高中英语从句总结

高中英语从句总结1）主语从句1.定义：用作主语的从句叫做主语从句。2.构成：关联词+简单句3.引导主语从句的关联词有三类：（1）从属连词that.如：Thattheywereintruthsisterswasclearfromthefacialresemblancebetweenthem.很明显，她们确是亲姐妹，她们的脸型很相似。（2）从属连词whether.如：Whetherhe’llcomehereisn’tclear.他是否会来这里还不清楚。（3）连接代词who，whom，whose，what，which，whoever，whatever，whichever连接副词where，when，how，why.如：Whatshedidisnotyetknown.她干了什么尚不清楚。Howthishappenedisnotcleartoanyone.这事怎样发生的，谁也不清楚。Whoevercomesiswelcome.不论谁来都欢迎。Whereveryouareismyhome——myonlyhome.你所在的任何地方就是我的家——我唯一的家。解释：1.主语从句能用it作形式上的主语。常以it作形式主语的句型有：A.It+be+形容词（obvious，true，natural，surprising，good，wonderful，funny，possible，likely，certain，probable，etc.）+that从句。如：Itiscertainthatshewilldowellinherexam.毫无疑问她考试成绩会很好。Itisprobablethathetoldhereverything.很可能他把一切都告诉她了。B.It+be+名词词组（nowonder，anhonor，agoodthing，apity，nosurprise，etc.）+that从句。如：It’sapitythatwecan’tgo.很遗憾我们不能去。It’snosurprisethatourteamshouldhavewonthegame.我们没赢这场比赛真意外。C.It+be+过去分词（said，reported，thought，expected，decided，announced，arranged，etc.）+that从句。如：ItissaidthatMr.GreenhasarrivedinBeijing.据说格林先生已经到了北京。ItisreportedthatChinahassentanotherman-madeearthsatelliteintoorbit.据报道中国又成功地发射了一颗人造地球卫星。D.It+seem，happen等不及物动词及短语+that从句。如：ItseemsthatAliceisnotcomingtothepartyatall.Alice似乎不来参加晚会。IthappenedthatIwasoutthatday.碰巧我那天外出了。E.It+doesn’tmatter（makesnodifference，etc.）+连接代词或连接副词引起的主语从句。如：Itdoesn’tmatterwhethershewillcomeornot.她是否来这无关紧要。Itmakesnodifferencewhereweshallhavethemeeting.我们在哪里开会毫无区别。F.当that引导的主语从句出现在疑问句中时，要以it作形式主语，而把主语从句后置。如：Isittruethatthescientistwillgiveusalecturenextweek？下周那位科学家将给我们作报告是真的吗？Doesitmattermuchthattheywillnotcometomorrow？他们明天不来很要紧吗？G.当主语从句出现在感叹句中时，要以it作形式主语，而把主语从句后置。如：Howstrangeitisthatthechildrenaresoquiet！孩子们这么安静真奇怪！2.注意连接代词whoever，whatever，whichever等引导主语从句的含义。Whoevercomeswillbewelcome.（whoever=thepersonwho）来的人将受到欢迎。Whateverhedidwasright.（whatever=thethingthat）他所做的事情是正确的。Whicheverofyoucomesinwillreceiveaprize.（whichever=anyoneofyouwho）你们当中不论哪个进来将会得到奖2）表语从句1.定义：用作表语的从句叫做表语从句。2.构成：关联词+简单句3.引导表语从句的关联词的种类：（1）从属连词that.如：ThetroubleisthatIhavelosthisaddress.麻烦是我把他的地址丢了。（2）从属连词whether，as，asif.如：Helookedjustashehadlookedtenyearsbefore.他看起来还与十年前一样。Thequestioniswhethertheywillbeabletohelpus.问题是他们是否能帮我们。注：从属连词if一般不用来引导表语从句，但asif却可引导表语从句，如：Allthiswasovertwentyyearsago，butit’sasifitwasonlyyesterday.这都是20多年前的事了，但宛如昨天一样。能跟表语从句的谓语动词一般为系动词be，seem，look等。如：Itlookedasifitwasgoingtorain.看起来天要下雨了。（3）连接代词who，whom，whose，what，which，whoever，whatever，whichever连接副词where，when，how，why.如：Theproblemiswhowecangettoreplaceher.问题是我们能找到谁去替换她呢。Thequestionishowhedidit.问题是他是如何做此事的。Thatwaswhatshedidthismorningonreachingtheattic.