数为8,化学性质比较稳定,故选项说法正确;D、④质子数=12,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子,故选项说法错误。故选D。7.(2022济南莱芜区二模)山东大学利用异核双金属“镍-钴”配合物,可逆地催化质子还原氢气(H2)与氘水(D2O)的H/D交换,镍在元素周期表中的信息如图1所示,镍离子结构示意图如图2所示,下列说法不正确的是A.镍元素位于元素周期表的第三周期 B.镍原子在化学反应中易失去电子C.镍原子核外电子数为28 D.镍原子的相对原子质量为58.69【答案】A【解析】A.元素位于周期数与对应元素的原子的电子层数一致。原子中质子数=核外电子数,28-2-8-16=2,所以镍离子是失去最外层2个电子形成的。所以镍原子有4层电子,则镍元素位于元素周期表的第四周期,错误。B.镍原子最外层电子数2,小于4,易失去电子形成阳离子,正确。C.原子中质子数=核外电子数,原子核外电子数为28。正确。D.元素符号最下方数字为相对原子质量,镍原子的相对原子质量为58.69,正确。故选:A。8.(2022济南槐荫区二模)如图是钠原子的结构示意图。下列有关钠原子的叙述中,不正确的是A.原子核内有11个质子 B.该粒子是金属阴离子C.核外有3个电子层 D.在化学反应中易失电子【答案】B【解析】A.原子核内有11个质子,选项叙述正确。B.该粒子是金属钠原子,选项叙述不正确。C.由原子结构示意图可知核外有3个电子层,选项叙述正确。D.钠原子最外层1个电子,在化学反应中易失去1个电子变成8电子稳定结构,选项叙述正确。故选:B。9.(2022济南高新区一模)下图是氯原子结构示意图及在元素周期表中的部分信息。下列判断中,不合理的是A.氯原子易得电子变为阳离子 B.氯原子核内有17个质子C.氯元素在化合物中常显﹣1价 D.氯的相对原子质量为35.45【答案】A【解析】A、氯原子最外层电子数为7,大于4,易得电子变为阴离子,错误。B、从原子结构示意图圆圈内数字可知,氯原子核内有17个质子,正确。C、氯原子最外层电子数为7,大于4,易得电子变为带一个单位负电荷的阴离子,在化合物中常显-1价,正确。D、元素周期表最下方数字为相对原子质量,氯的相对原子质量为35.45,正确。故选A。10.(2022济南天桥区三模)某粒子的结构示意图如图所示,下列对该粒子判断中,正确的是A.该粒子原子核内有18个质子B.该粒子呈电中性C.该粒子是阴离子D.该粒子在化学反应中容易失去2个电子,而形成阳离子【答案】B【解析】A、根据原子结构示意图,圆圈里的数字表示核电荷数即质子数,如图所示该粒子原子核内有16个质子,选项错误;B、如图,该粒子核内有16个质子,核外有16个电子,质子数等于电子数,则电荷量相等电性相反,说明该粒子不显电性,选项正确;C、如图该粒子质子数等于电子数,是原子不是离子,选项错误;D、根据最外层电子数大于4,在化学反应中容易得到电子达到稳定结构,如图,最外层电子数是6,故易得到2个电子而形成阴离子,选项错误;答案为:B。11.(2022济南章丘区二模)根据给出微观结构示意图判断,下列说法不正确的是A.①为阳离子 B.②的原子核内有13个质子 C.③为金属元素 D.④的化学性质稳定【答案】C【解析】A、①的质子数是11,电子数是10,质子数大于电子数,是阳离子,故A正确;B、由微观结构示意图的意义可知,②的原子核内有13个质子,故B正确;C、③的质子数是17,是氯元素,属于非金属元素,故C错误;D、③的最外层电子数是8,属于稳定结构,化学性质稳定,故D正确。故选C。12.(2022济南天桥区一模)了解物质构成的奥秘,能帮助我们更好地认识物质变化的本质。以下是四种微粒的结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是A.①在化学反应中容易得到电子 B.②和④都具有相对稳定结构C.③的原子核内含有12个质子 D.④是阴离子【答案】D【解析】A、该微粒原子核最外层有6个电子,在化学反应中易得到2个电子形成八电子稳定结构,故正确;B、②和④原子核最外层电子数都已经达到八电子稳定结构,则都具有相对稳定的结构,故正确;C、根据图示原子结构示意图可知,该微粒为Mg,Mg原子核内含有12个质子,故正确;D、根据图示微粒结构示意图分析可知该微粒为Na失去一个电子形成的Na+,钠离子为阳离子,故错误;故选D。13.(2022济南长清区一模)如图是甲、乙两种粒子的结构示意图。下列有关两种粒子说法中,合理的是A.甲粒子是金属阳离子B.甲、乙两种粒子不能结合成化合物C.乙粒子在化学反应中易失去电子D.