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第第页中班美术教案：美丽的台布教案及教学反思

中班美术教案：漂亮的台布教案及教学反思

活动来源：

在区域游戏时，听到手工区的小伙伴在争论自己家的台布的外形、图案、颜色等等，还有人说自己想要什么样的台布，自己要做什么样的台布。因此，我们开展了此次的美术活动，让幼儿自己来设计台布。

活动目标：

1.了解几种台布的装饰特点。

2.尝试制造性地设计台布图案。

3.培育幼儿思索问题、解决问题的技能及快速应答技能。

4.培育幼儿勇猛、活泼的性格。

活动预备：

1.台布图片，供幼儿观赏。

2.娃娃家小桌子一张。

3.《幼儿画册》、记号笔、油画棒。

活动过程：

1.出示"娃娃'，引出课题。

(1)请幼儿为"娃娃家'的餐桌设计一块美丽的台布。

(2)观赏各种台布的图片，从台布的外形、构图、色调等进行了解。

2.争论沟通设计台布的见解。

(1)启发幼儿从色调。。出处。，、图案、构图、表现手法等几个方面构思设计台布。

(2)沟通孩子的见解。

3.幼儿绘画。

(1)引导幼儿学会留意倾听别人的看法，提示幼儿先构思再动手。

(2)实时予以鼓舞和确定。

4.展示幼儿的作品。

请幼儿讲解并描述自己喜爱的台布设计，说出喜爱的理由。

活动反思：

虽然台布在幼儿的生活中也较常见，但却很少有幼儿会有意识地观测台布，因此，在让幼儿设计台布前，需要要先让他们对所要表现的物品有直观的认识。课前我查找了一些台布的图片，并引导幼儿认真观测。但从幼儿作画的过程来看，他们对台布图案的色调、结构排列特征表现出的是为所欲为。当然，这也是孩子们制造性地表现的成果，各自都有着不同的发挥，作为老师，应带着观赏的眼光来评价，予以孩子们更多的鼓舞和确定。

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