黑龙江省哈尔滨师大附中2016届高三生物上学期12月月考试卷（含解析）

2015-2016学年黑龙江省哈尔滨师大附中高三（上）月考生物试卷（12

月份）

一、选择题（共40小题，1-30每小题1分，31-40共计每小题1分，共计50分；每道小题

的四个选项中只有一个符合题目要求.）

1.细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位，与此说法不符的是（）

A.生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的

B.地球上最早出现的生命形式，是具有细胞形态的单细胞生物

C.除病毒以外的其他生物是由细胞构成的

D.动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能相同

2.组成生物的化学元素在生物体中起重要作用.下列关于几种元素与光合作用关系的叙述中，

正确的是（）

A.C是组成糖类的基本元素，在光合作用中C元素从CO?先后经G、Cs形成（CHQ）

B.Mg是叶绿素的组成元素之一，没有Mg植物就不能进行正常的光合作用

C.0是构成有机物的基本元素之一，光合作用制造的有机物中的氧来自于水

D.P是构成ATP的必需元素，光合作用中光反应和暗反应过程均有ATP的合成

3.下列关于病毒的叙述，正确的是（）

①在细胞内寄生并依赖于细胞的能量和代谢系统复制增殖

②没有细胞结构，但有呼吸和生物合成等代谢的酶系

③仅有一种核酸，DNA或RNA

④可以作为基因工程载体和动物细胞融合的诱导剂

⑤同所有生物一样，能够发生遗传.变异和进化.

A.①@③⑤B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②③④

4.下列关于生物学实验的叙述，不正确的是（）

A.换用高倍镜观察脂肪细胞时，可使用较大光圈增加视野亮度

B.观察黑藻细胞的细胞质流动，以叶绿体的运动作为参照

C.观察洋葱表皮细胞质壁分离时，主要观察液泡颜色的变化

D.观察甲基绿-毗罗红染色的细胞，细胞核和细胞质分别呈绿色和红色

5.下列是涉及水的生理、生态过程的叙述，其中正确的是（）

A.细胞有氧呼吸过程的第三阶段，既有水的生成，又有水的分解

B.人体由于花粉过敏，血管壁通透性降低，使水分大量积累在细胞间隙，导致组织水肿

C.当人体缺水时，血浆的渗透压会降低，从而产生渴觉

D.如果白天用含杉的水浇花草,周围空气中的压0、Oz中都可能检测出"0

6.下列关于细胞核的叙述，正确的是（）

A.真核细胞的核膜上有多种酶，有利于各种化学反应的顺利进行

B.电镜下观察处于分裂间期的真核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体

C.真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质

D.原核细胞除拟核没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞结构没有差别

7.如图实验装置，玻璃槽中是蒸储水，半透膜允许单糖透过，倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖

溶液，一定时间后再加入蔗糖的.最可能的实验现象是（）

,蒸慎水

翩掰液和熊醐

华献

A.漏斗中液面开始时先上升，加酶后，再上升又下降

B.在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶

C.漏斗中液面开始时先下降，加前后一直上升

D.在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

8.下列关于酶的叙述中，正确的是（）

A.人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只在人体内环境中起作用

B.酶的形成都要经过核糖体的合成，内质网和高尔基体的加工等儿个阶段

C.与光合作用有关的醐分布在类囊体薄膜上和叶绿体基质中

D.酶均是山腺细胞合成的，具有高效性、专一性

9.在其它条件适宜、底物浓度大大超过酶浓度的情况下，酶的浓度与酶作用底物的消耗速率

之间的关系符合图中曲线（）

10.图中的甲和乙为绿色植物叶肉细胞中的细胞器，a、b、c均为基质.在光照充足时，有关

代谢反应的叙述正确的是（）

A.乙产生的&几乎全部通过扩散进入甲被利用

B.在a、b、c中,都能产生ATP和[H]

