高中数学压轴题复习-导数中的构造函数(原卷版)_第1页
高中数学压轴题复习-导数中的构造函数(原卷版)_第2页
高中数学压轴题复习-导数中的构造函数(原卷版)_第3页
高中数学压轴题复习-导数中的构造函数(原卷版)_第4页
高中数学压轴题复习-导数中的构造函数(原卷版)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【方法综述】函数与方程思想、转化与化归思想是高中数学思想中比较重要的两大思想,而构造函数的解题思路恰好是这两种思想的良好体现,尤其是在导数题型中.在导数小题中构造函数的常见结论:出现形式,构造函数;出现形式,构造函数;出现形式,构造函数;出现形式,构造函数.【解答策略】类型一、利用进行抽象函数构造1.利用与()构造常用构造形式有,;这类形式是对,型函数导数计算的推广及应用,我们对,的导函数观察可得知,型导函数中体现的是“”法,型导函数中体现的是“”法,由此,我们可以猜测,当导函数形式出现的是“”法形式时,优先考虑构造型,当导函数形式出现的是“”法形式时,优先考虑构造.例1.【2019届高三第二次全国大联考】设是定义在上的可导偶函数,若当时,,则函数的零点个数为A.0 B.1C.2 D.0或2【指点迷津】设,当时,,可得当时,,故函数在上单调递减,从而求出函数的零点的个数.【举一反三】【新疆乌鲁木齐2019届高三第二次质量检测】的定义域是,其导函数为,若,且(其中是自然对数的底数),则A. B.C.当时,取得极大值 D.当时,2.利用与构造与构造,一方面是对,函数形式的考察,另外一方面是对的考察.所以对于类型,我们可以等同,的类型处理,“”法优先考虑构造,“”法优先考虑构造.例2、【湖南省长郡中学2019届高三下学期第六次月考】已知是函数的导函数,且对任意的实数都有是自然对数的底数),,若不等式的解集中恰有两个整数,则实数的取值范围是()A. B. C. D.【指点迷津】令,可得,可设,,解得,,利用导数研究其单调性极值与最值并且画出图象即可得出.【举一反三】【安徽省黄山市2019届高三第二次检测】已知函数是定义在上的可导函数,对于任意的实数x,都有,当时,若,则实数a的取值范围是()A. B. C. D.3.利用与,构造,因为导函数存在一定的特殊性,所以也是重点考察的范畴,我们一起看看常考的几种形式.,;,;,;,.例3、已知函数对于任意满足(其中是函数的导函数),则下列不等式不成立的是()A.B.C.D.【指点迷津】满足“”形式,优先构造,然后利用函数的单调性和数形结合求解即可.注意选项的转化.类型二构造具体函数关系式这类题型需要根据题意构造具体的函数关系式,通过具体的关系式去解决不等式及求值问题.1.直接法:直接根据题设条件构造函数例4、,,且,则下列结论正确的是()A.B.C.D.【指点迷津】根据题目中不等式的构成,构造函数,然后利用函数的单调性和数形结合求解即可.【举一反三】【福建省2019届备考关键问题指导适应性练习(四)】已知函数,,若关于的方程在区间内有两个实数解,则实数的取值范围是()A. B. C. D.【指点迷津】根据题目中方程的构成,构造函数,然后利用函数的单调性和数形结合求解即可.2.参变分离,构造函数例5.【云南省玉溪市第一中学2019届高三下学期第五次调研】设为函数的导函数,且满足,若恒成立,则实数的取值范围是()A. B. C. D.【指点迷津】根据,变形可得,通过构造函数,进一步确定的最大值,利用导数,结合的单调性,即可求解.【举一反三】【河北省唐山市2019届高三下学期第一次模拟】设函数,有且仅有一个零点,则实数的值为()A. B. C. D.【强化训练】一、选择题1.【山西省2019届高三百日冲刺】已知函数,若对任意的,恒成立,则的取值范围为()A. B. C. D.2.【海南省海口市2019届高三高考调研】已知函数的导函数满足对恒成立,则下列判断一定正确的是()A. B.C. D.3.【辽宁省抚顺市2019届高三一模】若函数有三个零点,则实数的取值范围是()A. B.C. D.4.【辽宁省师范大学附属中学2019届高三上学期期中】已知函数,若是函数的唯一极值点,则实数k的取值范围是()A. B. C. D.5.【2019届山西省太原市第五中学高三4月检测】已知函数,若函数在上无零点,则()A. B.C. D.6.【安徽省毛坦厂中学2019届高三校区4月联考】已知,若关于的不等式恒成立,则实数的取值范围是()A. B. C. D.7.【2019届湘赣十四校高三第二次联考】已知函数为上的偶函数,且当时函数满足,,则的解集是()A. B.C. D.8.【河南省八市重点高中联盟“领军考试”2019届高三第三次测评】若函数在区间上单调递增,则的最小值是()A.-3 B.-4 C.-5 D.9.【宁夏六盘山高级中学2019届高三二模】定义域为的奇函数,当时,恒成立,若,,则()A. B. C. D.10.【四川省教考联盟2019届高三第三次诊断】已知定义在上的函数关于轴对称,其导函数为,当时,不等式.若对,不等式恒成立,则正整数的最大值为()A. B. C. D.11.【2019届高三第二次全国大联考】已知定义在上的可导函数的导函数为,若当时,,则函数的零点个数为A.0 B.1 C.2 D.0或2二、填空题12.【江苏省海安高级中学2019届高三上学期第二次月考】若关于x的不等式对任意的实数及任意的实数恒成立,则实数a的取值范围是______.13.【山东省济南市山东师范大学附属中学2019届高三四模】定义在R上的奇函数的导函数满足,且,若,则不等式的解集为______.14.【广东省佛山市第一中学2019届高三上学期期中】已知定义在R上的奇函数满足f(1)=0,当x>0时,,则不等式的解集是______.1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论