甲、乙两种粒子都不显电性【答案】D【解析】A、如图甲是12号元素镁元素,镁元素的偏旁部首是金字旁,属于金属元素,该图中质子数等于电子数等于12,故属于金属原子,选项错误;B、如图甲最外层电子数是2小于4化合时易失去电子,乙最外层电子数是7大于4化合时易得到电子,故两种粒子可以结合为化合物,该化合物是氯化镁,选项错误;C、根据乙的最外层电子数是7大于4,故发生化学反应时时易得到电子,选项错误;D、如图甲中核内质子数等于核外电子数等于12,乙中核内质子数等于核外电子数等于17,都是原子不显电性,选项正确;答案为:D。14.(2022济南市中区二模)下图是四种粒子的结构示意图。下列有关四种粒子的说法中,不合理的是A.粒子①原子核内有10个质子 B.粒子②③都是金属阳离子C.③④属于同种元素的粒子 D.粒子④在化学反应中易失去电子【答案】A【解析】A、①表示的是氧离子,原子核内有8个质子,故说法不合理B、图中②③中质子数大于核外电子数,表示的是金属阳离子,故说法合理;C、质子数决定元素种类,图中③④的质子数相同,属于同种元素,故说法合理;D、④中最外层电子数为2,小于4个,在化学反应中易失去2个电子,形成阳离子,故说法合理。故选A。15.(2022济南长清区二模)根据给出的微观结构图,下列说法不正确的是A.②④都是阴离子 B.①③属于金属元素C.①②化学性质比较稳定 D.③④所表示的原子位于元素周期表第三周期【答案】A【解析】A、②的质子数是16,电子数是18,质子数小于电子数,是阴离子,④的质子数是17,电子数是17,属于原子,故选项错误;B、①的质子数是11,是钠元素,③的质子数是13,是铝元素,属于金属元素,故选项正确;C、①②的最外层电子数都是8,属于稳定结构,化学性质稳定,故选项正确;D、根据在原子中周期数等于核外电子层数,③④所表示的原子都是3个电子层,位于元素周期表第三周期,故选项正确。故选:A。16.(2022济南莱芜区三模)如图是钾在元素周期表中的信息和原子结构示意图,下列有关说法不正确的是A.图中x的值为8B.钾元素位于元素周期表的第四周期C.钾的相对原子质量为39.10gD.钾原子在化学反应中易失去电子【答案】C【解析】A、钾原子的最外层电子数与质子数相等,故x的值为8,不符合题意;B、钾原子的电子层数为4,与元素周期表中的周期相等,故钾元素位于元素周期表的第四周期,不符合题意;C、相对原子质量的单位是1,故钾的相对原子质量为39.10,符合题意;D、钾原子的最外层电子数是1,容易失电子,不符合题意;故选C。17.(2022济南钢城区二模)有关分子、原子、离子的说法正确的是A.花香四溢说明分子在不断运动 B.分子体积一定比原子大C.离子是一种不显电性的微粒 D.体温计的汞遇热读数上升,说明汞原子体积变大【答案】A【解析】A、花香四溢因为花香分子不断运动,运动到空气中被人闻到,说明分子在不断运动,选项正确;B、分子和原子不能比较大小,但由原子构成的分子,其一个分子的体积比构成它的原子大,选项错误;C、离子是带电的微粒,故选项错误;D、体温计的汞遇热读数上升,是由于温度升高后,汞原子的间隔变大的缘故,汞原子本身大小没变,选项错误;答案为:A。18.(2022济南历城区一模)下表对客观事实的微观解释中,错误的是()选项客观事实微观解释A湿衣服晾在太阳底下干得快温度升高,水分子运动速率加快B加热一定量的水至沸腾,水的体积变大了加热条件下,分子体积变大了C在通电条件下,水可分解为氧气和氢气化学反应中,分子是可分的DNaOH、KOH溶液都能使无色酚酞试液变红NaOH、KOH溶液中都含有OHA.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】A、湿衣服晾在太阳底下干得快,是因为太阳底下温度高,温度升高,水分子运动速率加快,故选项解释正确。B、加热一定量的水至沸腾,水的体积变大了,是因为加热条件下,分子间的间隔变大了,故选项解释错误。C、在通电条件下,水可分解为氧气和氢气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确。D、NaOH、KOH溶液都能使无色酚酞试液变红,是因为NaOH、KOH溶液中都含有OH,故选项解释正确。故选:B。19.(2022济南章丘区二模)通过微观分析来解释宏观现象是化学学科的特点。下列有关说法中,不正确的是A.冬天雪花纷飞说明分子不断运动B.中和反应的实质是氢离子与氢氧根离子结合生成水分子C.酸有相似的化学性质是因为酸溶液中都含有氢离子D.在化学变化中,分子可分,原子不可以分【答案】A【解析】A、冬天雪花纷飞,是宏观物质的运动,不能说明分子不断运动,故A不正确;B、中和反应是酸和碱生成盐和水的反应,则中和反应的实质是氢离子与氢氧根离子结合生成水分子,故B正确;C、酸是电离出的阳离子全是氢离子的化合物,则酸有相似的化学性质是因为酸溶液中都含有氢离子,故C正确;D、化学变化是分子破裂成原子,原子重新组合成新的分子,则在化学变化中,分子可分,原子不可以分,故D正确。