C.乙同化作用所需的原料•，来自细胞内和细胞外

D.a中形成的C6%（）6直接进入b,氧化分解成CO?和RO

11.图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO?释放量和

产生总量的变化.图乙表示蓝藻光合作用速率与光照强度的关系.有关说法正确的是（）

A.图甲中，光照强度为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率

B.图甲中，光照强度为d时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO,

C.图乙中，当光照强度为X时，细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体

D.图乙中，限制a、b、c点光合作用速率的因素主要是光照强度

12.如图表示干细胞的三个发育途径，有关说法正确的是（）

型/干细胞（B）

干细胞*♦-分化+组织细胞（C）

（A）卜亡

J5rLf隅亡细胞（D）

A.A-B经过有丝分裂，B具有多向分化潜能

B.A-C经过细胞分化，C的遗传信息发生改变

C.A-D受到信号调节，D内高尔基体的功能增强

D.C-D不受基因调控，C的细胞结构不发生改变

13.a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是（）

A.a图表示植物细胞有丝分裂中期

B.b图表示人红细胞分裂的某个阶段

C.c图细胞分裂后符产生1个次级卵母细胞和1个极体

D.d图细胞中含有8条染色单体

14.下列关于细胞周期的说法中，不正确的是（）

A.细胞周期的大部分时间处于分裂间期

B.细胞周期是一个与代谢有关的过程，温度越高所需要的时间越长

C.细胞的种类不同，一个细胞周期的时间也可能不相同

D.一个细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下次分裂完成为止

15.下列对高等动物通过减数分裂形成的雌.雄配子以及受精作用的描述正确的是（）

A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞］的细胞质

4

B.受精作用的实质为精子与卵细胞相互识别后精子细胞核与卵细胞核相互融合

C.受精卵中的线粒体大部分来自精子的尾部

D.雌、雄配子彼此结合的机会相等，因为它们的数量相等

16.在观察动物细胞的减数分裂过程时，观察到了某动物（2n=6）减数第二次分裂后期细胞

A.减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次

B.减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离

C.减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离

D.减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次

17.果蝇灰身（B）对黑身（b）为显性，现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生的K再自

交产生F”将Fz中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生F3.问F3中灰身与黑身果

蝇的比例是（）

A.3：1B.5：1C.8：1D.9：1

18.对下列实例的判断中，正确的是（）

A.有耳垂的双亲生出了无耳垂的子女，因此无耳垂为隐性性状

B.杂合子的自交后代不会出现纯合子

C.高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，子一代出现了高茎和矮茎，所以高茎是显性性状

D.杂合子的测交后代都是杂合子

19.已知玉米子粒黄色对红色为显性，非甜对甜为显性.纯合的黄色非甜玉米与红色甜玉米

杂交得到F,,R自交或测交，预期结果不正确的是（）

A.自交结果中黄色非甜与红色甜比例为9：1

B.自交结果中黄色与红色比例为3：1,非甜与甜比例为3：1

C.测交结果为红色甜：黄色非甜：红色非甜：黄色甜为9：3：3：1

D.测交结果为红色与黄色比例1：1,甜与非甜比例1：1

20.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区（II）和非同源区（I、

III）,如图所示.下列有关叙述错误的是（）

A.【片段上隐性基因控制的遗传病，男性患病率高于女性

B.II片段上基因控制的遗传病，男性患病率可能不等于女性

c.m片段上基因控制的遗传病，患病者全为男性

D.由于X、Y染色体互为非同源染色体，故人类基因组计划要分别测定

21.某双链DNA分子含有400个碱基，其中一条链上A：T：G：C=l：2：3：4.下列表述中错

误的是（）

A.该DNA分子的一个碱基改变，不一定会引起子代性状的改变

B.该DNA分子连续复制两次，需要游离的腺噂吟脱氧核甘酸240个

C.该DNA分子中4种碱基的比例为A：T：G：C=3：3：7：7

D.该DNA分子中的碱基排列方式共有420°种

22.如图①〜③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程.下列说法不正确的

A.过程①表示的是DNA复制过程，从图可知，从复制起点进行双向反向复制，一条是按顺序

复制，一条分段复制

B.过程②表示表示转录过程，对于某个基因来说，用来翻译的mRNA可以两条链中的任一条

为模板进行转录形成

C.③过程表示翻译过程，翻译的方向是核糖体从mRNA上的左向右侧移动进行

D.在线粒体中可进行①〜③全过程，且②和③可同时进行

23.下列有关生物的变异与进化说法正确的是（）

A.基因重组包含非同源染色体上的非等位基因自由组合和非同源染色体的非姐妹染色单体间

的交叉互换

B.检测某基因型为AaBb的父本体细胞时，发现其基因型变为AaB,此种变异为基因突变

C.害虫种群对杀虫剂的抗药性增强是由于使用杀虫剂对害虫种群定向选择的结果

D.一个全部由基因型为Aa的豌豆植株组成的种群经过连续n次自交，获得的子代中，Aa的

频率为6）n,AA、aa的频率均为a[1-（^）"L说明种群发生了进化

24.已知伞花山羊草是二倍体，二粒小麦是四倍体，普通小麦是六倍体.为了将伞花山羊草

携带的抗叶锈病基因转入小麦.并且尽最大可能保证新品种具备件通小麦的优良性状，研究

人员做了如图所示的操作.下列有关叙述正确的是（）

A.杂种P能产生正常的可育的配子

B.异源多倍体与普通小麦杂交产生的杂种Q中一定含有抗叶锈病基因

C.射线照射杂种R使抗叶锈病基因的染色体片段移接到小麦染色体上，属于基因重组

D.两次与普通小麦杂交，可保证杂种R中含有较多普通小麦染色体

25.不同植物间远缘杂交不亲和现象普遍存在.有的是由于不同植物的花粉与柱头组织细胞

之间相互拒绝不能认可，花粉管生长受阻，不能到达子房，这一现象最可能与柱头细胞的哪

种物质有关？这种现象在现代生物进化理论上称作什么（）

A.纤维素，自然选择B.磷脂，地理隔离

C.糖蛋白，生殖隔离D.酶，生存斗争

26.如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程.下列叙述，正确的是（）

细葩夕卜液

|夕卜丛K隙］

口用胸I大J液］

A.正常情况下，①〜③的成分是保持不变的

B.①中无机盐浓度过高时，下丘脑某些细胞分泌会增强

C.①〜③分别代表血液、淋巴和组织液，它们共同构成人体细胞的内环境

D.当人体蛋白质长期供应不足时，①处的渗透压会下降导致③处水分增多

27.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5um的颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，易通

过肺部进入血液.目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标.下列推测不合理的是（）

A.PM2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境

B.颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性

C.PM2.5可能成为过敏原，其诱发的过敏反应属于免疫异常

D.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射，其中枢不在大脑皮层

28.如图为健康的小明血糖变化情况，他在13时前仅吃了早餐.下列说法正确的是（）

il精

浓

度

A.图中A点时，胰岛素分泌量增加，胰高血糖素分泌量减少，二者共同调节血糖浓度

BC.图中B点时，血糖浓度低于正常值，此时内环境稳态失调

图中C点时，为维持血糖水平，肝糖原分解

D.

