山东省淄博市临淄第一中学2024届物理高一第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
山东省淄博市临淄第一中学2024届物理高一第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第2页
山东省淄博市临淄第一中学2024届物理高一第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第3页
山东省淄博市临淄第一中学2024届物理高一第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第4页
山东省淄博市临淄第一中学2024届物理高一第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省淄博市临淄第一中学2024届物理高一第二学期期末复习检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)某旅游景区新开发了一个游乐项日,可简化为图示坡道模型,整个坡道由三段倾角不同的倾斜直轨道组成,滑车从坡顶A点由静止滑下,AB段做匀加速直线运动,BC段做匀速直线运动,CD段做匀减速直线运动,滑到坡底D点时速度减为零,不计空气的阻力,则A.坡道AB对滑车的作用力沿坡面向下B.坡道BC对滑车的作用力为零C.坡道BC对滑车作用力竖直向上D.坡道CD对滑车的作用力可能垂直坡道斜面向上2、(本题9分)船在静水中的速度是4m/s,河岸笔直,河宽4m,河水流速为3m/s,以下说法正确的是()A.船过河的最短时间为0.8s B.船在河中运动速度一定为5m/sC.船过河的最短时间为1s D.船不可以垂直过河3、下列说法中正确的是()A.物体在拉力的作用下向上运动,拉力做的功是1J,但物体的重力势能的增加量一定小于1JB.物体受拉力作用向上匀速运动,拉力做的功是1J,但物体重力势能的增加量大于1JC.在物体运动过程中,重力做的功是﹣1J,但物体的重力势能的增加量大于1JD.在没有摩擦时物体由A点沿直线运动到B点,克服重力做的功为1J,有摩擦时物体由A点沿曲线运动到B点,克服重力做的功仍等于1J4、(本题9分)把一光滑圆环固定在竖直平面内,在光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔,如图所示。质量为m的小球套在圆环上,一根细线的下端系着小球,上端穿过小孔用手拉住。现拉动细线,使小球沿圆环缓慢下移。在小球移动过程中手对细线的拉力F和圆环对小球的弹力FN的大小变化情况是()A.F不变,增大 B.F不变,减小C.F减小,不变 D.F增大,不变5、(本题9分)跳台滑雪运动员的动作惊险而优美,其实滑雪运动可抽象为物体在斜坡上的平抛运动.如图所示,设可视为质点的滑雪运动员,从倾角为θ的斜坡顶端P处,以初速度v0水平飞出,运动员最后又落到斜坡上A点处,AP之间距离为L,在空中运动时间为t,改变初速度v0的大小,L和t都随之改变.关于L、t与①L与v0②L与v0③t与v0④t与v0A.①② B.②③ C.③④ D.①④6、(本题9分)中国保护大熊猫研究中心之一的雅安碧峰峡基地位于东经103°,北纬30°。地球可以看作半径为R的球体,则在该中心处的物体与赤道上的物体随地球自转的向心加速度之比为A.∶3 B.∶2 C.2∶ D.1∶27、(本题9分)中俄两国海军于2016年9月12日至19日在广东湛江以东海空域举行代号为“海上联合-2016”的联合军事演习.演习期间,一名中国空降兵从悬停在高空的直升飞机上竖直下落,他从离开飞机到落地的过程中沿竖直方向运动的v-t图像如图所示,则下列说法正确的是A.第10s末空降兵打开降落伞,此后做匀减速运动至第15s末B.0~10s内空降兵和伞整体所受重力大于空气阻力C.0~10s内空降兵的速度和加速度都在增大D.在10s~15s时间里空降兵竖直方向的加速度方向向上,大小在逐渐减小8、(本题9分)如图所示,长为l的轻杆两端各固定一个小球(均可视为质点),两小球的质量分别为mA=m和mB=2m,轻杆绕距B球处的光滑轴O在竖直平面内自由转动。当杆转至图中竖直位置时,A球速度为。则此时A.B球的速度大小为B.B球的速度大小为C.杆对B球的支持力为mgD.杆对A球的拉力为2mg9、(本题9分)如图所示是儿童喜爱的游戏旋转木马。在转台上有两匹小马A、B,已知A的旋转半径小于B的旋转半径,下列说法正确的有A.小马A、B的线速度相同B.小马A、B的角速度相同C.小马A的周期小于小马B的周期D.小马A的线速度小于小马B的线速度10、(本题9分)如图所示,一根细线下端拴一个金属小球P,细线的上端固定在金属块Q上,Q放在带小孔的水平桌面上.小球在某一水平面内做匀速圆周运动(圆锥摆).现使小球改到一个更高一些的水平面上做匀速圆周运动(图上未画出),两次金属块Q都保持在桌面上静止.则后一种情况与原来相比较,下面的判断中正确的是()A.Q受到桌面的支持力变大B.Q受到桌面的静摩擦力变大C.小球P运动的角速度变大D.小球P运动的周期变大11、(本题9分)如图所示,两根长度不相同的细线分别系有两个完全相同的小球,细线的上端都系于O点.设法让两个小球均在水平面上做匀速圆周运动.已知L1跟竖直方向的夹角为60°,L2跟竖直方向的夹角为30°,下列说法正确的是()A.细线L1和细线L2所受的拉力大小之比为B.小球m1和m2的角速度大小之比为C.小球m1和m2的向心力大小之比为D.小球m1和m2的线速度大小之比为12、(本题9分)如图所示,两个完全相同的金属小球A、B,其中B固定在绝缘地板上,A在离B高H的正上方由静止释放下落,与B发生碰撞后回跳的高度为h,设碰撞中无能量损失,空气阻力不计,则(