故选A。20.(2022济南高新区二模)建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列关于宏观事实的微观解释中,错误的是A.品红在静置的水中会扩散——分子在不停地运动B.北京奥运场馆“水立方”内完成冰水转换——水分子的体积变大C.水通电分解生成氧气和氢气——分子在化学变化中可以再分D.金刚石,石墨的物理性质不同——碳原子的排列方式不同【答案】B【解析】A、品红在静置的水中会扩散,是因为品红分子是在不断的运动的,故选项解释正确;B、分子间有间隔,“水立方”内完成冰水转换,是因为水分子间的间隔发生改变,而水分子的体积不变,故选项解释错误;C、水通电分解生成氧气和氢气,是因为水分子分成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,该事实说明分子在化学变化中可以再分,故选项解释正确;D、金刚石,石墨是由碳元素组成的不同单质,它们的物理性质不同,是因为碳原子的排列方式不同,故选项解释正确。故选B。21.(2022济南莱芜区三模)宏观辨识与微观探析相结合是化学特有的思维方式。下表对应内容中,不正确的是A无色氧气加压后变为淡蓝色的液氧氧分子的体积变小了B稀盐酸和稀硫酸的化学性质相似溶液中都含有氢离子C过氧化氢与水化学性质不同是因为构成两种物质的分子不同D木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈碳原子在等体积空间内接触碰撞的氧分子数目不同A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】A、无色氧气加压后变为淡蓝色的液氧,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间的间隔变小,故选项解释不正确。B、稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质,是由于两种溶液中都含有氢离子,故选项解释正确。C、过氧化氢和水的化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子化学性质不同,故选项解释正确。D、木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈,是因为碳原子在等体积空间内接触碰撞的氧分子数目不同,故选项解释正确。故选A。22.(2022济南章丘区一模)宏观与微观相结合,是化学学科重要的学科思维方式,下列宏观事实与微观解释中,不相符的是A.一花独放,满屋飘香,说明分子在不断运动B.100mL水与100mL酒精混合后总体积小于200mL,说明分子之间有间隔C.水沸腾变成水蒸汽,说明水分子的大小发生了改变D.氢氧化钠、氢氧化钙溶液都能使酚酞试液变红,说明溶液中都含有大量的OH-【答案】C【解析】A、因为分子在不断运动,才能满屋飘香,故选项解释正确;B、100mL水与100mL酒精混合后总体积小于200mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释正确;C、水沸腾变成水蒸气,是因为水分子的间隔发生了改变,水分子的大小没有改变,故选项解释错误;D、氢氧化钠、氢氧化钙溶液中都含有大量的氢氧根离子,都显碱性,所以都能使酚酞试液变红,故选项解释正确。故选C。23.(2022济南市中区二模)形成化学观念是化学学习的基本任务之一。下列说法中,正确的是A.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子B.相对于原子而言,原子核的质量小到忽略不计C.氧气和液氧都能支持燃烧是因为同种分子的化学性质相同D.lg镁与50g稀硫酸充分反应后所得溶液的质量为51g【答案】C【解析】A、水由水分子构成,保持水的化学性质的最小粒子是水分子,不符合题意;B、原子由原子核和核外电子构成,电子的质量很小,可忽略不计,故相对于原子而言,电子的质量小到忽略不计,不是原子核,不符合题意;C、液氧是液态氧气,液氧和氧气均是由氧分子构成,分子构成相同,故化学性质相同,符合题意;D、镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,氢气是气体,散逸到了空气中,故充分反应后所得溶液的质量,一定小于51g,不符合题意。故选C。24.(2022济南长清区一模)“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下列解释不合理的是A.将墨汁滴入一杯清水中,清水很快变黑——分子在不断地运动B.