图中所示过程主要通过神经调节来实现

29.关于人体生命活动调节的叙述正确的是（）

A在反射弧中，兴奋的传导是双向的

B神经末梢遍布全身，因此神经调节比体液调节作用范围更广泛

C当细胞外液的渗透压下降时，大脑皮层产生渴觉

D位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控

30.图中三条曲线分别表示当环境温度从25℃降到3c时，人体内甲状腺激素含量、尿量及

酶活性的变化情况为（）

A.①©③B,①③③C.③①②D.①①②

31.如图表示某些生物学概念间的关系，其中I代表整个大圆，II包含IV.下列各项不符合

关系的是（）

A.I体液，n细胞外液，ni细胞内液，iv组织液

B.I突触，n突触前膜，in突触后膜，w突触小泡

c.I核酸，II核糖核酸，m脱氧核糖核酸，WmRNA

D.I免疫，II特异性免疫，IH非特异性免疫，N细胞免疫

32.如图表示神经、免疫、内分泌三大系统调节人体生理活动的部分示意图.下列说法正确

的是（）

A.若图中的免疫细胞表示浆细胞，则免疫活性物质最可能是淋巴因子

B.由于精神因素引起的兴奋传导至神经末梢时，神经末梢膜外电位变化是由负变正

C.免疫活动既可以由神经系统直接调节，也可以通过有关激素间接调节

D.若该免疫细胞进行体液免疫时，裂解靶细胞是通过细胞间的直接接触实现的

33.下列关于人体生命活动的说法，错误的是（）

A.免疫系统既是机体的防御系统，也是维持稳态的调节系统

B.短期记忆与大脑皮层下海马区有关，长期记忆可能与新突触的建立有关

C.抗体不能进入宿主细胞，但病毒可能侵入机体细胞

D.激素经靶细胞接受后仍可作信号分子作用于另一靶细胞

34.某神经纤维静息电位的测量装置及其测量结果如图1所示.如果该神经纤维在B处用药

物普鲁卡因处理，使电流在此处不能通过，将微电极均置于B两侧的膜外，然后在A处给一

个适宜刺激（如图2所示），那么测量的结果是（）

时间（t

♦

《

A

-

时间（t>

D.电

位

-

35.在生物体内，下列生理活动只能单向进行的是（）

A.质壁分离过程中水分子的扩散

B.反射孤中兴奋的传递

C.肝细胞中糖原与葡萄糖的转化

D.活细胞内ATP与ADP的转化

36.如图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图.下列相关叙述错误的是（）

A.下丘脑通过垂体促进性腺的生长发育

B.当细胞外液渗透压过高时，上图中激素X的含量增加

C.图中表明甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制

D.促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用

37.用体重、性别等均相同的三组实验用狗进行以下实验：将含有放射性碘的注射液射到a、

b、c三组狗的体内，然后定时检测狗体内血液中的放射量.4d后，向a组狗体内注射无放射

性的甲状腺激素，向b组狗体内注射无放射性的促甲状腺激素，向c组狗体内注射生理盐水.实

验结果如图所示，对实验结果描述不正确的是（）

血

液

中

血

射

性

量

A.a是由于甲状腺功能受到抑制

B.c在该实验中起对照作用

C.b是由于促甲状腺激素具有促进甲状腺分泌甲状腺激素的功能

D.如果给狗注射促甲状腺激素释放激素，则实验狗的血液中放射量与a相同

38.以下为人体的体温与水盐平衡调节示意图，abed各代表激素.有关叙述不正确的是（）

感受器

A.卜丘脑与垂体之间既有神经联系，又有血液联系

B.当受到寒冷刺激时，a、b、c分泌均会增加

C.大量饮水后d的分泌增多，肾小管和集合管对水的重吸收增强

D.体温和水盐平衡的维持都是神经调节和体液调节协调作用的结果

39.图中a表示某种物质，b表示相关细胞，两者关系描述正确的是（）

①如果a表示胰高血糖素，作用于肌肉细胞b,将导致血糖含量上升

②如果a表示神经递质，b表示神经细胞，此时b可能会兴奋

③如果a表示抗原分子，b可能是浆细胞或记忆细胞

④如果a表示甲状腺激素，b可能是下丘脑细胞，也可能是垂体细胞

⑤如果a表示促胰液素，b可能是小肠粘膜细胞，此时胰液分泌增加

⑥如果a表示抗体，b表示人体心脏瓣膜细胞，则此人患有免疫缺陷病.

A.0项B.1项C.2项D,3项

40.人体内下列各项生理变化与右图变化趋势相符的是（)

A外界遍也身体耗邕比

B血糖浓碎胰高血糖素分泌.

C甲状腺激素含量促甲状腺激素释放激素分泌量

D细胞外液渗透压抗利尿激素分泌量

A.AB.BC.CD.D

二、非选择题（共计50分）

41.生物呼吸作用的底物（有机物）种类及含量的差异，会导致呼吸作用释放的CO?与吸收的

Oz比例发生差异，这可用呼吸燃表示：呼吸嫡（RQ）=呼吸作用释放的C0J呼吸作用吸收的0“

为了测定种子萌发时的呼吸嫡，现准备了3只锥形瓶、瓶塞、带刻度的玻璃管、发芽的小麦

种子、10%的NaOH溶液、NaHCOs、清水等，并组装成下面的三套装置.