)A.若A、B是不等量异种电荷,则h>HB.若A、B是等量异种电荷,则h>HC.若A、B是等量同种电荷,则h=HD.若A、B是等量异种电荷,则h=H二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)如图甲所示,是用电火花计时器验证机械能守恒定律的实验装置。已知当地的重力加速度g=9.80m/s2,电火花计时器所用电源频率为50Hz,重物质量为0.2kg.(1)下列操作中正确的是___________.A.电火花计时器应接6V交流电源B.应先释放纸带,后接通电源打点C.需使用秒表测出重物下落的时间D.测出纸带上两点间的距离,可知重物相应的下落高度(2)某同学按照正确的操作,得到一条符合实验要求的纸带,如图乙所示.如果打O点时重物速度为0,A、B、C是打点计时器连续打下的3个点,计算B点对应的速度时,甲同学用,乙同学用vB=,你赞成___________(选填“甲”或“乙”)同学的计算方法.(3)该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C的距离,并记录在图乙中(单位cm).打点计时器打B点时重物的动能为___________J,从O到B过程中重物重力势能的减少量为___________J(计算结果均保留3位有效数字).14、(10分)某实验小组的同学做“用单摆测定重力加速度”的实验。(1)实验时除用到秒表、刻度尺外,还应该用到下列器材中的_________选填选项前的字母)A.长约1m的细线B.长约1m的橡皮绳C.直径约1cm的均匀铁球D.直径约10cm的均匀木球(2)选择好器材,将符合实验要求的单摆悬挂在铁架台上,应采用图中________所示的固定方式(选填“甲”或“乙”)。(3)将单摆正确悬挂后进行如下操作,其中正确的时____________(选填选项前的字母)。A.测出摆线长作为单摆的摆长B.把单摆从平衡位置拉开一个很小的角度由静止释放,使之做简谐运动C.在摆球经过平衡位置时开始计时D.用秒表测量单摆完成1次全振动所用时间并作为单摆的周期(4)用l表示单摆的摆长,用T表示单摆的周期,则计算重力加速度的表达式为g=____________.(5)乙同学测得的重力加速度数值大于当地的重力加速度的实际值,造成这一情况的原因可能是________(选填选向前的字母)。A.开始摆动时振幅较小B.开始计时时,过早按下秒表C.测量周期时,误将摆球(n-1)次全振动的时间记为n次全振动的时间D.实验中,由于操作不当,使摆球做圆锥摆运动三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)如图所示,轻质弹簧的一端固定在地面上,另一端与质量为M=1.5kg的薄木板A相连,质量为m=0.5kg的小球B放在木板A上,弹簧的劲度系数为k=2000N/m。现有一竖直向下、大小F=20N的力作用在B上且系统处于静止状态,在B正上方处有一四分之一内壁光滑的竖直圆弧轨道,圆弧半径R=0.4m,圆弧下端P点距离弹簧原长位置高度为h=0.6m。撤去外力F后,B竖直上升最终从P点切入圆轨道,到达Q点的速度为vQ=4m/s。求:(1)B在Q点时对轨道的压力;(2)A、B分离时的速度v;(3)撤去F瞬间弹簧的弹性势能Ep.16、(12分)(本题9分)如图所示,粗糙水平桌面上有一轻质弹簧左端固定在A点,自然状态时其右端位于B点。水平桌面右侧有一竖直放置的光滑轨道MNP,其形状为半径R=1.0m的圆环剪去了左上角120°的圆弧,MN为其竖直直径,P点到桌面的竖直距离是h=2.4m。用质量为m=0.2kg的物块将弹簧由B点缓慢压缩至C点后由静止释放,弹簧在C点时储存的弹性势能Ep=3.2J,物块飞离桌面后恰好P点沿切线落入圆轨道。已知物块与桌面间的动摩擦因数μ=0.4,重力加速度g值取10m/s2,不计空气阻力,求∶(1)物块通过P点的速度大小;(2)物块经过轨道最高点M时对轨道的压力大小;(3)C、D两点间的距离;17、(12分)(本题9分)如图所示,将一可视为质点的小球从光滑斜轨上距底面竖直高度为h处静止释放,使其沿竖直的光滑圆轨道内侧运动。已知圆轨道的半径为R,重力加速度为g:(1)要使小球能通过圆轨道的最高点,小球在圆轨道最高点时的速度至少为多大?(2)要使小球能通过圆轨道的最高点,小球距光滑斜轨底面的竖直高度h应满足什么条件?

