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第第页中班美术教案：涂鸦光盘教案及教学反思

中班美术教案：涂鸦光盘教案及教学反思

【活动背景】

现在的孩子看动画片是一件必不可少的东西，往往要看动画片就要买许多的动画光碟，但是看完了之后幼儿对它又没有什么爱好了，就丢在一边，于是就被家长给丢弃了，于是我想到了利用光盘，制作许多出有用的东西来，我想孩子们应当也很喜爱，在这个活动中幼儿的环保意识也会提高许多，知道有很多废旧材料可以用来进行装饰。

【活动目标】

1、初步尝试大胆的在光盘上用不同的表现形式创作的技能。

2、在创作活动中，体验光盘再利用的乐趣。

3、鼓舞幼儿乐于参加绘画活动，体验绘画活动的乐趣。

4、喜爱参与艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

【活动预备】

多媒体课件、电脑、光盘假设干、彩纸、浆糊、蜡笔等。

【活动过程】

一、开始部分(以故事的形式引入)

师：小熊带了颜料去户外写生，在公路边看见一个伙伴在哭，知道它是谁吗?.来源;其实就是小伙伴以前在家里常常看见的光盘。小熊就问："伙伴你为什么要哭啊?'"家里人嫌我没用了，就把我丢在垃圾堆里'"哦，原来是这样啊!别焦急，我来帮你。'

师：孩子们，你们看见小熊是怎么援助它的吗?你们想和小熊一起来援助光盘伙伴吗?我们一起来吧

二、小伙伴分组作画，老师个别指导，重点指导涂鸦光盘。

老师介绍分组作画的内容与方法。

第一组：涂鸦光盘。

方法：宝宝们在光盘上有用刷子任意刷上自己喜爱的颜料，静置光盘等颜料干透后，用棉签蘸颜料勾画出轮廓，并进行添加想象画。

第二组：黑白光盘。

方法：宝宝们先在光盘上刷上黑色或白色的底色，静置光盘等颜料干透后在白底上用黑色和在黑底上用白色添画人物。

三、展示小伙伴作品，和小伙伴一起评价作品，表扬和鼓舞小伙伴。

1、请小伙伴说说自己用了什么方法在光盘上作画的;

2、请小伙伴说说自己最喜爱哪个光盘，为什么?

教学反思：

幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用肯定的美术媒介把它表现出来的操作

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