其中甲实验装置设计如下：锥形瓶内放入一盛有10%的NaOH溶液的小烧杯，杯中插入一根滤

纸折叠条，以增大CO2的吸收能力.瓶底放入一些蒸镭水浸泡过的滤纸圆片，再将经消毒并充

分吸胀的小麦种子若干平铺在滤纸圆片上，加入适量蒸储水.整个装置密封，并放置到20℃

恒温环境中培养.

（1）由于发芽小麦种子（已消毒）的呼吸作用，甲装置内的气体发生了变化，使得墨滴向右

移动，显然瓶内气体减少了，减少的气体是.

（2）甲装置内的气体变化还不足以求出发芽小麦的呼吸嫡，由此还要利用乙装置来测定发芽

小麦呼吸作用过程中的某一种气体的变化.测定单位质量小麦种子呼吸时CO?释放量与消耗

量的比值，请将下面主要的方法步骤补充完整：

①;

②用同质量的小麦种子在相同环境下进行与上述实验相同的操作；

③测出相同时间内密闭系统的气体体积净变化量；

④再计算出C02释放量.

（3）若甲装置测出的实验数据（墨滴移动量）为X,乙装置测得的实验数据（墨滴移动量）

为Y,则呼吸嫡计算式为：.如果呼吸嫡小于1时，说明.据此可

判断出干重相同的油菜和小麦种子在萌发时有氧呼吸CO?释放量与消耗量的比值为油菜种子

（大、等、小）于小麦种子.

（4）为了纠正环境因素引起的实验测量误差，必须另设丙装置进行校正.则应对丙装置作相

应处理：锥形瓶中加入，小烧杯内加入，其他处理与实验组完全

相同，同时记录相同时间内的读数变化.如果丙装置的墨滴在实验后向左移动量为Z,则氧气

实际消耗量应为.

42.为探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响，某实验小组做了如下实验:

用8株有20片叶片、大小和长势相似的天竺葵盆栽植株，分别放在密闭的玻璃容器中，在不

同实验条件下，利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化.实验结果统计如表，

请分析回答下列问题：

编号123*5678

温度（℃）1010202030304040

光照强度（LX）10000100001000010000

开始时CO?量（单位）5.05.05.05.05.05.05.05.0

12h后CO?量（单位）4.55.13.55.11.95.92.05.8

（1）序号1、3、5、7可构成一个相对独立的实验组合，在该实验组合中，自变量是,

该实验设计方案忽略了（某一无关变量）对实验结果的影响.

（2）序号2、4、6、8可构成另一个相对独立的实验组合，则该实验组合研究的主题

是：•

（3）序号1、3、5、7在实验前后二氧化碳含量的变化值的含义是.

（4）若想确定天竺葵生长的最适合光照强度，请在本实验的基础上写出进一步探究的实验思

路：-

43.图甲、乙是两个家族系谱图，乙家族患色盲（B-b）.请据图回答.

（1）图甲中的遗传病，其致病基因位于染色体上，是___________性遗传.

女息者

另患者

女色■患者

m

房色盲患者

（2）图甲中HI-8与HI-7为异卵双生（由不同的受精卵发育而来），则m-8表现型是否一

定正常？,原因是•

（3）图乙中1-1的基因型是,1-2的基因型是.

（4）若图甲中的III-8与图乙中的IH-5结婚，则他们生下两病兼患男孩的概率

是•

（5）若图甲中III-9是先天愚型，则其可能是由染色体组成为的卵细胞和的精子受精发育而

来，这种可遗传的变异称为.

44.如图表示棉花的两个品系的部分染色体及基因组成：I、II表示染色体，D为矮化基因，

T为抗虫基因，均为显性，d为高杆基因.乙品系是通过基因工程获得的品系.

（1）乙品系实现的原理是.

（2）抗虫基因的特性是因为T基因能控制合成有关的毒蛋白.T基因转录时，首先RNA聚合

酶与基因的部位结合，基因的相应片段双螺旋解开，再进行有关过程.刚转录

的RNA需经过加工才能成为成熟的mRNA,加工的场所是.

（3）甲和乙杂交得到F“R基因型有种.请画出R能产生dT配子的次级精母

细胞后期图（假设不发生交叉互换，只需画出I、I【染色体，要求标出相应基因，请画在答

题卷的虚线框内）.

（4）棉花的纤维大多数为白色，但也存在彩色棉花.在某一个彩色棉花种群中，测得存在的

基因型及表现型个体数如下表：

基因型、表现型及个体数

总数E'E*E+EEeEEEeee

（深红色）（红（浅（灰（浅（栗

色）红色）灰色）

色）色）

7601802300120^2300

市场调查发现浅红色的棉花最受欢迎，现想要尽快选育出较多浅红色的棉花品种，请用遗传

图解表示该选育过程.____________.

45.恶性高热是一种较为罕见的疾病，是由氟烷等挥发性麻醉药物所触发的一种骨骼肌异常

高代谢状态，病情危重，常危及生命.恶性高热易感者的骨骼肌细胞膜有缺陷，导致钙离子

通道蛋白RYR结构异常，在诱发药物氟烷等药物的作用下，该钙离子通道持续开放，钙离子

持续大量外流，使全身肌肉痉挛，产热急剧增加，体温迅速升高，在没有特定治疗药物的情

况下，一般的临床降温措施难以控制体温的升高.

（1）研究发现某种麻醉药物是通过抑制突触传递来实现麻醉作用的，在该药物作用后，检测

突触间隙中神经递质的含量，与作用前相比较并未减少，则可推测该药物很可能是通过作用

于来发挥作用的.若用该药物作用于图中的突触，然后刺激左侧神经元一次，

电流计指针将偏转次.