那就是她今晨上了阁楼干的。恐怕你没领会我说的意思。I’msurprisedthatIdidn’tseeallthatbefore.我好奇怪，我以前没看到过。Motherwasverypleasedherdaughterhadpassedtheexams.妈妈为她的女儿通过了考试而感到高兴。4.连词whether（…ornot）或if引导的宾语从句if和whether引导的宾语从句可以互换使用，但whether常和ornot连用，if一般不与ornot连用。如：Iwonderwhetheritistrueornot.我不知它是真是假。用if引导宾语从句如果会引起歧义，应避免使用if而用wheter.试比较：Pleaseletmeknowifyouwanttogo.Pleaseletmeknowwhetheryouwanttogo.if从句可理解为宾语从句，意为“请告诉我你是否想去”；此句又可理解为条件状语从句意为“如果你想去的话，请告诉我一声”。5.宾语从句的否定转移。在think，believe，suppose，expect等动词后的宾语从句，有时谓语尽管是否定意思，却不用否定形式，而将think等动词变为否定形式。如：Idon’tthinkyouareright.我认为你错了。Idon’tbelievetheyhavefinishedtheirworkyet.我相信他们还未完成他们的工作。Idon’tsupposehecares，doeshe？我想他不在意，是吗？6.宾语从句的时态变化规律：（1）当主句是一般现在时态时，从句可根据需要用任何时态。（2）当主句是一般过去时态时，从句只能使用过去范围内的任何时态。但客观真理除外。如：Theteachersaidthattheearthgoesroundthesun.老师说地球绕着太阳运行。4）同位语从句1.定义：用作同位语的从句叫做同位语从句。2.用法：同位语从句的先行词多为fact，news，idea，thought，question，reply，report，remark等，关联词多用从属连词that.如：Theywereallverymuchworriedoverthefactthatyouweresick.对你生病这件事，他们都很焦虑。WheredidyougettheideathatIcouldnotcome？你在哪儿听说我不能来？EarlyinthedaycamethenewsthatGermanyhaddeclaredwaronRussia.德国已对俄国宣战的消息一大早就传来了。注：同位语从句偶尔由从属连词whether引导。如：Ihavenoideawhetherhe’llcomeornot.我不知道他是否来。连接代词who，which，what和连接副词where，when，why，how亦可引导同位语从句。Thequestionwhoshoulddotheworkrequiresconsideration.谁该干这项工作，这个问题需要考虑。Wehaven’tyetsettledthequestionwherewearegoingtospendoursummervacation.到哪儿去度暑假，这个问题我们还没有决定。Itisaquestionhowhedidit.那是一个他如何做了此事的问题。解释：1.that引导的同位语从句与定语从句之区别that引导的同位语从句that引导的定语从句句法功能上that只起连接从句的作用，无意义。在从句中不充当句子成分。不可省。that替代先行词在从句中不仅起连接作用，还充当一个句子成分。如在从句中作动词的宾语时可省略。意义上从句是被修饰名词的内容。从句起限定作用，是定语如：ThenewsthatMr.LiwillbeournewEnglishteacheristrue.（同位语从句，that不可省。）李先生将是我们的新英语老师这个消息是真的。Thenews（that）hetoldmeyesterdayistrue.（定语从句，that在从句中作told的宾语，可省。）他昨天告诉我的消息是真的。2.一些表示“建议、命令、要求”的名词后所跟的同位语从句中，谓语动词用虚拟语气should+动词原形表示。should可省。如：Thisisouronlyrequestthatthis（should）besettledassoonaspossible.这就是我们唯一的请求：尽快解决这个问题。（6）不定式的构成1.不定式的构成不定式是由不定式符号to+动词原形构成，在某些情况下to也可省略。不定式一般有时式和语态的变化，通常有下表中的几种形式（以do为例）：主动式todo被动式tobedone完成式tohavedone/tohavebeendone进行式tobedoing完成进行式tohavebeendoing1）不定式的一般式不定式的一般式所表示的动作通常与主要谓语的动作同时或几乎同时发生，或是在它之后发生。如：Theyinvitedustogotherethissummer.他们邀请我们今年夏天去那儿。Hestoodasideformetopass.他站到一边让我通过。2）不定式的完成式不定式的完成式所表示的动作在谓语所表示的动作之后发生，它在句中可作表语、状语、宾语，有时也可作主语、定语等。如：Sheseemedtohaveheardaboutthismatter.她似乎已听说过这件事。Imeanttohavetoldyouaboutit，butIhappenedtohaveanimportantthingtodo.我本来想告诉你这件事的，但我碰巧有一件重要的事要做。3）不定式的进行式不定式的进行式表示正在进行的与谓语动词同时发生的动作。它在句中可以用作除谓语以外的所有成分。如：It’sniceofyoutobehelpingusthesedays.你真好，这些天一直帮我们。Hepretendedtobelisteningtotheteachercarefully.他假装在认真地听老师讲课。