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解题分析】

A.滑车从坡顶A点由静止滑下,AB段做匀加速直线运动,从受力分析角度,受到重力,支持力与滑动摩擦力,因此做匀加速直线运动,则车受到的支持力与滑动摩擦力的合力在竖直向上偏右方向,这样再与重力的合力,才能产生向下的加速度,故A错误;BC.车在BC段做匀速直线运动,因此车受到的支持力与滑动摩擦力的合力与重力等值反向,则坡道BC对滑车作用力竖直向上,故B错误,C正确;D.车在坡道CD做匀减速直线运动,那么车受到支持力与滑动摩擦力的合力,即对滑车的作用力,应该在竖直向上偏左方向,这样再与重力的合力才能产生向上的加速度,因此对滑车的作用力不可能垂直坡道斜面向上,故D错误;2、C【解题分析】A.要使船渡河时间最短,船头应正对河岸前进,故渡河时间t=d/v船=4/4s=1s,故A错误,C正确;B.船在河中的速度与船头的指向有关,符合平行四边形定则,运动速度有多种可能,故B错误;D.当船的合速度正对河岸时,船垂直过河,此时船头应偏向上游,故D错误.故选C.3、D【解题分析】

A、物体受拉力作用向上运动,拉力做的功是1J,不能确定物体克服重力做功多少,也就不能确定重力势能的增加量,A错误;B、物体受拉力作用向上匀速运动,拉力做的功是1J,则物体克服重力做功为1J,物体重力势能的增加量等于1J.B错误;C、物体运动时,重力做的功是﹣1J,但物体重力势能的增加量一定是1J.C错误;D、物体由A沿直线运动到B,克服重力做的功是1J,与是否存在摩擦力无关,所以,有摩擦时物体由A点沿曲线运动到B点,克服重力做的功仍等于1J.D正确.4、D【解题分析】