(2)恶性高热的病因说明基因可通过控制控制生物体的性状.

(3)恶性高热的原理可以说明(多选)

A.无机盐对于细胞和生物体的生命活动有重要作用

B.细胞膜具有控制物质进出细胞的作用

C.肌细胞中钙离子的含量越高越好

D.内环境稳态对生命活动的正常进行具有重要意义

(4)在发病时，患者细胞内的(生理过程)显著增强，释放大量热量，此时细

胞内活动显著增强的细胞器是，同时机体中位于的体温调节中枢

通过神经-体液发送信息，使机体汗腺分泌增加，毛细血管，但体温仍然迅速

升高，这说明.

------①o-~L|I

46.内环境稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间联系的

一种“语言”.据图回答：

什上腺状合成.并分*0、分化

分泌增加5状胆冰《

(1)当人遇到惊吓时，体内肾上腺素分泌增加，直接作用于肾上腺细胞的信息分子A是来自

神经元产生的,完成该调节过程的结构基础是.

(2)在寒冷时，甲状腺激素分泌增加，直接作用于甲状腺细胞的信息分子B是来自

分泌的.

(3)在体液免疫过程中，抗原经吞噬细胞处理后，通过信息分子C作用于B细

胞，导致其增殖分化，形成和.

(4)重症肌无力是自身免疫病，其病因是患者免疫系统把神经递质受体当作，

机体产生神经递质受体的抗体.临床上治疗重症肌无力的重度患者，可采用胸腺切除法，目

的是抑制造血干细胞发育成，不能产生淋巴因子，从而抑制体液免疫的应答.

2015-2016学年黑龙江省哈尔滨师大附中高三（上）月考生物试卷（12月份）

参考答案与试题解析

一、选择题（共40小题，1-30每小题1分，31-40共计每小题1分，共计50分；每道小题

的四个选项中只有一个符合题目要求.）

1.细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位，与此说法不符的是（）

A.生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的

B.地球上最早出现的生命形式，是具有细胞形态的单细胞生物

C.除病毒以外的其他生物是由细胞构成的

D.动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能相同

【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.

【分析】生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位，单细胞生物单个细胞

就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的

生命活动，病毒虽然没有细胞结构，但它不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生

命活动.

【解答】解：A、细胞是生物体结构和功能的基本单位，一切生物的生命活动都是在细胞内或

细胞参与下完成的，A正确；

B、地球上最早出现的生命形式是具有细胞形态的单细胞生物，B正确；

C、除病毒等少数生物外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是最基本的结构层次，C正确：

D、细胞具有多样性，动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能不相同，D错误.

故选：D.

【点评】本题考查了生物体结构和功能的基本单位，考生要识记并理解生命活动离不开细胞,

包括病毒、单细胞生物和多细胞生物，非细胞结构的病毒必须在寄主细胞内才能进行代谢和

繁殖.

2.组成生物的化学元素在生物体中起重要作用.下列关于几种元素与光合作用关系的叙述中，

正确的是（）

A.C是组成糖类的基本元素，在光合作用中C元素从CO?先后经C3、Cs形成（CIL0）

B.Mg是叶绿素的组成元素之一，没有Mg植物就不能进行正常的光合作用

C.0是构成有机物的基本元素之一，光合作用制造的有机物中的氧来自于水

D.P是构成ATP的必需元素，光合作用中光反应和暗反应过程均有ATP的合成

【考点】碳原子的结构特点；无机盐的主要存在形式和作用.

【分析】1.光合作用元素的去向：

叶绿体II

6CO：+12HO——►CHIO+6（＞+6H2O

;I尢,S；6

2.光合作用的光反应的产物是［H］和ATP；暗反应的产物有葡萄糖、五碳化合物等.

【解答】解：A、光合作用中C元素从CO2先经C3形成（CHzO）,不进入Cs,A错误；

B、植物进行光合作用离不开叶绿素，而缺乏Mg植物不能形成叶绿素，没有叶绿素植物就不

能进行光合作用，B正确；

C、0是构成有机物的基本元素之一，光合作用制造的有机物中的氧来自于二氧化碳，C错误;

D、光合作用中的暗反应不产生ATP,而是要消耗ATP,D错误.

故选：B.

【点评】关于元素去向的问题凭空想象很抽象，把它转成用图形的形式进行理解就容易了:

关键是要对方程式中，光合作用的过程中物质变化要清晰.

3.下列关于病毒的叙述，正确的是（）

①在细胞内寄生并依赖于细胞的能量和代谢系统复制增殖

②没有细胞结构，但有呼吸和生物合成等代谢的前系

③仅有一种核酸，DNA或RNA

④可以作为基因工程载体和动物细胞融合的诱导剂

⑤同所有生物一样，能够发生遗传.变异和进化.

A.①②③⑤B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②③④

【考点】噬菌体侵染细菌实验.

【分析】阅读题干可知本题涉及的知识点是病毒的结构、代谢和遗传等，梳理相关知识点，

然后根据选项描述结合基础知识做出判断.

【解答】解：①由于病毒没有细胞结构，所以在细胞内寄生并依赖于细胞的能量和代谢系统

复制增殖，正确；

②病毒没有细胞结构，也没有有呼吸和生物合成等代谢的前系，必须营寄生生活，错误；

③病毒仅有一种核酸，DNA或RNA,所以病毒的遗传物质是DNA或RNA,正确；

④基因工程载体有质粒和动植物病毒，灭活的仙台病毒能促进动物细胞的融合，所以病毒可

以作为基因工程载体和动物细胞融合的诱导剂，正确；

⑤病毒是种生物，有遗传物质，所以能同所有生物一样，能够发生遗传、变异和进化，正

确.

