2024届青海省黄南市高一数学第二学期期末统考模拟试题含解析

2024届青海省黄南市高一数学第二学期期末统考模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的1．在某项体育比赛中，七位裁判为一选手打出的分数如下：90，89，90，95，93，94，93，去掉一个最高分和一个最低分后，所剩数据的平均数和方差分别为()A．92，2 B．92，2.8 C．93，2 D．93，2.82．已知向量，则下列结论正确的是A． B． C．与垂直 D．3．已知，下列不等式中必成立的一个是()A． B． C． D．4．已知、是平面上两个不共线的向量，则下列关系式：①；②；③；④.正确的个数是()A．4 B．3 C．2 D．15．已知向量，满足，，且在方向上的投影是－1，则实数（）A．1 B．－1 C．2 D．－26．在直角坐标系中，已知点，则的面积为（）A． B．4 C． D．87．在中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，，，，则等于（）A． B． C． D．18．已知等差数列的前项和为，，当时，的值为（）A．21 B．22 C．23 D．249．在等差数列中，，则（）A． B． C． D．10．若等差数列的前10项之和大于其前21项之和，则的值（）A．大于0 B．等于0 C．小于0 D．不能确定二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分。11．已知等差数列的前项和为，若，则_____12．已知向量、满足：，，，则_________.13．函数的最小正周期为__________.14．_____________.15．在等差数列中，，当最大时，的值是________.16．把数列的各项排成如图所示三角形状，记表示第m行、第n个数的位置，则在图中的位置可记为____________．三、解答题：本大题共5小题，共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17．求倾斜角为且分别满足下列条件的直线方程：（1）经过点；（2）在轴上的截距是-5.18．已知函数．（Ⅰ）求函数的最小正周期；（Ⅱ）求函数在区间上的最值以及相应的x的取值．19．已知锐角三个内角、、的对边分别是，且．（1）求A的大小；（2）若，求的面积．20．如图，已知平面平行于三棱锥的底面，等边所在的平面与底面垂直，且，设（1）求证：且；（2）求二面角的余弦值.21．已知为数列的前n项和，且.（1）求数列的通项公式；（2）若，求数列的前n项和.

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的1、B【解题分析】

由平均数与方差的计算公式，计算90，90，93，94，93五个数的平均数和方差即可.【题目详解】90，89，90，95，93，94，93，去掉一个最高分和一个最低分后是90，90，93，94，93，所以其平均数为，因此方差为.故选B【题目点拨】本题主要考查平均数与方差的计算，熟记公式即可，属于基础题型.2、C【解题分析】

可按各选择支计算．【题目详解】由题意，，A错；，B错；，∴，C正确；∵不存在实数，使得，∴不正确，D错，故选C．【题目点拨】本题考查向量的数量积、向量的平行，向量的模以及向量的垂直等知识，属于基础题．3、B【解题分析】

根据不等式的性质，对选项逐一分析，由此确定正确选项.【题目详解】对于A选项，由于，不等号方向不相同，不能相加，故A选项错误.对于B选项，由于，所以，而，根据不等式的性质有：，故B选项正确.对于C选项，，而两个数的正负无法确定，故无法判断的大小关系，故C选项错误.对于D选项，，而两个数的正负无法确定，故无法判断的大小关系，故D选项错误.故选：B.【题目点拨】本小题主要考查根据不等式的性质判断不等式是否成立，属于基础题.4、C【解题分析】

根据数量积的运算性质对选项进行逐一判断，即可得到答案．【题目详解】①.，满足交换律，正确.②.,满足分配律，正确.③.,所以不正确.④.,

，可正可负可为0，所以④不正确.故选：C【题目点拨】本题考查向量数量积的运算性质，属于中档题5、A【解题分析】

由投影的定义计算．【题目详解】由题意，解得．故选：A．【题目点拨】本题考查向量数量积的几何意义，掌握向量投影的定义是解题关键．6、B【解题分析】

求出直线AB的方程及点C到直线AB的距离d，再求出，代入即可得解.【题目详解】，即，点到直线的距离，，的面积为：.故选：B【题目点拨】本题考查直线的点斜式方程，点到直线的距离与两点之间的距离公式，属于基础题.7、D【解题分析】

根据题意,由正弦定理得，再把，，代入求解.【题目详解】由正弦定理，得，所以．故选:D【题目点拨】本题主要考查了正弦定理的应用,还考查了运算求解的能力，属于基础题.8、B【解题分析】

由，得，按或分两种情况，讨论当时，求的值.【题目详解】已知等差数列的前项和为，由，得，当时，有，得，，∴时，此时．当时，有，得，，∴时，此时．故选：B【题目点拨】本题考查等差数列的求和公式及其性质的应用，也考查分类讨论的思想，属于基础题．9、B【解题分析】

