2023-2024学年河南省周口市沈丘县九年级（上）期末物理试卷（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2023-2024学年河南省周口市沈丘县九年级（上）期末物理试卷一、填空题1.生活中的“粘”字常与一些物理现象有关，如：吃冰棒时会感到粘舌头，这是由于水发生了______现象(填物态变化名称)；表面平滑的铅块紧压后会粘在一起，这是因为分子间存在______。2.如图所示，将一根铁丝用手快速反复弯折数十次，铁丝弯折处会发热，铁丝的内能将______。这个实验说明______可以改变物体的内能。

3.如图所示的是甲、乙两种质量相等的非燃料液体吸收的热量与温度变化情况的图象，请根据图象中提供的信息判断，______液体的比热容较大；如果要你在甲、乙两种液体中选择一种作为汽车的冷却液，你认为选择______液体更好。

4.一段导体两端的电压是3V时，通过它的电流为200mA，这个导体的电阻是______Ω。现将电压增加到6V，若要测量通过它的电流，应使用电流表的______A的量程。5.如图1所示的电路中，电源电压为5V，闭合开关S，电流表A1、A2的指针位置如图2所示。根据电路的连接情况和指针位置可以推断：灯L1中的电流为______A，功率为______W；1min内整个电路消耗的电能为______J。

6.小华家电能表表盘上标有“3000r/(kW⋅ℎ)”的字样。她想测一台电暖器的实际功率，就打开电暖器，借着电灯光观察并记下一定时间内电能表转的圈数。她这种做法漏掉的一个重要步骤是______。在意识到问题并纠正后，她测出电能表表盘在5min内转了250转，则这台电暖器的功率为______W。若铭牌上标识的额定功率是1200W，造成实际功率小于额定功率的原因可能是实际电压______(填“高于”“低于”或“等于”)额定电压。二、选择题7.如图所示的四种现象中，其物态变化属于液化的是(

)A.

冰冻的衣服晾干

B.

春天冰雪消融

C.

冬天窗玻璃上有水滴

D.

用干手器将手烘干8.如图所示的四种情景，能说明电能转化为机械能的是(

)A.电灯发光 B.利用太阳能把水加热

C.滚摆上升 D.电风扇吹风9.如图所示是用电热水壶烧水时的情景，下列有关描述正确的是(

)A.水沸腾时，继续通电，水的温度会升高

B.壶盖被水蒸气顶起时能量的转化与热机做功冲程能量的转化相同

C.壶盖和壶口上方的“白气”是由水蒸气汽化形成的

D.烧水过程中，电能转化为机械能

10.如图是某物质由液态变为固态的过程中，温度随时间变化的图象，下列说法正确的是(

)A.t4时刻物体内能为零

B.t2、t3与时刻物体内能相等

C.t2时刻物体内能比t3时刻小

11.使用空气炸锅(如图所示)时发现：同时闭合定时开关和温控开关产生热风，仅闭合定时开关产生冷风，不会只发热不吹风。则其电路可能是(

)A.

B.

C.

D.12.如图所示，是某家庭电路中连接的小彩灯示意图，根据所学的物理知识，判断下列说法中正确的是(

)

A.小彩灯与控制它们的开关之间有的是并联、有的是串联

B.各小彩灯之间的连接方式是并联

C.额定电压为6.3V的小彩灯，要接在家庭电路中，至少需要35个

D.在整个家庭电路中，导线相互连接处往往比别处更不容易发热、老化13.在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，电路正常工作。过了一会儿，灯L熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变小。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，正确的判断是(

)

A.一定是电阻R断路，电流表的示数变小 B.可能是灯L断路，电压表的示数变大

C.一定是电阻R短路，电流表的示数变大 D.可能是灯L短路，电压表的示数变小14.公路检查站的“地磅”可以检测货车是否超载。如图是某种地磅的工作原理图，滑片P可在竖直放置的电阻R上滑动，当货车质量增大时，电表示数随之增大，由电表改装成的显示器的示数也增大。下列说法正确的是(

)