小球沿圆环缓慢下移可看做匀速运动,对小球进行受力分析,小球受重力G,F,FN,三个力。满足受力平衡。作出受力分析图如下:由图可知△OAB∽△GFA,即:,小球沿圆环缓慢下移时,半径不变,AB长度增大,故F增大,FN不变,故D正确;故选D。5、B【解题分析】

滑雪运动可抽象为物体在斜坡上的平抛运动。设水平位移x,竖直位移为y,结合几何关系,有:水平方向上:x=Lcosθ=v0t,竖直方向上:y=Lsinθ=12gt2,联立可得:A.①②与分析不符,A错误B.②③与分析相符,B正确C.③④与分析不符,C错误D.①④与分析不符,D错误【题目点拨】对于平抛运动,通常有两种分解方法:一种是沿水平方向和竖直方向分解,水平方向上做匀速直线运动,竖直方向上做自由落体运动.另一种是沿斜面向下方向和垂直于斜面方向,沿斜面向下方向做匀加速直线运动,垂直于斜面方向做匀减速直线运动.这两种方法都要学会运用.6、B【解题分析】

向心加速度,在该中心处的物体与赤道上的物体随地球自转的角速度相同,所以加速度之比为轨道半径比,即。A.∶3与计算结果不符,A错误。B.∶2与计算结果相符,B正确。C.2∶与计算结果不符,C错误。D.1∶2与计算结果不符,D错误。7、BD【解题分析】

打开降落伞后空降兵将做减速运动,故第10s末空降兵打开降落伞,根据v-t图象的斜率表示加速度,可知10s~15s空降兵做加速度不断减小的减速运动至15s末,10s~15s过程中速度向下,做减速运动,故加速度向上,A错误D正确;0~10s内空降兵空降兵向下做加速度不断减小的加速运动,受重力和空气阻力,根据牛顿第二定律,知合力向下,重力大于空气阻力,B正确C错误.8、BCD【解题分析】

对A、B球整体,重心在O位置,故A、B球整体绕着O点做匀速圆周运动,角速度是相等的,故根据v=rω,速度之比为2:1,故vB=,故A错误,B正确。杆对B球的作用力为FB,合力提供向心力,,解得FB=mg,方向竖直向上,故C正确。杆对A球的作用力为FA,合力提供向心力,,解得FA=2mg,方向竖直向上,故D正确。9、BD【解题分析】

两匹小马A、B同轴转动,角速度相同,根据分析比较线速度、周期之间的关系。【题目详解】两匹小马A、B同轴转动,角速度相同,根据可知,角速度相同时,线速度与半径成正比,又A的旋转半径小于B的旋转半径,故小马A的线速度小于小马B的线速度,故A错误D正确;两匹小马A、B同轴转动,角速度相同,故B正确;角速度相同时,根据可知,周期也相同,故C错误;故选BD。【题目点拨】解决本题的关键知道共轴转动的点角速度大小相等,靠链条传动轮子边缘的点线速度大小相等。知道线速度、角速度、周期之间的关系。10、BC【解题分析】

试题分析:对小球分析,设绳子拉力为F,绳子与竖直方向夹角为θ,绳子长度为l,则有Fcosθ=mg,Fsinθ=m(2π/T)2r,r=lsinθ,解得T2=4π2lcosθ/g,当小球位置升高时,周期减小,角速度增大,C正确,D错误.Q物块处于平衡状态,有N=Mg+Fcosθ=(M+m)g,支持力不变,A错误;f=Fsinθ=mgtanθ,物块位置升高,θ增大,f增大,B正确.考点:本题考查圆周运动向心力分析和物体平衡.11、AC【解题分析】

