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文档简介
2023年幼儿园艺术活动计划幼儿园艺术活动安排1
一、教学说明
㈠、幼儿简介
书法班的学员都是由我园中、大班宠爱书法的小挚友组成的。这些孩子几乎个个都是特性显明,或内向、文雅,或顽皮、任性,这些也正顺应了书法学习的宗旨:磨练人温文尔雅的性情、发展人敏捷多变的思维,使内秀的孩子更加机敏,使跌宕的孩子更加沉稳。希望每位学习书法的孩子都能真正地从中受益。
㈡、教材编制
幼儿园的书法教化在国内还未被教化部门正式启动,目前学术界也没有多少学者在潜心探讨低幼年龄段的书法教化,所以市面上还没有一本正规地、系统化的幼儿书法教材。为此,本人就多年的学书心得和肯定的教化阅历,博采众家之长,制定了一套适合我园的、4—6岁年龄阶段的幼儿书法教化安排,学制两年。以柳公权的为临摹的蓝本,之所以选择它,是因为其字体较大、特点明显,集欧阳询的劲挺秀健和颜真卿的疏朗开阔于一体,以被初学者接受。此安排还正处在试运行和调制阶段,如家长们有此领域的一些见解,诚心地希望您向本人提出珍贵的看法,我也会不断努力将此安排丰富和完善,做出相应的调整。我坚信:适合自己的,将会是最好的!
㈢、目标设定
由于孩子们的年龄尚小,还处在培育爱好的阶段,再加上他们的爱好普遍比较广泛,大都选择了我园两门或两门以上的'艺术课,有的还在少年宫利用业余时间学习。为了不给孩子们增加过多的负担,我对大家硬性的要求都比较宽泛,因为“水亦载舟亦可覆舟”在课堂教学中,我尽可能多地为大家供应书法史上的一些小故事、史料图片和生动的讲解方法及多媒体技术,旨在开阔大家的视野、增长见识,寓教于乐,培育好的学习习惯,使每一位孩子真正地体验到书法的魅力。
㈣、学书要求
1、对幼儿的要求
①能学一行爱一行,不半途而废。
②每次学书的前一天晚上,自己检查工具都是否备齐、是否有练习可在次日与大家共习。
③听讲时,做到眼到、心到、手到。
④练习完后的工具会自己整理、不希望家长代理。
⑤保持活动室的环境卫生,不在幼儿园洗笔,>>
每次学习结束后值日生自觉留下和老师共同打扫教室清洁。
2、对家长的要求
①坚持带幼儿参与学习,不随意旷课。
②有事不能来者,须提前请假,或以请人转告、写字条的方式与老师联系。
③每次活动时,幼儿都须有一位家长陪伴,以便回家辅导。
④指导幼儿练习时,应尽量放平心态,不行要求过高或操之过急。幼儿乐意写时,要督促孩子仔细完成每一个字、每一笔一画;如幼儿不愿时则不应强求,静观其变,待到有爱好时再抓紧时间,对其正确引导。
二、总目标
1、幼儿能酷爱祖国本土文化,喜爱书法、情愿练习书法。
2、通过学习书法,使孩子养成端正的学习看法和良好的学习习惯。
3、潜意识的教化幼儿从学习书法艺术中体验做人的真谛。
4、能在老师的指导下独立完成自己的作品。
三、安排支配表
9月份
1、能心情愉悦地观赏书法作品。
2、对书法有初步的感官相识。
1、书法观赏。
1、知道基本的书法工具:笔、墨、纸、砚及其各自的用途。
2、工具介绍。
1、了解书法有不同的风格,每个人写出的字都不会一样,而是具有自己独特的韵味。
2、能大胆选择、表述自己喜爱的字体,并说出为什么?
