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文档简介

小学朗诵比赛策划方案一、活动背景为了丰富小学生的校园文化生活,提高他们的语言表达能力,激发对朗诵的热爱,我们计划举办一场小学朗诵比赛。通过比赛,希望孩子们能够展现自己的才华,增强自信心,培养良好的团队合作精神。二、活动目标1.促进校园文化建设,营造良好的文化氛围。2.提高学生的语言表达能力和朗诵技巧。3.增强学生的自信心和勇气。4.增进学生之间的交流与合作。三、活动时间与地点时间:2023年4月25日(周三)下午2:00-4:00地点:学校多功能报告厅四、活动参与对象本次活动面向全校各班级,鼓励同学们积极参加。五、活动组织机构1.指导单位:学校语言艺术教研组2.承办单位:学生会、语文组、艺术组3.协办单位:各班级六、活动流程1.活动前期准备:a.宣传推广:通过校园广播、海报、微信公众平台等方式进行广泛宣传。b.组织报名:各班级宣传并组织学生报名,填写报名表,报送至学生会。c.比赛规则制定:制定比赛规则,确保比赛公平、公正。d.评委选定:邀请专业评委,确保评选结果的公正性。e.活动场地布置:布置比赛场地,营造良好的比赛氛围。2.活动当天流程:a.开幕式:主持人宣布比赛开始,介绍比赛规则和评委。b.比赛阶段:各参赛选手按照抽签顺序依次上台朗诵,评委打分。c.互动环节:设置互动环节,增强观众互动。d.决赛阶段:根据初赛成绩,选取前10名进入决赛。决赛采用现场朗诵形式,评出一、二、三等奖。并设置最佳人气奖、最佳台风奖等特色奖项。e.颁奖典礼:颁发奖项,表彰优秀选手和班级。同时感谢评委和工作人员的辛勤付出。f.活动总结:总结本次活动的得失,为下一次活动提供经验教训。g.清理现场:活动结束后,工作人员负责清理现场。h.后期宣传:将比赛过程和结果通过校园广播、海报、微信公众平台等方式进行宣传展示,以扩大活动影响力。i.反馈与评估:对本次活动进行反馈与评估,为今后的活动提供参考依据。j.归档记录:将本次活动的相关资料进行整理归档,记录在案。k.撰写总结报告:撰写活动总结报告,上报学校领导及相关部门。l.制作活动纪录片:将比赛过程制作成纪录片,供学校存档和展示使用。m.发布活动照片及新闻稿:将活动照片和新闻稿发布到学校官方网站和微信公众号上,以供宣传和展示使用。n.跟进表彰及奖励颁发情况:及时跟进表彰及奖励颁发情况,确保表彰及奖励颁发及时有效。o.收集反馈意见:收集学生、教师及家长对活动的反馈意见,以便改进今后的活动组织方式和方法。p.宣传推广计划制定:制定宣传推广计划,明确宣传目标和策略,提高活动的知名度和参与度。q.参与人员名单汇总及通讯录编制:汇总参与人员名单,编制通讯录,以供后续联系使用。r.活动预算结算及报销申请:编制活动预算结算表,提交报销申请给学校财务部门进行报销处理。s.活动经验总结分享交流会:组织一次经验总结分享交流会,让参与者分享他们的经验和教训,以便在今后的活动中更好地发挥作用。t.活动成果展示展览计划制定:制定活动成果展示展览计划,展示活动的成果和亮点,提升学校的文化形象。u.建立活动档案保存制度:建立活动档案保存制度,以便在今后的活动中参考和使用相关资料。v.对获奖选手进行跟踪报道和专访:对获奖选手进行跟踪报道和专访,展示他们的风采和成就。w.制作活动宣传海报及宣传册:制作活动宣传海报及宣传册,张贴在校园内或发放给家长及学生以推广本次活动。x.负责部门协调与沟通:负责与相关部门协调与沟通,确保活动的顺利进行与完成。y.安排专业摄影摄像团队对活动全程记录备案:安排专业摄影摄像团队对本次活动的全程进行记录备案,以便后续查阅和使用相关影像资料。z.制定针对不同年级的朗诵培训计划:针对不同年级的学生制定朗诵培训计划,提

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