A.接线柱“1”应与“3”连接

B.“显示器”由电压表改装而成

C.若货车质量增大，则电阻R0两端电压增大

D.为了节约电能，电阻R三、解答题15.生活中有一种插线板，在使用中发现：(1)插线板上的指示灯在开关断开时不发光，插孔不能提供工作电压；(2)而在开关闭合时指示灯发光，插孔可以提供工作电压；(3)如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压。根据上述现象，请在图中画出开关、指示灯、电阻和插孔的连接方式，并与电源线接通。16.如图所示，只闭合开关S1，风扇M工作；只闭合开关S2，灯泡和风扇M都不工作；同时闭合开关S1、S2，灯泡和风扇M

17.如图1所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程。

(1)试管内物质在熔化过程中，温度保持不变，此时温度如图2所示，读数方法正确的是______(选填“A”、“B”或“C”)，示数为______℃，该物质是______(选填“晶体”或“非晶体”)。

(2)实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部，则测得试管内物质的温度值偏______。18.学习了欧姆定律后，小刚同学想重新探究影响导体电阻大小的因素。他设计的实验电路如图所示，在A、B间分别接入的四种导体的规格如表所示。实验中他每次都保持导体两端的电压相等。导体材料长度L/cm横截面积S/ma铜丝51b镍铬合金丝51c镍铬合金丝50.5d镍铬合金丝101(1)本次实验中，滑动变阻器的作用是：①______；②______。

(2)要探究电阻大小与横截面积的关系，应选用______两根导线。选用b、d两根导线是为了探究电阻大小与______的关系。19.在“测量小灯泡的电阻”试验中，小灯泡的额定电压是2.5伏。

(1)请你用笔画线代替导线将图1所示电路连接完整。

(2)小梦在接完最后一根导线时，小灯泡立即发光，请你分析产生这一现象的原因是______。

(3)排除故障后，继续试验，如图2所示是小灯泡正常发光时的电流，此时灯丝的电阻是______Ω。

(4)大梦和小梦按照老师的要求，设计了如下在缺少电流表时测量小灯泡电阻的方案：

大梦：用如图3所示电路(滑动变阻器最大阻值已知).闭合开关，分别读出滑片在A、B两端时电压表的示数，然后计算出小灯泡的电阻。

小梦：把一个电压表分别接在小灯泡和阻值已知的定值电阻两端，如图4所示，闭合开关，读出电压表的示数，然后计算出小灯泡的电阻。

你认为______设计的方案好，理由是______。20.某电热水壶及铭牌如表所示，装入1.5kg、20℃的水，通电正常工作6min即被烧开至100℃。已知水的比热容c=4.2×103J/(kg产品型号：EL−8952

额定电压：220V

频率：50Hz

额定功率：1500W(1)该过程中水吸收的热量。

(2)电热水壶的效率。21.如图，图1是一款多档功率的电炒锅，图2是其内部简化工作电路图。R1、R2、R3是加热电阻，其中R3的电阻值为60.5Ω.接通电源，只闭合开关S1电炒锅的功率为600W，再闭合S2电炒锅的功率为1000W.求：

(1)电炒锅消耗的最大电功率和加热电阻R2的阻值？

(2)某次使用电炒锅做菜时，以最大功率炒菜用了10min，以最小功率炖菜用了20min。求这次做菜消耗的电能。

(3)电炒锅是一种具有金属外壳的大功率用电器，从安全角度考虑，在使用中应特别注意什么？(写出一条答案和解析1.【答案】凝固

引力

【解析】解：(1)夏天，吃冰棒时会感到粘舌头，是由于舌头上的水遇冷放热而凝固造成的；

(2)两块表面平整干净的铅块压紧会粘在一起，这是因为分子间存在着引力作用的结果。

故答案为：凝固；引力。

(1)物质由液态变成固态的现象叫做凝固；

(2)物质是由分子组成的，分子之间存在着引力和斥力。

本题考查了凝固现象和分子之间的作用力的掌握情况，需要结合具体实例进行分析，比较简单。2.【答案】增大；做功

【解析】解：反复折铁丝时，人对铁丝做功，机械能转化为铁丝的内能，内能增大，温度升高，是通过做功的方式改变物体的内能；

故答案为：增大，做功。

解决此题要知道做功可以改变物体的内能，当对物体做功时，机械能转化为内能，当物体对外做功时，内能转化为机械能。

解决此类问题要结合做功可以改变物体的内能进行分析解答。3.【答案】乙

乙

【解析】解：(1)根据比热容的概念可知，比热容大的物体每升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量就大，根据图象判断甲、乙液体，每升高1℃，哪一个需要吸收的热量多，吸收热量多的比热容就大；可以看出乙比热容大；

