统编版四年级语文下册写作专项复习

统编版四年级语文下册写作专项复习汇报人：202X-01-02contents目录写作基础复习记叙文写作说明文写作应用文写作作文审题与构思作文修改与润色01写作基础复习逗号句号问号感叹号标点符号的使用01020304用于句子中间，表示一句话未结束，暂时停顿。用于句子末尾，表示一句话的结束。用于疑问句末尾，表示疑问语气。用于感叹句末尾，表示强烈的感情。通过对比、归纳、联想等方式，加强记忆和辨识。纠正错别字的方法常见的错别字类型纠正错别字的技巧形近字、音近字、义近字等。多读、多写、多记、多用，加强语言实践和积累。030201常见错别字纠正句子结构与表达方式由主语和谓语构成，表达完整的意思。由并列连词连接两个或多个简单句，表达并列或对比关系。由主句和从句构成，表达复杂的意思。陈述句、疑问句、感叹句等，根据语境选择合适的表达方式。简单句并列句复合句表达方式的运用02记叙文写作记叙文中要明确指出事件发生的时间，以便读者更好地理解故事背景。时间记叙文中要明确指出事件发生的地点，以便读者更好地理解故事环境。地点记叙文中要明确指出主要人物，以便读者更好地理解人物性格和行为。人物记叙文中要明确指出事件的发生、发展和结局，以便读者更好地理解故事情节。事件记叙文的基本要素顺序记叙文的顺序主要有顺叙、倒叙、插叙等，不同的顺序有不同的表达效果。顺叙可以使故事情节连贯，倒叙可以引起读者的好奇心，插叙可以补充故事情节。结构记叙文的结构主要有总分总、分总、总分等，不同的结构有不同的表达效果。总分总结构可以使故事情节更加完整，分总结构可以使文章更加清晰，总分结构可以使文章更加紧凑。记叙文的顺序与结构通过细节描写来刻画人物性格和情感，使读者更加深入地理解人物形象。细节描写通过语言描写来表现人物性格和情感，使读者更加深入地理解人物内心世界。语言描写通过环境描写来营造氛围和情境，使读者更加深入地理解故事背景和情节。环境描写通过情节安排来推进故事情节，使故事更加紧凑和有趣。情节安排记叙文的写作技巧03说明文写作写作目的说明文的写作目的是向读者介绍、解释或阐述某一事物或现象，使读者对之有全面、准确、深入的了解。特点说明文的语言应准确、简明、条理清晰，同时要运用多种说明方法，如定义说明、分类说明、比较说明、举例说明等，以便更生动、具体地呈现事物或现象的本质特征。说明文的写作目的与特点说明文的顺序主要有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序三种。时间顺序是按照事物发展的时间先后进行说明；空间顺序是按照事物的空间位置进行说明；逻辑顺序则是按照事物的内在逻辑关系进行说明。顺序说明文的结构一般包括开头、主体和结尾三部分。开头应简明扼要地引出说明对象；主体应详细阐述说明对象的特点、性质、成因等方面的内容；结尾应对全文进行总结或提出展望。结构说明文的顺序与结构根据需要选择适当的说明方法，如分类说明可以将复杂的事物简单化，举例说明可以使抽象的事物具体化。选用适当的说明方法使用准确的语言描述事物，避免使用模糊或含糊不清的语言，同时要注意语言的规范性和严谨性。使用准确的语言根据事物的特点和读者的需求，合理安排文章的结构，使文章条理清晰、层次分明。安排合理的结构可以适当运用比喻、拟人等修辞手法，使说明更加生动有趣，但要注意不要喧宾夺主，影响说明的准确性。适当运用修辞手法说明文的写作技巧04应用文写作称呼、正文、结尾、署名书信格式顶格写，后面加冒号。根据与收信人的关系，前面可加上适当的称谓，如“亲爱的叔叔”。称呼另起一行，空两格开始写信的内容。正文通常先简单问候，再写具体内容。正文书信的格式与要点正文结束后，另起一行，空两格写“此致”，再另起一行顶格写“敬礼”。结尾在信的结尾右下方，写上写信人的名字，名字的下一行写上日期。署名书信的格式与要点书信要点语言要得体，表达要清楚。内容要真实，情感要真挚。注意书信的格式和礼仪，尊重对方。01020304书信的格式与要点标题居中写“通知”二字。称呼顶格写被通知者的姓名或单位名称。通知格式标题、称呼、正文、落款通知的格式与要点另起一行，空两格开始写通知的内容。正文应写明通知事项、时间、地点、要求等。在正文右下方写上发出通知的单位或个人名称，时间另起一行写在右下方。通知的格式与要点落款正文通知要点内容要具体明确，要求要清晰明了。语言要简明扼要，表达要准确无误。注意通知的时效性和针对性，及时传达信息。通知的格式与要点日记格式日期、天气、正文日期在第一行居中写上当天的日期，可以写上当天的具体时间。天气在日期下一行空两格开始写天气情况，如晴、雨、阴等。日记的格式与要点正文：在天气下一行开始写日记的内容，可以记录当天发生的事情、自己的感受和思考等。日记的格式与要点日记的格式与要点日记要点内容要具体生动，情感要真挚感人。语言要真实自然，表达要流畅通顺。注意日记的私密性和真实性，不要虚构和夸大事实。05作文审题与构思仔细阅读题目，明确写作的主题、体裁、字数等要求。审清题目要求抓住题目中的关键词，理解题目的中心思想。把握关键词明确写作的主题和内容范围，避免跑题。确定写作范围如何审题

如何构思确定中心思想根据题目要求，确定文章的中心思想。选取素材围绕中心思想，选择合适的素材，使文章内容丰富、有说服力。安排结构合理安排文章的结构，包括开头、主体和结尾，使文章条理清晰、逻辑严密。将文章的主要观点和段落大意简明扼要地列出。列出要点按照逻辑顺序，合理安排各个段落和内容的顺序。安排顺序根据需要，补充和完善提纲，使其更加完整和具体。完善提纲作文提纲的编写06作文修改与润色检查文章结构替换不准确的词汇，优化表达不流畅的句子。推敲用词和句子调整段落内容检查标点符号01020403修正错误的标点符号，确保句子间的停顿和语气正确。审视文章的整体结构，确保逻辑清晰，段落划分合理。根据主题需要，重新组织段落内容，使文章更加紧凑。如何修改作文运用修辞手法使用比喻、拟人、排比等修辞手法，增强文章表现力。丰富词汇量尝试使用同义词或近义词，使文章表达更丰富多样。调整句式运用长短句、整散句结合，使文章节奏感更强。引用名言或诗句恰当引用名言或诗句，增加文章的文化底蕴。如何润