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文档简介
2023年月班主任工作总结3篇月班主任工作总结篇1
一、本月主要工作
1、接着加强班级纪律管理。(课堂、课间)由于个别学生课堂纪律比较松散,课间打闹比较严峻,针对这种现象,让同学们评比出威信较高、能帮助老师管理班级和课间打闹现象的同学担当纪律班长。平常老师多留意以表扬纪律好的学生为主,来带动全班同学,经过一段时间的管理,孩子们表现的不错。
2、依据学校领导指示,主动仔细的组织了“我为灾区献爱心”的捐献活动。孩子们很主动,并通过此次活动对孩子进行了一次思想教化。
3、做好教化平安工作总结及安排夏季来临,孩子们穿上了短裤短褂,教化学生课间不要追逐打闹,以防磕伤、碰伤,给孩子带来不必要的损害;温度慢慢上升,教化学生少吃冷饮、变质的食物,留意个人卫生,防止夏季传染病的发生。
4、依据五月份黑板报的主题“迎奥运,树新风”,在办好黑板报的基础上,和孩子们一起学习了一些有关奥运的小学问。
5、打算并胜利地召开了部分学生家长座谈会。
二、17年下半年工作安排:
1、接近学期末,抓好孩子对学问的复习,打算迎接期终考试。
2、接着抓常规教化,使孩子的良好行为习惯得到强化,为入一年级做好打算。
3、加强对班干部的督促指导,使他们的实力能更好的得到发挥。
月班主任工作总结篇2
这月我担当五年级一班班主任,我关切酷爱我的学生,既是学生的师长,又是他们的挚友。我为人师表,以身作则,到处做学生的表率,让学生在潜移默化中养成良好的学习、生活习惯。为了给学生创建一个良好的学习氛围,形成团结努力、尊师守纪、主动进取的班风、学风,我在班级管理上花了不少心血。
首先,我选出了得力的班干,制定了班规,结合少先队的检查评比制度,我班也实行登分制,让班干帮助管理,全体学生进行监督。学生在各方面表现得好就加分,表现不好就减分。每个学生的纪律、学习、卫生、操行状况都从他的登分表中体现出来。到了期末,依据学生得分的凹凸评出前十名赐予嘉奖,这样就形成了一种竞争机制,大家都想得高分,都想方法在各个方面表现自己,为自己夺分,因此,无论是学习还是纪律,学生都有了很大进步,班主任也省去了许多管理上的繁琐细微环节,大部分学生会很自觉地遵守纪律和学习。这样有效地激发了学生各方面的主动性,无论是学习、纪律还是卫生、两操都比以前有了很大进步,这月我们班共获得面流淌红旗。
其次,为丰富学生的课外生活,我班这月开展了丰富多彩的活动。本月我们班开展了丰富多彩的班队会活动,学生在活动中得到熬炼受到教化,如:崇尚节约队会,平安学问队会,猜谜语队会,讲故事队会等,还定期出版墙报,学生的特长得到发挥。另外在12周的篮球赛上,我们班的学生表现出来的集体荣誉感让我感动,他们奋力拼搏的精神也值得表扬。通过这些活动,培育了学生的动手、动脑实力,也让学生充分展示了自己的'特长。
作为班主任,学生的思想教化工作是必不行少的。每周的星期一早读课都是我对学生进行思想教化的固定时间,利用这20分钟,我会针对最近的事情向学生讲一些做人的道理和做事的原则、方法等,教会学生一些课堂上学不到的社会学问,让他们学会区分是非。有时也会利用其他时间针对个别学生的问题找学生谈话,刚好订正他们的错误。语文课上,更是常常结合课文内容对学生进行各个方面的思想教化。
学生在学校,平安第一,所以平安教化是我每天放学前的必要内容。除了教化学生留意用电、用火平安和交通平安以外,还强调学生不准下河游泳,不准玩危急嬉戏,如爬树、玩弹弓、玩玩具枪、追逐打闹等危急的活动都不允许做。
作为班主任,抓好学生的学习是首要任务。针对我班学生基础差、学习主动性差的特点,我特殊强调学生肯定要做好复习和预习工作。每天早读前我都进教室检查学生的复习、预习状况,监督学生养成良好的学习习惯。在段考后,给家长发了家校联系条,要求家长和老师共同监督学生完成学习任务。对于基础较差的学生,实行结对子一帮一的方式,让学习好的学生帮助差生,大家共同进步。经过一月的努力,我班学生的学习成果有了提高,学生学习的主动性也高了,班上形成了你追我赶、不懂就问的学风。
我不仅关切学生的学习、纪律,还关切他们的生活和思想状况,对我班的学生基本都进行了不同形式的家访,对学生的家庭状况了解很清晰,加强了学校和家长的联系,为更好的教化学生进行沟通。还常常和学生拉家常闲聊,刚好了解他们的思想动态。对不遵守纪律的学生耐性教化,不卑视他们,让他们感到集体的暖和,老师的爱。作为班主任,我以身作则,每天早早来到学校辅导学生的学习和打扫卫生状况,要求学生做到的事老师首先做到,对学生一视同仁。
总之,这个月我们班的班风、学风比上月有了更好的转变,学生的集体荣誉感更强,学习的主动性更高,纪律、卫生各方面做得更好。
月班主任工作总结篇3
时间匆忙,转瞬间我们又走过了六月。现将本月工作总结如下:
一、班级组织管理:
1、平安教化:接着利用晨会班会课,加强学生的平安教化,培育学生的平安意识。尤其是接近期末这段时间,每天讲时时提示走路当心,不跑不溜,养成良好的走路习惯。
2、卫生状况:班级每天的卫生都落实到人,孩子们已养成了不乱扔纸的好习惯。每天同桌相互检查,自觉搞好自己座位旁边的卫生,养成良好的卫生习惯。
二、关注学生全面发展:
1、家校联系:我利用校讯通,个别短信沟通学生在校的表现,共同努力订正学生在学校里的不良表现,共同促进孩子的健康成长。
2、个别教化:关切酷爱每位学生,做好学生的心理健康教化。对个别学生常谈心,促进学生之间的和谐相处,增进师生之间的感情。
三、班队活动及其它:
1、端午放假通知,刚好通知学生和家长,端午节放假3天,
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