(2)根据Q=cm△t，吸收相同的热量，比热容大的，温度升高的就小，就更适合做冷却液。故乙做冷却液更好。

故答案是：乙；乙。

根据吸收热量的公式Q=cm△t，质量相等的甲、乙液体，吸收相同的热量，比热容较大的物质，温度升高的就小，比热容大的，就更适合做冷却液。

考查了比热容的概念的知识点，理解比热容大的液体做冷却液更好些。4.【答案】15

0～0.6

【解析】解：通过的电流I=200mA=0.2A，

由I=UR可得这个导体的电阻为：

R=UI=3V0.2A=15Ω，

当电压增加到6V时，通过的电流：

I′=U′R=6V15Ω=0.4A，5.【答案】0.54

2.7

300

【解析】解：由电路图知，R1和R2并联，A1测干路电流，A2测R2支路电流；

根据并联电路电流特点知，干路电流等于各支路电流之和，则电流表A1示数大于电流表A2的示数，

而电流表A1指针偏转角度小于电流表A2指针偏转角度，

所以A1使用的是0～3A的量程，A2使用的是0～0.6A的量程，

由右图知：A1示数为1.0A，A2示数为0.46A，即：I=1.0A，I2=0.46A；

由并联电路电流特点知：通过R1的电流：I1=I−I2=1.0A−0.46A=0.54A，

因为并联电路各支路电压相等且等于电源电压

R1的电功率为：P=UI1=5V×0.54A=2.7W；

1min整个电路消耗的电能为：W=UIt=5V×1.0A×60s=300J。

故答案为：0.54；2.7；300。

由电路图知，R1和R26.【答案】关闭家中其它电器

1000

低于

【解析】解：要测电暖器的实际功率，应让电暖器单独工作，因此她这种做法漏掉的一个重要步骤是关闭家中其它电器；

小华家电能表表盘上标有“3000r/(kW⋅ℎ)”的字样，它表示：“每消耗1kW⋅ℎ电能转盘转过3000r”；

转过250r消耗的电能：

W=2503000kW⋅ℎ，

电暖器的实际功率：

P=Wt=2503000kW⋅ℎ560ℎ=1kW=1000W；

电暖器的实际功率小于其额定功率，原因可能是实际电压低于额定电压。

故答案为：关闭家中其它电器；1000；低于。7.【答案】C

【解析】解：A、冰冻的衣服变干，衣服上的冰由固态直接变成气态，属于升华现象，不符合题意；

B、春天冰雪消融，冰雪由固态变成液态，属于熔化现象，不符合题意；

C、冬天窗玻璃上有水滴，是室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃凝结成的小水滴，属于液化现象，符合题意；