利用等差中项的性质得出关于的等式，可解出的值.【题目详解】由等差中项的性质可得，由于，即，即，解得，故选：B.【题目点拨】本题考查等差中项性质的应用，解题时充分利用等差中项的性质进行计算，可简化计算，考查运算能力，属于基础题.10、C【解题分析】

根据条件得到不等式，化简后可判断的情况.【题目详解】据题意：，则，所以，即，则：，故选C.【题目点拨】本题考查等差数列前项和的应用，难度较易.等差数列前项和之间的关系可以转化为与的关系.二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分。11、1．【解题分析】

利用等差数列前项和公式能求出的值．【题目详解】解：∵等差数列的前项和为，若，

．

故答案为：．【题目点拨】本题考查等差数列前项和的求法，考查等差数列的性质等基础知识，考查运算求解能力，是基础题．12、.【解题分析】

将等式两边平方得出的值，再利用结合平面向量的数量积运算律可得出结果.【题目详解】，，，因此，，故答案为.【题目点拨】本题考查利用平面向量数量积来计算平面向量的模，在计算时，一般将平面向量的模平方，利用平面向量数量积的运算律来进行计算，考查运算求解能力，属于中等题.13、【解题分析】

用辅助角公式把函数解析式化成正弦型函数解析式的形式，最后利用正弦型函数的最小正周期的公式求出最小正周期.【题目详解】,函数的最小正周期为.【题目点拨】本题考查了辅助角公式，考查了正弦型函数最小正周期公式，考查了数学运算能力.14、【解题分析】,故填.15、6或7【解题分析】

利用等差数列的前项和公式，由，可以得到和公差的关系，利用二次函数的性质可以求出最大时，的值.【题目详解】设等差数列的公差为，，，所以，因为，，所以当或时，有最大值，因此当的值是6或7.【题目点拨】本题考查了等差数列的前项和公式，考查了等差数列的前项和最大值问题，运用二次函数的性质是解题的关键.16、【解题分析】

利用第m行共有个数，前m行共有个数，得的位置即可求解【题目详解】因为第m行共有个数，前m行共有个数，所以应该在第11行倒数第二个数，所以的位置为.故答案为：【题目点拨】本题考查等差数列的通项和求和公式，发现每行个数成等差是关键，是基础题三、解答题：本大题共5小题，共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、（1）（2）【解题分析】

(1)利用倾斜角与斜率的关系与点斜式求解即可.(2)利用点斜式求解即可.【题目详解】解：（1）∵所求直线的倾斜角为,斜率,又∵经过,故方程为∴即方程为.（2）∵所求直线在轴上的截距是-5,又有斜率,故方程为∴所求方程为【题目点拨】本题主要考查了直线斜率与倾斜角的关系以及直线方程的点斜式运用.属于基础题.18、（Ⅰ）；（Ⅱ）时，取得最大值2；时，取得最小值.【解题分析】

（Ⅰ）利用二倍角和两角和与差以及辅助角公式将函数化为y＝Asin（ωx+φ）的形式，利用三角函数的周期公式求函数的最小正周期．（Ⅱ）利用x∈[，]上时，求出内层函数的取值范围，结合三角函数的图象和性质，求出f（x）的最大值和最小值．【题目详解】(Ⅰ)因为函数f（x）＝4cosxsin（x）1．化简可得：f（x）＝4cosxsinxcos4cos2xsin1sin2x+2cos2x1sin2x+cos2x＝2sin（2x）所以的最小正周期为．(Ⅱ)因为，所以．当，即时，f（x）取得最大值2；当，即时，f（x）取得最小值-1．【题目点拨】本题主要考查对三角函数的化简能力和三角函数的图象和性质的运用，利用三角函数公式将函数进行化简是解决本题的关键，属于基础题．19、（1）（2）【解题分析】

（1）根据正弦定理把边化为对角的正弦求解；（2）根据余弦定理和已知求出，再根据面积公式求解.【题目详解】解：（1）由正弦定理得∵，∴，又∵∴（2）由余弦定理得所以即∴∴的面积为【题目点拨】本题考查解三角形.常用方法有正弦定理，余弦定理，三角形面积公式；注意增根的排除.20、（1）证明见解析；（1）【解题分析】

（1）由平面∥平面，根据面面平行的性质定理，可得，，再由，得到.由平面平面，根据面面垂直的性质定理可得平面，从而有.（2）过作于，根据题意有平面，过D作于H，连结AH，由三垂线定理知，所以是二面角的平面角.然后在在中，在中，利用三角形相似求得再在求解.【题目详解】（1）证明：∵平面∥平面，∴，，∵，，又∵平面平面，平面平面，∴平面，平面，∴.（2）过作于，∵为正三角形，∴D为中点，∵平面∴又∵，∴平面.在等边三角形中，，过D作于H，连结AH，由三垂线定理知，∴是二面角的平面角.在中，～，，∴，，∴.【题目点拨】本题主要考查几何体中面面平行的性质定理和面面垂直的性