故选B.

【点评】本题考查病毒的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综

合分析问题和解决问题的能力.

4.下列关于生物学实验的叙述，不正确的是（）

A.换用高倍镜观察脂肪细胞时，可使用较大光圈增加视野亮度

B.观察黑藻细胞的细胞质流动，以叶绿体的运动作为参照

C.观察洋葱表皮细胞质壁分离时、主要观察液泡颜色的变化

D.观察甲基绿-毗罗红染色的细胞，细胞核和细胞质分别呈绿色和红色

【考点】细胞观察实验；DNA、RNA在细胞中的分布实验；观察植物细胞的质壁分离和复原.

【分析】在低倍镜换上高倍镜后，由于视野变暗，此时可以调节较大光圈或反光镜；生物学

中用显微镜观察一般选择有色结构，而叶绿体呈绿色，可作为运动的参照；洋葱表皮细胞质

壁分离时，液泡体积缩小、颜色变深、浓度变大，但是观察一般选易于观察的；甲基绿-毗

罗红对DNA和RNA的亲和力不同.

【解答】解：A、在低倍镜换上高倍镜后，由于视野变暗，此时可以调节较大光圈或反光镜来

增加视野亮度，故A正确；

B、细胞质一般沿一定方向流动的，由于叶绿体是有色细胞器，因此可以叶绿体的运动作为参

照，故B正确；

C、观察洋葱表皮细胞质壁分离时，主要观察液泡大小的变化，故C错误；

D、由于甲基绿-毗罗红对DNA和RNA的亲和力不同，因此导致细胞核中的DNA呈绿色，细胞

质中的RNA呈红色，故D正确.

故选C.

【点评】本题考查了生物学中与显微镜观察有关的实验，意在考查考生理解所学知识的要点,

把握知识间的内在联系的能力；能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解

实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技

能进行综合运用.

5.下列是涉及水的生理、生态过程的叙述，其中正确的是（）

A.细胞有氧呼吸过程的第三阶段，既有水的生成，又有水的分解

B.人体由于花粉过敏，血管壁通透性降低，使水分大量积累在细胞间隙，导致组织水肿

C.当人体缺水时，血浆的渗透压会降低，从而产生渴觉

D.如果白天用含这0的水浇花草，周围空气中的HQ、Oz中都可能检测出加0

【考点】有氧呼吸的过程和意义；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；体温调节、

水盐调节、血糖调节.

【分析】本题主要考查有氧呼吸的过程、花粉过敏导致的组织水肿、水平衡的调节，以及光

合作用的过程.

1、有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和［H］,释放少量能量；第二阶段是丙酮酸和水

反应生成二氧化碳和［H］,释放少量能量；第三阶段是氧气和［H］反应生成水，释放大量能量.

2、当机体失水过多、饮水不足、食物过咸时，细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器受

到的刺激增强，致使抗利尿激素分泌量增加，肾小管和集合管对水的重吸收作用增强.当机

体饮水过多时，细胞外液渗透压降低，下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱，致使抗利尿激

素分泌量减少，肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱.

3、光合作用的光反应阶段：水的光解产生［H］与氧气，以及ATP的形成.光合作用的暗反应

阶段：CO,被Cs固定形成G,C：,在光反应提供的ATP和［H］的作用下还原生成葡萄糖.

【解答】解：A、有氧呼吸的第三阶段是氧气和［H］反应生成水，A错误；

B、花粉过敏时，由于毛细血管壁通透性增加，血浆蛋白渗出，使组织液中蛋白质含量增加，

渗透压增加，血浆中有更多的水进入组织液造成组织水肿，B错误；

C、当人体缺水时，血浆的渗透压会升高，从而大脑皮层产生渴觉，C错误；

D、白天植物既能光合作用又能呼吸作用，如果用含"0的水浇花草，通过光反应阶段水的光

解产生［H］与氧气，/可以存在于周围空气中的仇中，通过有氧呼吸的第三阶段是氧气和［H］

反应生成水，?可以存在于周围空气中的HQ中，D正确.

故选：D.

【点评】光合作用和呼吸作用是考核的重点和难点，要深刻理解它们的联系与区别.在写反

应式时要注意反应的条件，及最后的能量是否要写.

6.下列关于细胞核的叙述，正确的是（）

A.真核细胞的核膜上有多种酶，有利于各种化学反应的顺利进行

B.电镜下观察处于分裂间期的真核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体

C.真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质

D.原核细胞除拟核没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞结构没有差别

【考点】细胞核的结构和功能.

【分析】细胞核主要结构有：核膜、核仁、染色质.核膜由双层膜构成，膜上有核孔，是细

胞核和细胞质之间物质交换和信息交流的孔道.染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期

的两种存在状态.原生细胞和真核细胞最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞

核，没有核膜、核仁和染色质，也没有复杂的细胞器，只有核糖体种细胞器.

【解答】解：A、真核细胞的核膜可以为新陈代谢的迅速进行提供酶附着的位点，也就是说核

膜上有大量的酷，在核膜上还有核糖体，也能够合成蛋白质，A正确；

B、电镜下观察处于分裂间期的真核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色质

而不是染色体，B错误；

C、真核细胞的核膜上有核孔，蛋白质和RNA等大分子物质可以通过核孔进入细胞核，但核孔

不允许脱氧核糖核酸通过，C错误；

D、原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色质，没有复杂的细胞器,

D错误.

