2023年浙江金华市第五中学数学七年级第一学期期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

2023年浙江金华市第五中学数学七年级第一学期期末调研试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.化简(2x-3y)-3(4x-2y)的结果为()A.-10x-3y B.-10x+3y C.10x-9y D.10x+9y2.下列说法中正确的是()A.直线比射线长B.AB=BC,则点B是线段AC的中点C.平角是一条直线D.两条直线相交,只有一个交点3.已知﹣25amb和7a4bn是同类项,则m+n的值是()A.2 B.3 C.4 D.54.要反映2010年至2019年华容县学生人数的变化情况,应绘制()A.复式统计图 B.条形统计图 C.扇形统计图 D.折线统计图5.若,则的值是()A.5 B.-5 C.1 D.-16.若单项式与是同类项,则的值是A.1 B. C.16 D.7.若与是同类项,则的值是()A.1 B.-1 C.5 D.-58.下列说法错误的是()A.32ab2c的次数是4次B.多项式2x2﹣3x﹣1是二次三项式C.多项式3x2﹣2x3y+1的次数是3次D.2πr的系数是2π9.若代数式5﹣4x与的值互为相反数,则x的值是()A. B. C.1 D.210.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:求100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有x匹,那么可列方程为()A. B.C. D.11.如果一个角的余角是50°,那么这个角的补角的度数是()A.130°

