是什么将孩子的艺术细胞扼杀？作文800字

是什么将孩子的艺术细胞扼杀？作文800字篇一:学业压力

孩子的艺术细胞往往在面对学业压力时被扼杀。现代社会，对孩子的学业要求越来越高，学生们需要面对各种各样的考试和竞争。这种竞争压力常常使得家长和学校将更多的时间和精力放在孩子的学习上，而忽视了孩子的艺术发展。

首先，课业负担沉重。孩子被安排了一天又一天的课程和功课，要完成大量的作业和复习。时间紧迫，孩子们往往没有时间和精力去从事艺术活动。艺术需要培养孩子的想象力和创造力，但是如果孩子连休息和娱乐的时间都没有，很难去培养这些品质。

其次，学校对艺术的重视不足。很多学校为了应试教育的需要，将更多的课时和精力放在了语数外的学科上，忽视了艺术的教育。艺术课程变得越来越少，甚至有些学校会取消艺术课。这就使得孩子们很难有机会接触和发展自己的艺术细胞。

最后，家长的期望和焦虑心理。很多家长希望孩子能够在学业上表现出色，为了达到这一目标，他们会给予孩子很大的压力。家长们往往认为孩子参与艺术活动会分散他们的注意力和精力，影响他们的学习成绩。因此，家长会更倾向于让孩子多参加一些学术补习班，而忽视了孩子对于艺术的需求和兴趣。

总之，孩子的艺术细胞往往在面对学业压力时被扼杀。为了保护孩子的艺术细胞，我们需要重视孩子的全面发展，减轻他们的课业负担，提供更多的艺术教育机会，并帮助家长正确看待孩子的发展需求。

篇二：社会观念的过度功利

孩子的艺术细胞往往在社会观念的过度功利中被扼杀。现代社会，功利主义的观念日益盛行，人们普遍追求金钱和地位，往往忽视了艺术的价值和意义。

首先，社会对职业的选择偏重。在社会观念的影响下，家长们往往更希望孩子选择那些被普遍认为有前途和高薪的职业。这种功利的思维导致了许多孩子在选择专业时放弃了自己对艺术的兴趣和才能，而选择了更具有实用性和经济效益的专业。这样一来，孩子的艺术细胞就可能被长期压抑和忽视。

其次，教育制度的片面性。现行的教育制度往往过分强调学术成绩，而忽视了对艺术的培养和关注。很多学校为了提升升学率和竞争力，将更多的时间和资源投入到学术上，艺术课程变得较为薄弱，学生们没有足够的时间和机会去培养和展现自己的艺术天赋。

最后，社会对艺术的价值认知偏低。社会的功利主义观念使得人们更加注重物质和金钱的追求，而忽视了精神和艺术的追求。人们甚至认为艺术是一种“无用”的东西，不能给自己带来经济效益和实际利益，因此对于艺术的其他价值和意义缺乏认知和了解。

总之，孩子的艺术细胞往往在社会观念的过度功利中被扼杀。我们需要重视社会观念对孩子艺术发展的影响，并正确引导孩子们的职业选择，注重他们的兴趣和天赋，培养他们对艺术的真正热爱和欣赏。

篇三：缺乏艺术教育与培养

孩子的艺术细胞往往在缺乏艺术教育与培养的环境中被扼杀。艺术教育对于孩子的全面发展和培养其创造力、想象力和审美能力具有重要作用，但是现实中，很多孩子缺乏艺术教育的机会和环境。

首先，学校艺术教育的不足。很多学校由于种种原因，将更多的资源和时间放在了学术和考试科目上，而对于艺术教育则稍显不重视。艺术课程被削减，艺术教师也相对匮乏，这使得孩子们很难在学校获得充分的艺术教育与培养。

其次，缺乏家庭艺术氛围。很多家庭往往重视学术和功利的角度，忽视了艺术在孩子成长中的意义。父母们往往把更多的时间和精力放在与学业和考试相关的事情上，而忽视了培养孩子对艺术的兴趣和欣赏能力。这样的家庭氛围使得孩子们很难接触到并喜爱艺术。

最后，缺乏艺术资源和机会。有些地区的艺术资源匮乏，专业的艺术学校和培训机构较少，缺乏艺术展览和演出的机会。这使得孩子们很难接触到真正高水平的艺术作品和表演，也难以培养起对艺术的兴趣和追求。

总之，孩子的艺术细胞往往在缺乏艺术教育与培养的环境中被扼杀。