北师大版五年级上《饮湖上初晴后雨》课件

饮湖上初晴后雨BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA目录CONTENTS导入正文解析拓展学习练习与思考总结与回顾BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA01导入主题引入苏轼的《饮湖上初晴后雨》是一首描绘西湖美景的诗歌，通过对西湖在不同天气下的景色进行描绘，展现了苏轼对西湖的热爱和赞美。苏轼通过诗歌表达了自己对自然美的独特感受和审美追求，同时也反映了宋代文人对自然美的追求和向往。0102作者介绍苏轼在文学、艺术和政治方面都有卓越的成就，他的诗歌、散文、书法和绘画作品都深受后人喜爱和推崇。苏轼（1037-1101），字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今四川省眉山市）人，是宋代著名的文学家、书法家、画家和政治家。《饮湖上初晴后雨》是苏轼在杭州任知州时所作，通过对西湖美景的描绘，表达了自己对西湖的热爱和赞美。苏轼所处的时代是宋代，随着城市经济的发展和市民文化的兴起，文人对自然美的追求和向往越来越强烈，苏轼的诗歌也反映了这一时代背景。写作背景BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA02正文解析这首诗是苏轼所作，描写了他在湖上饮酒时，初晴后雨的景色变化。诗句概述语言特点情感表达苏轼运用了生动的自然景象和富有节奏感的韵律，使得诗句具有强烈的画面感和音乐美感。通过描绘湖上景色，苏轼表达了对自然美景的热爱和赞美，同时也流露出一种超脱尘世的情感。030201诗句解读“潋滟”形容水波荡漾的样子，“空蒙”则形容雨雾迷蒙的景象。这些词语的使用，使得诗句更加生动形象。“淡妆浓抹总相宜”则运用了比喻手法，形容无论晴天还是雨天，湖上的景色总是那么美丽动人。“饮湖上”指的是在湖上饮酒，“初晴后雨”则描绘了天气变化。词语解析通过“淡妆浓抹总相宜”的描绘，苏轼表达出对自然美景的包容和欣赏，同时也表达出对生活的热爱和赞美。这种意境深远、情感丰富的诗歌，具有很高的艺术价值。苏轼通过这首诗，创造了一个宁静、美丽的湖上世界。在这个世界里，天气变化、景色更迭都显得那么和谐自然。苏轼以酒入诗，将自我情感融入自然景色之中，使得诗歌意境深远，富有哲理意味。意境分析BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA03拓展学习03《赤壁赋》苏轼的一篇游记散文，通过对赤壁景色的描绘，表达了作者对历史和人生的感慨。01《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》苏轼为悼念原配妻子王弗而写的一首悼亡词，表现了绵绵不尽的哀伤和思念。02《水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺》苏轼写给友人张偓佺的赠词，表达了作者面对命运坎坷所持的达观态度。苏轼其他作品欣赏123白居易的诗作，通过对西湖早春明媚风光的描绘，抒发了作者早春游湖的喜悦之情。《钱塘湖春行》欧阳修的词作，描写了西湖虽在百花凋零之后，仍然美丽的景象。《采桑子·群芳过后西湖好》苏轼的诗作，描述了他在望湖楼上醉酒时看到的西湖雨景。《六月二十七日望湖楼醉书》西湖的诗词欣赏中国古典诗词中有很多描绘自然景色的佳作，如杜甫的《登高》、王之涣的《登鹳雀楼》等，通过对山水、花鸟、草木等自然元素的生动描绘，表达了诗人对自然和人生的感悟。这些诗词在语言、意境、修辞等方面都有很高的艺术成就，是中国传统文化中的珍贵遗产，对于我们了解古代文人的审美观念、情感世界以及中国文化的精神内涵都有着重要的意义。中国古典诗词中的自然景色描绘BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA04练习与思考总结词：准确记忆详细描述：这首诗是苏轼的名篇，语言优美，意境深远。通过默写诗句，可以加深对诗歌的理解和记忆，提高语言表达能力。诗句默写总结词：深入理解详细描述：这首诗中包含了许多生词和难懂的词汇，如“潋滟”、“空蒙”等。通过解释这些词语，可以更好地理解诗句的含义，提高阅读理解能力。词语解释总结词：创作启示详细描述：苏轼在这首诗中运用了丰富的自然景色描绘手法，如比喻、拟人等。通过思考这些手法，可以启发我们在写作中如何描绘自然景色，提高写作技巧和艺术表现力。创作思考：如何描绘自然景色？BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA05总结与回顾苏轼的生平与文学成就《饮湖上初晴后雨》的创作背景和意义诗歌中描绘的西湖美景和情感表达本课重点回顾学习收获总结01了解了苏轼的生平和文学风格，对宋词有了更深入的认识。02通过诗歌的意境和语言，感受到了苏轼对西湖的热爱和赞美。学习了如何欣赏诗歌，提高了文学鉴赏能力。0303通过小组讨论和互动，提高对宋