D、用干手器将手烘干，手上的水变成了水蒸气，属于汽化现象，不符合题意。

故选：C。

物质由液态变成气态的现象叫做液化，分析液化要抓住物质变化前后的状态。

本题考查了物态变化现象的判断，是中考物态变化的典型题目，解决此类题目的关键是正确分析出物质前后的状态变化。8.【答案】D

【解析】解：A、电灯是给人们带来光明的，消耗了电能，得到了光能和内能，因此电灯是将电能转化为光能和内能；

B、太阳能热水器是利用太阳能来对水加热的，因此该过程是能量的转移，将太阳能转移为水的内能；

C、滚摆实验中，是动能和重力势能的相互转化，绳子摩擦过程中有少量的机械能能转化成内能；

D、电风扇是消耗了电能，得到了机械能，因此是将电能转化为机械能的过程。

故选：D。

电流做功的过程实质上是电能转化为其它形式能的过程，用电器消耗了电能，获得了其它形式的能量，就是一个电流做功的过程。

本题主要考查学生对：常见用电器以及生活用品的能量转化或转移的了解和掌握。9.【答案】B

【解析】解：A、水沸腾时，需要继续吸收热量，但温度保持不变，故A错误；

B、烧开水时，壶盖被水蒸气顶起，是水蒸气对壶盖做功的结果，因此这时水蒸气的内能转化为壶盖的机械能，与热机做功冲程能量的转化相同，故B正确；

C、水沸腾时看到壶盖与壶口上方的“白气”，这是水沸腾产生大量的水蒸气，水蒸气上升遇冷液化形成的，故C错误；

D、电热水壶烧水时消耗了电能，从而使水的温度升高获得了内能，是把电能转化为内能，故D错误；

故选：B。

(1)沸腾时的特点，吸收热量，温度保持不变；

(2)做功可以改变物体的内能，当对物体做功时，机械能转化为内能，当物体对外做功时，内能转化为机械能；

(3)物质由气态变为液态的过程叫液化，“白气”是液态的小水珠，是水沸腾时产生的水蒸气遇冷液化形成的；

(4)做功总是伴随着能量的转化，电功也不例外。用电器消耗了电能，获得了其它形式的能量，就是一个电流做功的过程。

①解决此类问题要结合改变物体内能的方式和能量的转化进行分析解答。

②考查了水的沸腾现象，液体在沸腾时要吸热，温度不变。

③考查了学生对：常见的家用电器的能量的转化的了解和掌握。

④考查了学生对：液化及其现象的了解和掌握。该习题是日常生活中的常见现象，本题体现了物理来源于生活的理念。10.【答案】D

【解析】解：

A、任何时刻分子都在不停地做无规则运动，所以物体都具有内能，即物体的内能不为零，故A错误；

BC、t2时刻物体的温度与t3时刻的温度相同，但是从t2时刻到t3时刻，物体要放出热量，因此t2时刻物体内能比t3时刻大，故BC错误；

D、t1时刻温度比t3时刻温度高，所以t1时刻物体分子动能比t3时刻大，故D正确；

故选：D。

11.【答案】D

【解析】解：

A.由图可知，发热管和电动机串联，同时闭合定时开关和温控开关，只发热不吹风，故A不符合题意；

B.由图可知，发热管和电动机并联，只闭合温控开关时，只有发热管工作，只发热不吹风，故B不符合题意；

C.由图可知，发热管和电动机并联，只闭合温控开关时，只有发热管工作，只发热不吹风，故C不符合题意；

D.由图可知，只闭合定时开关时，电动机工作产生冷风；再闭闭合温控开关时，电动机和发热管同时工作吹热风；只闭合合温控开关时发热管不工作，不会出现只发热不吹风，故D正确。