A.对任一小球研究.设细线与竖直方向的夹角为θ,竖直方向受力平衡,则:Tcosθ=mg,解得:,所以细线L1和细线L2所受的拉力大小之比为:T1:T2=cos30°:cos60°=:1,故A正确;B.小球所受合力的大小为mgtanθ,根据牛顿第二定律得:mgtanθ=mLsinθω2,得:ω=.两小球的角速度之比为:ω1:ω2=,故B错误;C.小球所受合力提供向心力,则向心力为:F=mgtanθ,小球m1和m2的向心力大小之比为:F1:F2=tan60°:tan30°=3:1,故C正确;D.根据v=ωr,小球m1和m2的线速度大小之比为:v1:v2=,故D错误.故选AC.12、ABC【解题分析】试题分析:带电小球要分同种还是异种电荷,同种等量电荷相碰后,电荷量不变,电场力整体不做功,相当于只有重力作用.若A、B球带等量同种电荷,碰撞时没有电荷的转移,所以根据能量守恒,反弹高度也为H,即h=H,A错B对;若A、B球带等量异种电荷,碰撞时电荷中和,因为下落过程电场力做了正功,所以使得机械能增加,反弹时电场力又不做功,故反弹高度大于H,即h>H,C对D错;所以应该选BC.考点:电荷的中和能量守恒定律【名师点睛】带电小球要分同种还是异种电荷,同种等量电荷相碰后,电荷量不变,故从下落点再返回到该点,电场力不做功,重力也不做功;若A、B球带等量异种电荷,碰撞时电荷中和,下落时电场力做正功,而返回时,无电场力,无电场力的功.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、D乙0.3690.376【解题分析】

第一空.A.打点计时器应接交流电源,故A错误;B.开始记录时,应先给打点计时器通电打点,然后再释放重锤,让它带着纸带一同落下,如果先放开纸带让重物下落,再接通打点计时时器的电源,由于重物运动较快,不利于数据的采集和处理,会对实验产生较大的误差,故B错误;C.我们可以通过打点计时器计算时间,不需要秒表,故C错误;D.测出纸带上两点迹间的距离,可知重物相应的下落高度,故D正确.故填D.第二空.计算B点瞬时速度时,若按甲同学的方法用,即认为纸带下落的加速度为g,则不需要计算速度vB的值也会有:,故甲的数据处理方法错误,应该选用乙同学的:某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,,故乙同学正确.第三空.B点的瞬时速度为:,那么此时重物的动能.第四空.从初始位置O到打下计数点B的过程中,重锤的重力势能的减少量为:△Ep=mgh=0.2×9.8×0.192J≈0.376J.14、AC乙BCCD【解题分析】

(1)[1]AB.实验过程单摆摆长应保持不变,应选择长约1m的细线作为摆线,摆线不能选择有弹性的橡皮绳,故A正确,B错误;CD.为减小实验误差,应选择密度大而体积小的球作为摆球,应选择直径约1cm的均匀铁球作为摆球,不要选用直径约10cm的均匀木球,故C正确,D错误;故选:AC;(2)[2]在该实验的过程中,悬点要固定,应采用图乙中所示的固定方式。(3)[3]A.摆线长度与摆球半径之和是单摆的摆长,故A错误;B.单摆在小角度下的运动为简谐运动,把单摆从平衡位置拉开一个很小的角度释放,使之做简谐运动,故B正确;C.为减小测量误差,在摆球经过平衡位置时开始计时,故C正确;D.为减小测量误差,应测出n个周期的总时间t,然后求出周期:,用单摆完成1次全振动所用时间并作为单摆的周期实验误差较大,故D错误;故选:BC;(4)[4]由单摆周期公式:,可知:T与成正比,T−图象是正比例函数图象,T−图象的斜率:,则重力加速度:;(5)[5]由单摆周期公式:得:;A.单摆在小角度下的摆到为简谐振动,开始摆动时振幅较小,单摆的振幅对重力加速度的测量没有影响,故A错误;B.开始计时时,过早按下秒表,所测周期T偏大,所测重力加速度偏小,故B错误;C.测量周

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论