3、书体简介。
1、初步驾驭立式书写的要领。
2、能在老师的帮助下握出正确地执笔姿态。
4、学习写字的姿态及执笔方法。
10月份
1、明确毛笔字与铅笔字书写的不同之处。
2、会用笔的阴阳两面画太阳。
1、学习阴阳调锋法及方向。
1、能始终将笔锋摆在后面画三角形。
2、感受直线的强劲、挺立。
2、学习中锋行笔及格内布局。
1、初步感知以竖为中心,在左右两边对称绕波浪。
2、体验弧线是书法表现中的另一种美:柔软、妩媚。
3、学习字的“骨”与“肉”。能大胆地用毛笔书写的方法绘制出自己喜爱的、漂亮的纹样。
4、线条练习。
11月份
1、对古老的汉字演化感爱好。
1、学习汉字的演化。
1、知道悬针竖的含义。
2、能将阴阳两面揉入笔画当中。
3、初步体验按、提的关系。
2、学习笔画:悬针竖。
1、知道垂露竖是竖画中的又一种不同的形式。
2、能根据正确地步骤书写垂露竖。
3、学习笔画:垂露竖。
1、感知撇是竖画变更方向后的变形态。
4、学习笔画:竖撇。
12月份
1、书写撇的末端时,能养成笔始终镇静驶到结束部的好习惯。
1、学习笔画:斜撇。
1、驾驭横画的要领:左低右高。
2、学习笔画:横。
1、能跟着老师共同回忆所学笔画的步骤和要领。
3、复习所学过的笔画。
1、初步感知用毛笔书写完整的汉字。
4、学习书写汉字“十”、“土”。
幼儿园艺术活动安排2
我园迎来了第一个新学年,随着时代的不断发展及家长的迫切要求,我们艺术教化也面临着新的突破鉴于此,依据新《纲要》及园务安排的精神,我园将在本学年的艺术活动中,进行创新的教学尝试。
一、指导思想:
为提高幼儿艺术教化的整体水平,让更多的孩子在丰富多彩的艺术活动中健康、开心地成长。本学年我园艺术活动将依据区艺术节活动的指导思想,结合我园实际实行有自己特色的艺术节活动,从实际动身主动探究幼儿艺术教化新路子。
二、主要工作思路:
本学年艺术工作要从以下几个方面来开展:
1、强化自身建设,努力提高艺术教化整体水平。
本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的艺术安排,确定每一次艺术活动的内容和详细的支配,让各位老师有时间和精力来参与,切实提高老师们的水平。与园领导共同商议,努力支配好各位参与活动教职工的工作,让参与活动的教职工全心投入到艺术活动中,解决他们的后顾之忧。
2、从实际动身,实行有自己特色的艺术节活动:
结合他们的年龄特点,开展适当的艺术教化是很有必要,它对幼儿的情感教化、性格形成有良好的促进和帮助作用。现安排如下:
(1)通过嬉戏活动培育幼儿学习艺术的爱好。
(2)结合幼儿生活阅历和季节改变的特征促进艺术技能技巧的学习。
(3)注意幼儿的特性发展,激励大胆参加、表现。
(4)多供应一些自然物、废旧材料让幼儿动手制作。
(5)结合幼儿的年龄特点开展观赏活动,提高幼儿的艺术素养。中小学教化资源站
三、本学年活动支配如下:
1、宣扬组织阶段:20xx年9月起先各班结合实际实行形式多样的艺术活动。
2、十月份开展以秋天为主题的美工活动。学前班塑料瓶大变身,大班种子拼画,中班漂亮的树叶,小班秋天的水果。
3、十一月份参与早操竞赛
4、十二月份亲子趣味嬉戏。各班班主任自选活动主题
5、庆元旦迎新年文艺汇演。各班两个节目以上,老师集体节目两个。(十一月起先着手)
幼儿园艺术活动安排3
我园迎来了第一个新学年,随着时代的不断发展及家长的迫切要求,我们艺术教化也面临着新的突破鉴于此,依据新《纲要》及园务安排的精神,我园将在本学年的艺术活动中,进行创新的教学尝试。
一、指导思想:
为提高幼儿艺术教化的整体水平,让更多的孩子在丰富多彩的艺术活动中健康、开心地成长。本学年我园艺术活动将依据区艺术节活动的指导思想,结合我园实际实行有自己特色的艺术节活动,从实际动身主动探究幼儿艺术教化新路子。
二、主要工作思路:
本学年艺术工作要从以下几个方面来开展:
1、强化自身建设,努力提高艺术教化整体水平。
本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的艺术安排,确定每一次艺术活动的内容和详细的支配,让各位老师有时间和精力来参与,切实提高老师们的水平。与园领导共同商议,努力支配好各位参与活动教职工的工作,让参与活动的教职工全心投入到艺术活动中,解决他们的后顾之忧。
2、从实际动身,实行有自己特色的艺术节活动:
结合他们的年龄特点,开展适当的艺术教化是很有必要,它对幼儿的情感教化、性格形成有良好的促进和帮助作用。现安排如下:
(一)、通过嬉戏活动培育幼儿学习艺术的爱好。
(二)、结合幼儿生活阅历和季节改变的特征促进艺术技能技巧的学习。
(三)、注意幼儿的特性发展,激励大胆参加、表现。
(四)、多供应一些自然物、废旧材料让幼儿动手制作。
(五)、结合幼儿的年龄特点开展观赏活动,提高幼儿的艺术素养。中小学教化资源站三、本学年
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