一氧化碳能燃烧,二氧化碳不能燃烧——分子的构成不同C.不锈钢餐具可防锈——改变了金属的内部结构D.氧气在降温、加压的条件下可变成淡蓝色液体——分子的体积变小【答案】D【解析】A.由于分子在不断地运动,所以将墨汁滴入一杯清水中,清水很快变黑,故A选项正确;B.由于分子的构成不同,所以一氧化碳能燃烧,二氧化碳不能燃烧,故B选项正确;C.由于改变了金属的内部结构,所以不锈钢餐具可防锈,故C选项正确;D.由于分子之间的间隙变小,所以氧气在降温、加压的条件下可变成淡蓝色液体,故D选项错误。故选D。25.(2022济南莱芜区一模)下列各说法中,不正确的是()A.增大可燃物与氧气的接触面积能促进可燃物的燃烧B.燃料电池是一种将化学能转化为电能的装置C.根据质量守恒定律,镁条在氧气中燃烧前后,固体的质量不变D.分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子【答案】C【解析】A、可燃物与氧气的接触面积越大,燃烧就越剧烈,故正确;B、燃料电池是一种将化学能转化为电能的装置,故正确;C、参加反应的镁和氧气的质量之和,等于反应后生成氧化镁的质量,则固体质量应增大,故错误;D、构成物质的微观粒子包括分子、原子、离子,故正确。故选C。26.(2022济南长清区二模)通过微观分析来解释宏观现象是化学学科特点。下列有关说法中,错误的是A.中和反应的实质是氢离子与氢氧根离子结合生成水分子B.水变成水蒸气的过程中,体积增大,是因为水分子体积增大C.酸有相似的化学性质是因为酸溶液中都含有氢离子D.蔗糖在热水中溶解的更快是因为温度越高分子运动越快【答案】B【解析】A、中和反应的实质是氢离子与氢氧根离子结合生成水分子,故选项解释正确;B、水变成水蒸气的过程中,体积增大,是因为水分子间的间隔增大,故选项解释错误;C、酸有相似的化学性质是因为酸溶液中都含有氢离子,故选项解释正确;D、蔗糖在热水中溶解的更快是因为温度越高分子运动速率越快,故选项解释正确;故选B。27.(2022济南槐荫区二模)2022年北京冬奥会惊艳世界。从微观角度解释,下列做法中,不合理的是A.开幕式上舞台云雾——干冰升华,分子间隔发生改变B.运动场上用水造冰——温度降低,分子停止运动C.奥运村中日常消毒——消毒液挥发,分子在不断运动D.使用氢气燃料火炬——氢气燃烧,分子种类发生改变【答案】B【解析】A、干冰升华变为气态二氧化碳,分子间隔变大了,正确;B、分子原子永远在不停的运动,温度降低,运动速率变慢,错误;C、消毒液挥发,是分子在不断运动,运动到空气中去了,正确;D、氢气燃烧和氧气反应生成水,生成了新物质,分子种类发生改变,正确;故选B。28.(2022济南天桥区一模)建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释不正确的是A.氧气被压缩后储存在钢瓶中——压强增大,分子体积变小B.氯化钠溶液具有导电性——溶液中有自由移动的阴阳离子C.不同的碱化学性质有所不同——解离生成的金属阳离子不同D.通过气味辨别酒精和水——分子不断运动,不同分子的性质不同【答案】A【解析】A.氧气被压缩后储存在钢瓶中,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故A选项解释不正确,符合题意;B.氯化钠溶液具有导电性,是由于溶液中有自由移动的钠离子和氯离子,故B选项解释正确,不符合题意;C.碱化学性质相同是因为都能解离出相同的氢氧根离子;不同的碱化学性质有所不同,是因为解离生成的金属阳离子不同,故C选项解释正确,不符合题意;D.通过气味辨别酒精和水,能闻到气味,是因为分子是在不断的运动的;分子是保持物质化学性质的最小粒子,同种分子化学性质相同,不同种分子化学性质不同,能辨别酒精和水,是因为不同分子的性质不同,故D选项解释正确,不符合题意。故选A。29.(2022济南天桥区三模)物质是由分子,原子或离子构成的。下列有关说法不正确的是A.氯化钠是由钠离子和氯离子构成的B.“牡丹花开全城飘香”说明分子是不断运动的C.在化学变化中,分子、原子都不可再分D.水银体温计可以测定体温是因为汞原子的间隔发生变化【答案】C【解析】A、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,说法正确;B、“牡丹花开全城飘香”说明分子是不断运动的,构成花香的分子不断运动,运动到我们周围,闻到花香,说法正确;C、由分子构成物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,在化学变化中,原子不能再分,说法错误;D、水银体温计可以测定体温是
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