故选：A.

【点评】本题考查细胞核的相关知识，意在考查学生细胞核结构的理解，明白核孔的作用.尤

其是染色体与染色质的区别：染色体是染色质缩短变粗后形成的，出现在细胞分裂的分裂期.

7.如图实验装置，玻璃槽中是蒸储水，半透膜允许单糖透过，倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖

溶液，一定时间后再加入蔗糖酶.最可能的实验现象是（）

A.漏斗中液面开始时先上升，加酣后，再上升又下降

B.在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶

C.漏斗中液面开始时先下降，加前后一直上升

D.在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

【考点】物质进出细胞的方式的综合.

【分析】由于蔗糖溶液浓度大于蒸储水，因而开始时漏斗液面上升.加入酶后，蔗糖水解为

单糖，溶液浓度增大，导致继续吸水，液面继续上升，但由于单糖分子可通过半透膜进入蒸

储水中，使外界溶液浓度增大，半透膜两侧浓度差减小，从而使液面下降.蔗糖酶是蛋白质,

为大分子物质，不能透过半透膜，因此在玻璃槽中不能测出蔗糖酶.

【解答】解：A、加入酶后，蔗糖水解为单糖，溶液浓度增大，导致继续吸水，液面继续上升,

但由于单糖分子可通过半透膜进入蒸馈水中，使外界溶液浓度增大，半透膜两侧浓度差减小,

从而使液面下降，A正确；

B、半透膜不允许蔗糖和蔗糖酶通过，则在玻璃槽中不会测出蔗糖和蔗糖酶，B错误；

C、根据A分析，加酶后先上升后下降，C错误；

D、蔗糖水解的产物是葡萄糖和果糖，在玻璃槽中会测出葡萄糖和果糖，蔗糖酶是大分子物质

在玻璃槽中测不出，D错误.

故选:A.

【点评】本题考查渗透装置以及物质跨膜运输的相关知识，判断水分是否发生渗透作用关键

看膜两侧是否存在浓度差，看水柱的高度关键是看浓度差的大小，浓度差越大，水柱就越高,

本题意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在关系的能力.

8.下列关于酶的叙述中，正确的是（）

A.人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只在人体内环境中起作用

B.酶的形成都要经过核糖体的合成，内质网和高尔基体的加工等几个阶段

C.与光合作用有关的酶分布在类囊体薄膜上和叶绿体基质中

D.酶均是由腺细胞合成的，具有高效性、专一性

【考点】醐的特性；醐在代谢中的作用的综合.

【分析】酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA；特

性是高效性、专一性和作用条件较温和.

【解答】解：A、酶的活性受温度、pH影响，但酶的催化作用可在细胞内、细胞外或体外发挥

作用，故A错误；

B、酶的化学本质是蛋白质或RNA,形成于核糖体或细胞核，在细胞内发挥作用的酶不需要内

质网和图尔基体的加工，故B错误；

C、光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段的场所是类囊体薄膜上，暗反应阶段

的场所是叶绿体基质上，则与光合作用有关的酶分布在类囊体薄膜上和叶绿体基质中，故C

正确；

D、酶具有高效性、专一性，由活细胞合成，故D错误.

故选：C.

【点评】本题考查酶的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联

系，形成知识的网络结构.

9.在其它条件适宜、底物浓度大大超过酶浓度的情况下，酶的浓度与酶作用底物的消耗速率

之间的关系符合图中曲线（）

■KMtrl

A..①B.②C..③D..④

【考点】探究影响的活性的因素.

【分析】阅读题干和题图可知，本题的知识点是影响酶活性的因素，梳理相关知识点，分析

图解，根据选项描述结合基础知识做出判断.

【解答】解：曲线③是底物浓度影响酶活性的曲线，但在其它条件适宜、底物浓度大大超过

醒浓度的情况下，酶促反应速率与酶浓度成正比，即前的浓度与酶作用底物的消耗速率之间

的关系符合图中曲线②.

故选B.

【点评】本题考查酶的浓度与酶作用底物的消耗速率之间关系的相关知识，意在考查学生的

识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力.

10.图中的甲和乙为绿色植物叶肉细胞中的细胞器，a、b、c均为基质.在光照充足时，有关

代谢反应的叙述正确的是（）

A.乙产生的O2几乎全部通过扩散进入甲被利用

B.在a、b、c中,都能产生ATP和［H］

C.乙同化作用所需的原料，来自细胞内和细胞外

D.a中形成的C6Hl◎直接进人b,氧化分解成COZ和HQ

【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能；光合作用的实质和意义；有氧呼吸的过程和意义.

【分析】图中甲为线粒体，乙为叶绿体；a、b、c分别为叶绿体基质、线粒体基质、细胞质基

质.叶绿体是进行光合作用的场所，线粒体是有氧呼吸的主要场所.它们均与能量转换有关,

均含DNA、RNA,均有双层膜.

【解答】解：A、当光合作用小于等于呼吸作用时，叶绿体产生的氧气几乎全部通过扩散进入

线粒体被利用，但是当光合作用大于呼吸作用时，叶绿体产生的氧气还有部分扩散到细胞外,

故A错误；

B、a、b、c分别为叶绿体基质、线粒体基质、细胞质基质，叶绿体基质不能产生ATP和［H］,

故B错误；

C、叶绿体光合作用同化的二氧化碳，•部分来自线粒体呼吸释放的二氧化碳，一部分来自细

胞外，水分同样也是，故C正确；

［）、叶绿体中生成的葡萄糖首先在细胞质基质中分解为丙酮酸才能进入线粒体中利用，故D错

误.