4）不定式的完成进行式如果不定式表示的动作是谓语所表示时间之前一直进行的动作，就需要用完成进行式。如：TheyaresaidtohavebeenworkinginTibetfor20years.据说他们已经在西藏工作20年了。Wearehappytohavebeenhelpingeachotherthesedays.我们很高兴这些天能互相帮助。5）动词不定式的否定形式是由not或never加不定式构成。如：Trynottobelateagainnexttime.尽量下次不要再迟到。Hewishedusnevertomeetheragain.他希望我们永远不要再见到她。6）疑问词+动词不定式：不定式和疑问词whether，what，which，whom，where，when，how，why等连用可以在句中起名词的作用，通常跟在tell，know，show，decide，learn，wonder，explain，advise，teach，discuss，findout等动词后面作宾语，有时也可以充当主语、表语等。如：Onhearingthenews，hedidn’tknowwhethertolaughortocry.听到这个消息，他不知道该哭还是该笑。Whentoholdthemeetinghasnotdecided.什么时候开会还没有决定。介词后一般不直接接不定式，但可以接疑问词+不定式短语作宾语。如：MarygavesomeadviceonhowtolearnEnglish.玛丽提了一些如何学习英语的建议。Ihavenoideaofhowtodoit.我不知道该怎么做。5）状语从句状语从句主要用来修饰主句或主句的谓语。一般可分为九大类,分别表示时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、比较和方式。尽管种类较多,但由于状语从句与汉语结构和用法相似,所以理解和掌握它并不难。状语从句的关键是要掌握引导不同状语从句的常用连接词和特殊的连接词即考点。现分别列举如下:1、时间状语从句常用引导词:when,as,while,assoonas,while,before,after,since,till,until特殊引导词:theminute,themoment,thesecond,everytime,theday,theinstant,immediately,directly,nosooner…than,hardly…when,scarcely…whenIdidn'trealizehowspecialmymotherwasuntilIbecameanadult.WhileJohnwaswatchingTV,hiswifewascooking.Thechildrenranawayfromtheorchard(果园)themomenttheysawtheguard.NosoonerhadIarrivedhomethanitbegantorain.EverytimeIlistentoyouradvice,Igetintotrouble.2、地点状语从句常用引导词:where特殊引导词:wherever,anywhere,everywhereGenerally,airwillbeheavilypollutedwheretherearefactories.Whereveryougo,youshouldworkhard.3、原因状语从句常用引导词:because,since,as,for特殊引导词:seeingthat,nowthat,inthat,consideringthat,giventhat,consideringthat,asmuchas,somuchasMyfriendsdislikemebecauseI'mhandsomeandsuccessful.Nowthateverybodyhascome,let'sbeginourconference.Thehigherincometaxisharmfulinthatitmaydiscouragepeoplefromtryingtoearnmore.Consideringthatheisnomorethan12yearsold,hisheightof1.80misquiteremarkable.4、目的状语从句常用引导词:sothat,inorderthat特殊引导词:lest,incase,forfearthat,inthehopethat,forthepurposethat,totheendthatThebossaskedthesecretarytohurryupwiththeletterssothathecouldsignthem.Theteacherraisedhisvoiceonpurposethatthestudentsinthebackcouldhearmoreclearly.5、结果状语从句常用引导词:sothat,so…that,such…that,特殊引导词:suchthat,tothedegreethat,totheextentthat,tosuchadegreethat,Hegotupsoearlythathecaughtthefirstbus.It'ssuchagoodchancethatwemustnotmissit.Tosuchandegreewasheexcitedthathecouldn'tsleeplastnight.6、条件状语从句常用引导词:if,unless,特殊引导词:as/solongas,onlyif,providing/providedthat,supposethat,incasethat,onconditionthatWe'llstartourprojectifthepresidentagrees.Youwillcertainlysucceedsolongasyoukeepontrying.Providedthatthereisnoopposition,weshallholdthemeeting