理解词语的方法专项训练

饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——

毛泽东阅读专项精选ppt理解词语的方法

执教：高新四小相东霞阅读专项精选ppt根本方法小虾的搏斗很猛烈，蹦出水面是常有的事。〔三下?小虾?〕

搏斗：

猛烈：打斗。剧烈。远亲不如近邻精选ppt近义词替换法

即找出所要解释的词语的近义词，来替代它，从而帮助理解。根本方法精选ppt例：达丽玛坐下来，她竭力忍住，才没让眼泪掉下来。〔三下?春天的雨点?〕竭力：尽力。〔努力〕近义词替换法例：大家一筹莫展，陷于绝望。〔三下?用冰取火?〕一筹莫展：束手无策。精选ppt例：惊慌的人们挤来挤去，碰倒了堆放的杂物，撞上了停放的自行车，却找不到出去的大门。〔二上?江凡?〕

惊慌：不镇静。〔不冷静、不镇定〕

根本方法例：大家一筹莫展，陷于绝望。〔三下?用冰取火?〕绝望：没有希望。反义词替换法即找出所要解释的词语的反义词，在前面加上否认词“不〞，或者“没有〞。精选ppt例：田忌疑惑地看着孙膑：“你是说另换几匹马？〞〔三下?田忌赛马?〕

疑惑：不明白，不理解。反义词替换法

反其道而行之精选ppt

即先把词语中的关键字或词拆开，分别注解，然后再综合起来确定整个词语的意义。例：清清的泉水从井底涓涓冒出，人们欢呼着、雀跃着，争先恐后地捧起井水喝。〔二下?吃水不忘挖井人?〕

争先恐后：争取优先，害怕落后。根本方法打破砂锅问到底分析综合法

争：先：恐：后：

争取。优先。害怕。落后。

精选ppt例：相传在遥远的古代，水神共工与火神祝融打仗。共工失败了，他恼羞成怒，一气之下，撞到了不周山。〔二下?女娲补天?〕

恼羞成怒：因气恼和羞愧而发怒。

恼：气恼。羞：羞愧。怒：恼怒，发怒。

分析综合法根本方法精选ppt例：乌罕娜把达丽玛送到家门前，扭身走了。达丽玛摸着自己干干的衣服，望着老师细雨中朦胧的背影。〔三下?春天的雨点?〕

朦胧：

即联系上下文，分析词语所处的语言环境，理解词语在文中的意思。模糊，看不清楚。根本方法联系语境法精选ppt例：一天夜里，江凡家楼下的食品商店突然起火了。火焰迅速蔓延，很快烧到了楼上。〔二下?江凡?〕

蔓延：指火从楼下烧到了楼上，燃烧面积扩大。根本方法精选ppt种子一定听懂它唱的是什么了，于是，它们都被唤醒了，翻个身，揉揉惺忪的眼睛，把土地拱开了，冒出芽来，像咧开的小嘴喝着雨水。〔三下?雨在唱歌?〕

惺忪：指种子刚睡醒时，眼睛模糊的样子。联系语境法

眉毛胡子一把抓根本方法精选ppt〔1〕养花真有意思。〔2〕眼看天变了，有点要下雨的意思。〔3〕大家的意思是去游泳。〔4〕这句话是什么意思？〔5〕这点东西送给您,小意思,别客气〔意见，想法〕〔情趣，趣味〕〔征兆，迹象〕〔含义，用意〕〔心意，情意〕典型举例意思：联系语境法1.心意，情意。2.情趣，趣味。3.意见，想法。4.含义，用意。5.征兆，迹象。精选ppt根本方法：

联系语境法近义词替换法反义词替换法分析综合法精选ppt运用策略：例：惊慌的人们挤来挤去，碰倒了堆放的杂物，撞上了停放的自行车，却找不到出去的大门。〔二上?江凡?〕

惊慌：不镇静。

惊慌：慌乱。近义词替换法反义词替换法精选ppt例：乌罕娜把达丽玛送以家门前，扭身走了。达丽玛摸着自己干干的衣服，望着老师细雨中朦胧的背影。〔三下?春天的雨点?〕

朦胧：模糊，看不清楚。联系语境法近义词替换法反义词替换法纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行精选ppt请同学们默读历史故事?卧薪尝胆?，圈画出以下词语，综合运用学过的方法理解词语，并写下来，同时标注出你所使用的方法。

征服：

求和：

屈辱：

免除后患：

卧薪尝胆：

用武力等手段制服对方，使其接受、服从、顺从。请求停止作战，恢复和平。委屈，耻辱。去除以后的隐患。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。精选ppt卧薪尝胆两千多年前，在长江下游有两个小国，一个是吴国，一个是越国。他们都想征服对方，使自己的国家强大起来。会稽一战，越国打了败仗。越王勾践万般无奈，只好派人向吴王夫差求和，表示愿意和夫人一起去吴国，给吴王当奴仆。吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国，免除后患。得胜的吴王非常骄傲，不听大家的建议，容许了勾践的请求。勾践夫妇来到了吴国，穿上了粗布衣，住进了石头房，给吴王养马驾车，舂米推磨，受尽了屈辱。他们在吴国整整干了三年，才回到自己的国家。回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。经过二十多年的努力，越国终于转弱为强，出奇兵灭掉了吴国。形容人刻苦自励，发奋图强