B.40°

C.90°

D.140°12.下列各组图形可以通过平移互相得到的是()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.一件商品标价121元,若九折出售,仍可获利10%,则这件商品的进价为_____元.14.有理数在数轴上如图所示,化简________15.如图,下列结论:①与是内错角;②与是同位角;③与是同旁内角;④与不是同旁内角,其中正确的是___________(只填序号).16.已知关于x的方程2x+a﹣9=0的解是x=2,则a的值为.17.如图,射线,把三等分,若图中所有小于平角的角的度数之和是,则的度数为_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)计算19.(5分)某体育场的环行跑道长400米,甲、乙同时从同一起点分别以一定的速度练习长跑,如果反向而行,那么他们每隔32秒相遇一次.如果同向而行,那么每隔160秒乙就追上甲一次.甲、乙的速度分别是多少?20.(8分)先化简,再求值:已知,求代数式的值.21.(10分)已知:A=2a2+3ab-2a-1,B=-a2+ab+1.(1)当a=-1,b=2时,求4A-(3A-2B)的值;(2)若(1)中的代数式的值与a的取值无关,求b的值.22.(10分)根据以下对话,分别求小红所买的笔和笔记本的价格.23.(12分)已知如图,直线,相交于点,.(1)若,求的度数;(2)若,求的度数;(3)在()的条件下,过点作,请直接写出的度数.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】分析:先按照去括号法则去掉整式中的小括号,再合并整式中的同类项即可.详解:原式=2x﹣3y﹣12x+6y=﹣10x+3y.故选B.点睛:本题考查了整式的加减、去括号法则两个考点.解决此类题目的关键是熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则,这是各地中考的常考点.2、D【分析】直线和射线都无限长;经过一点可以画无数条直线;平角不是一条直线是角;两条直线相交,只有一个交点.【详解】解:A、直线和射线都无限长;故不符合题意;B、当点B在线段AC上时,如果AB=BC,则点B是线段AC的中点;故不符合题意;C、平角不是一条直线是角;故不符合题意;D、两条直线相交,只有一个交点,故符合题意.故选:D.【点睛】本题考查角,直线、射线、相交线,两点间的距离,正确的理解概念是解题的关键.3、D【分析】根据同类项的定义“如果两个单项式,它们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项”可得出m,n的值,再代入求解即可.【详解】解:∵﹣25amb和7a4bn是同类项,∴,∴.故选:D.【点睛】本题考查的知识点是同类项,熟记同类项的定义是解此题的关键.4、D【分析】根据折线统计图的定义即可得.【详解】折线统计图:以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图,则本题应绘制折线统计图,故选:D.【点睛】本题考查了折线统计图,熟记折线统计图的概念是解题关键.5、C【分析】由可得4x-2y=-2,代入求值即可.【详解】∵,∴4x-2y=-2,∴=3+(4x-2y)=3+(-2)=1.故选C.【点睛】主要考查了代数式求值,正确变形,利用“整体代入法”求值是解题关键.6、B【分析】由同类项的定义即可求得.【详解】由题得:,解得,把m、n的值代入原式得:故选:B.【点睛】本题考查了同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的次数也分别相同.同类项定义中:相同字母的指数相同,是易混点.7、B【分析】根据同类项的定义,先求出m、n的值,然后即可求出的值.【详解】解:∵与是同类项,∴,,∴;故选:B.【点睛】本题考查了同类项的定义,解题的关键是熟练掌握同类项的定义,正确求出m、n的值.8、C【分析】根据几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项.多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数;一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数;单项式中的数字因数叫做单项式的系数进行分析即可.【详解】解:A、32ab2c的次数是4次,说法正确,故此选项不合题意;B、多项式2x2﹣3x﹣1是二次三项式,说法正确,故此选项不合题意;C、多项式3x2﹣2x3y+1的次数是4次,原说法错误,故此选项符合题意;D、2πr的系数是2π,说法正确,故此选项不合题意;故选:C.【点睛】此题主要考查了多项式和单项式,关键是掌握单项式和多项式次数和系数的确定方法.9、A【分析】根据相反数的定义,两数互为相反数则两数和为0,列出方程式解得即可.【详解】解:根据题意得:5﹣4x+=0,去分母得:10﹣8x+2x﹣1=0,移项合并得:﹣6x=﹣9,解得:x=,故选:A.【点睛】本题考查了相反数的定义,列一元一次方程求解,注意互为相反数的两个数的和为0是解题的关键.10、D【分析】设大马有x匹,则小马有(100-x)匹,根据等量关系:大马拉瓦数+小马拉瓦数=100,根据等量关系列出方程.【详解】解:设大马有x匹,则小马有(100-x)匹,由题意,得:.故选D.【点睛】本题考查了用一元一次方程解实际问题,关键找到大小马的总数和大小马拉的瓦总数两个等量关系.11、D【解析】先根据题意求出这个角的度数,再根据补角的定义求解即可.【详解】∵一个角的余角是50°,则这个角为40°,∴这个角的补角的度数是180°-40°=140°.故选D.【点睛】本题考查了余角和补角的定义,解题时牢记定义是关键.12、C【分析】根据平移不改变图形的形状和大小,平移变换中对应线段平行(或在同一直线上)且相等,从而得出答案.【详解】解:观察图形可知图案C通过平移后可以得到.故选:C.【点睛】本题考查的是平移变换及其基本性质,掌握以上知识是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1.【分析】此题的等量关系:实际售价=标价的九折=进价×(1+利润率),设未知数,列方程求解即可.【详解】解:设这件商品的进价为x元,根据题意得(1+10%)x=121×0.9,解得x=1.则这件商品的进价为1元.故答案为1.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.14、−a+b−2c【分析】先根据各点在数轴上的位置判断出其符号及绝对值的大小,再去绝对值符号,合并同类项即可.【详解】解:∵由图可知,a<b<0<c,|a|>c>|b|,则|a+b|=-(a+b),|c-b|=c-b,∴原式=-(a+b)−2(c−b)=−a−b−2(c−b)=−a−b−2c+2b=−a+b−2c.故答案为:−a+b−2c.【点睛】本题考查了整式的加减,掌握绝对值的意义,去括号与合并同类项法则是解答此题的关键.15、①②③.【分析】根据内错角、同位角及同旁内角的性质逐一判断即可.【详解】与是内错角,①正确;与是同位角,②正确;与是同旁内角,③正确;与是同旁内角,④错误;故答案为:①②③.【点睛】本题主要考查了内错角、同位角及同旁内角的判断,熟练掌握相关概念是解题关键.16、1【解析】试题分析:把x=2代入方程得到一个关于a的方程,即可求得a的值.解:把x=2代入方程得:4+a﹣9=0,解得:a=1.故答案是:1.考点:一元一次方程的解.17、90°【分析】先找出所用的角,分别用含字母x的代数式将每个角的度数表示出来,再列方程即可求出x的值,进一步求出∠POQ的度数.【详解】设∠QOB=x,则∠BOA=∠AOP=x,则∠QOA=∠BOP=2x,∠QOP=3x,∴∠QOB+∠BOA+∠AOP+∠QOA+∠BOP+∠QOP=10x=300°,解得:x=30°,∴∠POQ=3x=90°.故答案为:90°.【点睛】本题考查了确定角的个数及角的度数的计算,解答本题的关键是根据题意列出方程.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)0;(2)8.【分析】(1)先计算乘方运算,再算乘除,最后算加减;(2)先计算乘方和绝对值里面的,同时运用乘法分配律进行简便运算,最后进行加减运算.【详解】解:(1)原式;(2)原式.【点睛】本题主要考查有理数的混合运算,掌握基本运算法则和顺序是解题的关键.19、甲的速度是5米/秒,乙的速度是7.5米/秒【分析】设甲的速度是x米/秒,乙的速度是y米/秒,根据“如果反向而行,那么他们每隔32秒相遇一次.如果同向而行,那么每隔160秒乙就追上甲一次”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论.【详解】设甲的速度是x米/秒,乙的速度是y米/秒,由题意得:解得:答:甲的速度是5米/秒,乙的速度是7.5米/秒.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.20、,.【分析】根据整式的加减运算法则进行化简,再根据非负性求出a,b即可代入求解.【详解】,∵,∴,,即:,,∴原式.【点睛】此题主要考查整式的化简求值,解题的关键是熟知整式的加减运算及非负性的应用.21、(1)-7;(2)b=【解析】试题分析:(1)把A与B代入原式计算得到最简结果,将a与b的值代入计算即可求出值;(2)把(1)结果变形,根据结果与a的值无关求出b的值即可.解:∵A=2a2+3ab−2a−1,B=−a2+ab+1,∴原式=4A−3A+2B=A+2B=5ab−2a+1,当a=−1,b=2时,原式=−7;(2)原式=5ab−2a+1=(5b−2)a+1,由结果与a的取值无关,得到5b−2=0,解得,b=.22、3.6元【解析】试题分析:根据图中小红的回答,若设笔的价格为x元/支,则笔记本的价格为3x元/本.根据10支笔和5本笔记本花了30元钱,列出一元一次方程组10x+5×3x=30,解得x值,那么小红所买的笔和笔记本的价格即可确定.试题解析:解:设笔的价格为x元/支,则笔记本的价格为3x元/本由题意,10x+5×3x=30解之得x=1.2,3x=3.6答:笔的价格为1.2元/支,则笔记本3.6元/本点睛:本题考查一元一次方程的应用.根据等量关系:10支笔和5本笔记本花了30元钱,列出方程,再求解.23、(1)54°;(2)120°;(3)150°或30°【分析】(1)根据已知条件,通过∠BOE=180°−∠AOC−∠COE进一步计算求解即可;(2)根据以及∠BOD+∠BOC=180°求出∠BOD,由此得出∠AOC,据此进一步得出答案即可;(3)根据题意,得出相应的图形,

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