故选：D。

空气炸锅工作时，可以单独产生风，也可以产生热风，但不能只发热不吹风，说明电动机和电吹风可以独立工作、互不影响即为并联，且发热管支路有开关控制，据此进行解答。

本题考查了串并联电路的设计，根据题干中的条件分析每一个选项即可得出答案。12.【答案】C

【解析】解：A、小彩灯与控制它们的开关之间是串联的，开关闭合彩灯亮，故A错误；

B、各小彩灯之间是相互影响的，一个坏掉，其它彩灯就会都不亮，故其连接方式是串联，故B错误；

C、根据串联分压的特点，因为是规格相同的小灯泡，故每一个分担的电压是相同的，小灯泡的个数为

n=220V6.3V=35，故C正确；

D、导线相互连接处的电阻要大一些，根据公式Q=I2Rt可知，电阻越大的地方，产生的热量越多，故D错误。

故选：13.【答案】BD

【解析】解：A、若R断路，则电路断开，电流表、电压表示数均变小，故A不符合题意；

B、若灯L断路，则灯熄灭，电路断开，电流表示数为零；此时电压表接在电源两端，则电压表示数增大，故B符合题意；

C、若电阻R短路，则电路中只有L接入，此时灯泡变亮，电流表、电压表示数均变大，故C不符合题意；

D、若L短路，则灯泡熄灭同时电压表被短路，则电压表示数减小；电路中只有R接入，则电路中的电流增大，电流表示数变大，故D符合题意。

故选：BD。

电路正常工作时，R与灯泡L串联，电压表与L并联，即电压表测L两端的电压；则由各选项给出的故障分析电表的变化则可得出正确答案。

本题考查电路的故障分析，此类题目一般可根据电路的特点及电压表、电流表的接法进行讨论从而得出可能的情况。14.【答案】AC

【解析】解：B、图中电表串联在电路中，所以该显示器由电流表改装而成，故B错误；

A、当货车质量增大时，电表(电流表)示数随之增大，则说明电阻变小，所以接线柱“1”应与“3”连接，这样，当质量增大，滑片向下移动，变阻器阻值变小，电流表示数变大，故A正确；

C、若货车质量增大，变阻器电阻减小，根据串联电路的电压与电阻的正比关系，变阻器R分得的电压减小，则电阻R0两端电压增大，故C正确；

D、电阻R0不可以去掉，因为若去掉R0，则滑片在最下端时会造成电路发生短路，故D错误。

故选：AC。

(1)滑动变阻器的工作原理：通过改变接入电路中的电阻线长度来改变电阻。

(2)电流表应串联在电路中，电压表应并联在被测电路两端。

(3)串联电路中各电阻两端电压与对应的电阻成正比。

(4)15.【答案】。

【解析】插线板的指示灯在开关断开时不发光、插孔不能提供工作电压，而在开关闭合时指示灯发光、插孔可以提供工作电压，说明开关同时控制指示灯和插孔；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压，说明指示灯和插孔可以独立工作、互不影响即为并联，且开关位于干路。

根据用电器之间是否相互影响是判断用电器串联和并联的方法之一；家庭电路中，开关控制用电器，开关一定接在用电器和火线之间，既能控制用电器，又能保证使用安全。16.【答案】解：只闭合开关S1，风扇M工作；只闭合开关S2，灯泡和风扇M都不工作，这说明该电路为并联电路，开关S2在支路中控制灯泡，开关S1【解析】先分析题意，得出灯泡、电风扇的连接方式，以及两个开关的位置，据此连接电路，注意开关要接在火线和用电器之间。

本题考查了电路的连接，分析题意确定两个开关的位置是关键。17.【答案】B；48；晶体；高

【解析】解：(1)使用温度计测量液体的温度时，视线要和液面相平，B符合这种情况；温度计的分度值是1℃，液面在40℃以上8格处，示数为48℃；因为该物质在熔化过程中温度是不变的，这种物质就是晶体。

(2)试管中的物质是靠烧杯中的水加热的，试管底的温度比较高；实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部，温度计反映的是试管底的温度，因此测得的温度值偏大。

故答案为：(1)B、48、晶体；

(2)大。

(1)使用温度计测量液体的温度，读数时视线要和液面相平；认清温度计的分度值，看温度计中的液面在什么位置，从而读出温度值；晶体在熔化过程中温度是不变的。

(2)使用温度计测量液体的温度时，温度计的玻璃瓶不能碰到容器底和容器壁。

考查晶体的熔化和温度的测量，是一道基础题，第(2)问是学生容易出错的地方，试管中的物质是靠烧杯中的水来加热的是解答这问的关键。18.【答案】保护电路

控制A、B之间的电压不变

b、c

长度

【解析】解：(1)本次实验中，要探究电流与电压的关系，需要控制电阻两端的电压不变，所以滑动变阻器的作用是：①保护电路；②控制A、B之间的电压不变；

(2)要探究电阻大小与横截面积的关系，需要控制长度、材料相同，横截面积不相同，故导线b、c符合题意；

b、d两根导线的材料、横截面积相同，长度不同，是为了探究电阻大小与长度的关系。

故答案为：(1)保护电路；控制A、B之间的电压不变；(2)b、c；长度。

(1)滑动变阻器的作用是保护电路和保持电阻两端的电压不变；

(2)影响电阻大小的因素是材料、长度、横截面积，用控制变量法分析解答即可。

本题考了对影响电阻大小因素探究实验的掌握情况，熟练应用控制变量法进行实验探究是解题的关键。19.【答案】(1)(2)连接电路时，开关未断开；(3)5；(4)小梦；定值电阻的