人教版美术五下第7课《夸张的脸》课件1

人教版美术五下第7课《夸张的脸》ppt课件课程导入夸张的脸的概述夸张的脸的创作方法学生作品展示与点评总结与作业布置contents目录01课程导入0102引入话题提问学生关于夸张的脸部表情的感受和联想，激发他们的兴趣和想象力。展示一些夸张的脸部表情图片，引导学生观察并讨论这些表情的特点。

课程目标让学生了解夸张在艺术创作中的作用和意义。培养学生的观察、想象和创造能力。引导学生通过艺术手段表现夸张的脸部特征，提高他们的绘画技巧和表现力。010204课程安排介绍课程内容和目标，引导学生了解夸张的脸部表情的特点和表现方法。讲解并演示夸张的脸部绘画技巧，包括线条、色彩、明暗等方面的处理。学生实践环节，让他们自己尝试画出夸张的脸部表情，并给予指导和评价。总结课程内容和收获，引导学生思考夸张的艺术手法在日常生活中的运用。0302夸张的脸的概述什么是夸张的脸夸张的脸是指通过夸大或缩小面部特征，以突出人物性格、情绪或特点的绘画手法。这种手法通常运用在漫画、插画、动画等艺术形式中，以强调人物形象的特点，增强视觉冲击力。强调表情和情绪夸张的脸往往能够突出人物的情绪和性格，例如，通过夸大愤怒的表情来表现人物的愤怒情绪。简化细节为了突出主要特征，夸张的脸通常会简化或省略一些细节，使画面更加简洁明了。夸大或缩小面部特征通过放大眼睛、鼻子、嘴巴等面部器官，或者缩小额头、下巴等部位，来营造出独特的视觉效果。夸张的脸的特点在漫画和插画中，夸张的脸是常见的表现手法，能够突出人物形象的特点，增强视觉冲击力。漫画和插画动画制作广告和宣传在动画制作中，通过夸张的脸来表现角色的情绪和性格，能够使角色更加生动有趣。在广告和宣传中，夸张的脸能够吸引观众的注意力，提高宣传效果。030201夸张的脸的应用场景03夸张的脸的创作方法素描纸铅笔、橡皮颜料、画笔参考图片创作准备01020304选择适当的素描纸，确保纸张质量良好，适用于绘画。准备不同硬度的铅笔，以及一块橡皮，用于草稿和修改。选择适合表现夸张脸效果的颜料，如水彩、油画颜料等，并准备相应大小的画笔。寻找一些具有夸张特点的人物脸部图片，作为创作灵感来源。在素描纸上用轻柔的线条绘制出人物脸部的草图，注意捕捉人物的特征和表情。草图绘制根据草图，使用不同硬度的铅笔或画笔，深入刻画人物的五官、皮肤纹理等细节。细节刻画选择适当的颜色，用水彩或油画颜料上色，注意色彩的搭配和明暗对比。在上色过程中不断调整和完善画面效果。上色与调整待颜料干透后，仔细检查画面，对不足之处进行微调，最终完成作品。完成作品创作步骤第二季度第一季度第四季度第三季度突出特征运用色彩创造立体感发挥想象力创作技巧在创作过程中，要特别强调人物脸部的特征，如眼睛、鼻子、嘴巴等部位的形状和大小，以增强夸张效果。通过运用不同的色彩和色调，可以表现出人物脸部不同的情感和特点。例如，暖色调可以表现快乐、兴奋的情绪，而冷色调则更适合表现平静、忧郁的情绪。通过明暗对比和阴影处理，可以在画面上创造立体感，使人物脸部更加生动逼真。在创作过程中，要充分发挥自己的想象力和创造力，尝试不同的表现手法和技巧，创作出独具特色的夸张脸部作品。04学生作品展示与点评特点描述小明用鲜艳的色彩和大块的笔触，画出了一个有着大嘴巴的叔叔，嘴巴占了脸部的大部分，非常夸张。作品2小红的《笑脸奶奶》描述小红画了一位脸部全是笑眯眯的眼睛和嘴巴的奶奶，给人一种非常亲切的感觉。小明画的《大嘴巴叔叔》作品1特点色彩大胆，线条简洁，形象生动。线条细腻，表情丰富，充满情感。学生作品展示小明的作品大胆夸张，给人留下深刻印象；小红的作品则注重细节，情感表达丰富。两者各有千秋。点评鼓励小明在保持创意的同时，多注意画面的整体美感；建议小红在注重细节的同时，也大胆尝试一些新的表现手法。建议点评与建议05总结与作业布置通过本课的学习，学生掌握了夸张手法在绘画中的运用，能够理解并运用夸张手法来表现人物特征。夸张手法的学习学生学会了如何观察和提炼人物特征，并将其突出表现在画面上，增强了绘画的表现力和感染力。人物特征的提炼通过实践创作，学生能够自主运用夸张手法进行绘画创作，提高了绘画技巧和创作能力。创作实践本课总结创意绘画请学生运用夸张手法，创作一幅以身边熟悉的人物为主题的绘画作品。要求突出人物特征，注重画面表现力。小组合作学生分组，每组选择一个共同感兴趣的人物或主题，共同讨论并运用夸张手法创作一幅集体作品。培养团队合作能力。日记画在日常观察中，选择一个印象深刻的人物