故选C.

【点评】本题考查了线粒体和叶绿体结构和功能的异同点和功能上的联系，意在考查考生能

识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力.

11.图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO?释放量和Oz

产生总量的变化.图乙表示蓝藻光合作用速率与光照强度的关系.有关说法正确的是（）

船

T理

t

o

翅

M

曷

6求

U

A.图甲中，光照强度为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率

B.图甲中，光照强度为d时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO?

C.图乙中，当光照强度为X时，细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体

D.图乙中，限制a、b、c点光合作用速率的因素主要是光照强度

【考点】影响光合作用速率的环境因素；细胞呼吸的过程和意义.

【分析】分析图解：从图甲可知，光照强度为a时无氧气产生，说明此时只进行呼吸作用，

无光合作用，二氧化碳释放量为6个单位，表示呼吸作用强度；当光照强度为b时，二氧化

碳释放量和氧气产生总量相等，此时进行光合作用也进行呼吸作用，而呼吸作用大于光合作

用；当光照强度为c时，无二氧化碳的释放，氧气产生量为6个单位，说明此时光合作用等

于呼吸作用；则d点时，光合作用大于呼吸作用.

而图乙中，a点只进行呼吸作用，b点时光合作用等于呼吸作用，b点之后光合作用大于呼吸

作用.

【解答】解：A、图甲中：光照强度为a时，产生总量为0,只进行细胞呼吸，据此可知，

呼吸强度为6；光照强度为b时，CO?释放量大于0,说明光合作用速率小于呼吸作用速率，A

错误；

B、光照强度为d时，产生总量为8,则光合作用总吸收二氧化碳为8,因而单位时间内细胞

从周围吸收8-6=2个单位的CO2,B正确；

C、图乙中所示生物为蓝藻，蓝藻不含线粒体和叶绿体，C错误；

D、限制c点光合作用速率的因素是温度、CO,浓度等，而限制a、b点光合作用速率的因素主

要是光照强度，D错误.

故选：B.

【点评】本题考查了影响光合作用的环境因素、呼吸作用和光合作用之间的关系以及原核细

胞和真核细胞的区别等知识，意在考查考生的析图能力、识记能力和理解判断能力，难度适

中.本题考生要明确甲图中为产生总量，即表示总光合作用量，因此要求与乙曲线中区分

开；特别是两个b点；考生要识记原核细胞的结构特点，原核细胞没有细胞核，细胞器中只

有核糖体.

12.如图表示干细胞的三个发育途径，有关说法正确的是（）

产巴*干细胞（B）

干细胞-分裳•分化，组织细胞（C）

（A）卜亡

■►凋亡细胞（D）

A.A-B经过有丝分裂，B具有多向分化潜能

B.A-C经过细胞分化，C的遗传信息发生改变

C.A-D受到信号调节，D内高尔基体的功能增强

D.C-D不受基因调控，C的细胞结构不发生改变

【考点】胚胎干细胞的来源及分化.

【分析】本题涉及了细胞分裂、细胞分化、细胞凋亡等知识点.从图可知，A-B为细胞分裂

过程，A-C经过细胞分裂和分化，A-D表示细胞凋亡，细胞凋亡是受基因控制的细胞程序性

死亡.

【解答】解：A、干细胞的增殖方式是有丝分裂，可分化成多种细胞，A正确；

B、细胞分化过程遗传物质不发生变化，B错误；

C、细胞凋亡时溶防体发挥作用，执行细胞内消化作用，功能增强，C错误；

D、细胞的凋亡受基因控制，分化的细胞在形态、结构和功能上都发生改变，D错误.

故选：A.

【点评】本题考查细胞的生命历程的相关知识，意在考查考生的识记能力、分析能力和理解

能力，难度适中.

13.a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是（)

A.a图表示植物细胞有丝分裂中期

B.b图表示人红细胞分裂的某个阶段

C.c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体

D.d图细胞中含有8条染色单体

【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂.

【分析】据图分析，a赤道板出现细胞板，扩展形成新细胞壁，并把细胞分为两个，处于有丝

分裂末期；b细胞中没有染色体和纺锤体，表示无丝分裂；c细胞处于减数第二次分裂的后期;

d细胞中含有同源染色体，而且着丝点排列在细胞中央的赤道板上，处于有丝分裂的中期.

【解答】解：A、图a中有细胞壁，并且正逐步形成细胞板，表示植物细胞有丝分裂末期，故

A错误；

B、人的成熟的红细胞没有细胞核，不能进行无丝分裂，人红细胞是由骨髓造血干细胞分裂分

化而来的，图b可表示蛙的红细胞分裂的某个阶段，故B错误；

C、c图细胞中没有同源染色体，而且着丝点一份为二，细胞质不均等分裂，细胞处于减数第

二次分裂的后期，分裂后将产生1个卵母细胞和1个极体，故C错误；

【）、图c表示动物细胞有丝分裂中期，细胞中含有4条染色体，8条染色单体，故D正确.

故选:D.

【点评】本题考查动植物细胞的分裂方式，难度中等，属于考纲理解层次，解答本题的关键

是识记细胞分裂的时期，同时学会染色体、染色单体、DNA的计数.

14.