2021-2022学年湖北省武汉市硚口区部编版三年级上册期末考试语文试卷（解析版）

2021-2022学年度(上)三年级语文期末综合练习【卷首语】亲爱的同学们，在这个学期中你一定又学到了不少新知识，增长了许多新本领吧!相信你一定会仔细审题，认真完成本次练习，收获成功，收获喜悦。【1题答绒…袋方F“绒”字共有9画，笔画顺序为：撇折、撇折、提、横、横、撇、斜钩、撇、点。“球”字共有11画，笔画顺序为：横、横、竖、提、横、竖钩、点、提、撒、捺、点。“颜”字共有15画，笔画顺序为：点、横、点、撇、横、撇、撇、撇、撇、横、撇、竖、横折、撇、点。“翠”字共有14画，笔画顺序为：横折、点、提、横折、点、提、点、横、撇、点、撇、点、横、竖。“道”字共有12画，笔画顺序为：点、撇、横、撇、竖、横折、横、横、横、点、横折折撇、捺。20.把文中横线的句子运用了修辞手法，换一种说法后不改变原意。21.这篇短文按照顺序记叙介绍小园的美的。23.你喜欢这个小园吗?为什么?【19～23题答案】【答案】19.①.丰硕②.银装素裹20.①.反问②.这一切惹人喜爱.季节变化22.这里一年四季都是美丽的。小园如此美，真是一幅诱人的四季画。23.喜欢.因为小园一年四季都是美丽的。略【20题详解】略【22题详解】略【23题详解】给你带来满满的快乐。回忆·下，选择你印象最深的内容写下来，跟同学们分享你的快乐。注意把句子写通顺，在学校中，除了学习外，还有许多快乐的片段，在紧张的学习之余，我们也应该适当地放松一下。为此，我们学校特地举行了“首届校园快乐日”活动，经过这一天快乐的玩耍，我也体会到了许多，收获了许多……这次快乐日主要有三项活动：上午是校园游戏比拼；下午是烧烤分享会；晚上是看露天电影。上午，开幕式举行完后我们就来到班级指定位置进行分组练习。游戏项目主要有三个：喊数抱团，萝卜蹲，各位好汉请抱拳。很快，同学们就投入到了练习当中，操场上，笑声此起彼伏，一直回荡在校园里。前两个游戏都是男女分开玩儿的，到第三个游戏时，我们说人多好玩儿，就提议男女生一起玩儿。游戏就这样开始了，许多同学都因为反应慢，在不知不觉中被淘汰了。就连我们班的智商担当一吴育贤同学也被绕进去了，当他被淘汰的时候还瞪着双眼，一脸迷茫地看着我们呢!同学们见他这幅模样都哈哈大笑起来，经过一上午的训练，我们班也选出了代表参与了校园比赛，而我还荣获了二等奖呢!下午我们又开展了烧烤分享活动。美食还没烤熟之前，李老师还带着我们玩击鼓传花的游戏。我们打着六三班特有的节拍“咚咚啪，咚咚啪……”老师说如果传到的那个人不表演节目的话，我们就说：让你唱你不唱，扭扭捏捏什么样，简直像个大姑娘!李少凯默默地说了一句：“女生本来不就是大姑娘吗?”这句话，引得全班爆笑，老师也一时无语。后来我们还分享了零食和烧烤。就这样，我们又开心地度过了一个下午。晚上我们又在校园中欣赏了一场精彩的露天电影，对于第一次看露天电影的同学来说充满了新鲜感。这次“首届校园快乐日”活动，让我们度过了愉快的一天，也让我学会了分享，学会了团结与协作。【详解】本题考查的是命题作文，根据题干的要求描写校园生活，首先明确自己要描写的是校园生活中的哪件事情。然后创作整篇文章即可。注意语言完整流畅，不要写错别字即可。开头：点明故事发生的时间和背景，也可以通过简单的描写引出校园生活的丰富多彩。过程：通过对具体事例的描写来突出校园生活的多姿多彩，把事例写具体详细，注意加入对人物的语言描写、动持久争分夺秒郊外欢蹦乱跳肯定【3题答案】6.以下分类正确的一组是()A.与水有关：泪、江、湖、海A.泰戈尔《飞鸟集》B.郑振铎《新月集》C.泰戈尔《新月集》D.郑振铎《飞鸟集》【8题答案】【答案】c的地理、历史各种典故、故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识，根据自己9.下列有关“预测”的说法错误的一项是(),,A.读书时注意更多的细节，就能更准确地预测后面的内容。B.文章的题目、插图，文章内容里的一些线索都可以帮助我们预测。C.预测全凭想象，不必顺着原文的故事情节猜想，想象越新奇越好。D.预测要有一定的依据，要根据故事的实际内容及时修正自己的想法。【详解】本题考查阅读基础知识。预测是读者阅读时根据读过的内容及与内容相关的背景知识去推测文章内容的发展，包括作者或主角的情感、想法和行动。读者根据自己的经验与背景知识，针对阅读文本的线索，对文本内容发展形成假设，并带着假设继续阅读，不是只有猜测文章内容，须有不断的检验假设的过程。积累运用。①当我们看到天门山，便会吟诵写的《望天门山》:天门中断楚江开，《②苏轼的《饮湖上初晴后雨》主要描绘的是的景色，诗的后两句是“,③我们还来到湖南省，与诗人刘禹锡一起欣赏月光下的洞庭湖：,潭面无风镜未磨。炮火中把生死置之度外的伟大的国际主义战士o【10题答案】【答案】①.李白②.碧水东流至此回③.西湖④.欲把西湖比西子⑤.淡妆浓抹总相宜⑥.湖光秋月两相和⑦.司马光⑧.掌声⑨.白求恩(1)唐代诗人李白的《望天门山》中“天门中断楚江开，碧水东流至此回”的意思是：长江犹如巨斧劈开天门雄峰，碧绿江水东流到此回旋澎湃。诗中“中断”意思是说天门两山本来是一个整体，阻挡着汹涌的江流。由于楚江怒涛的冲击，才撞开了“天门”,使它中断而成为东西两山。“水光激廉晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”出自宋代诗人苏轼的《饮湖上初晴后雨》意思晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，美极了。下雨时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这朦胧的景色也是非常漂亮的。如果把美丽的西湖比作美人西施，那么淡妆也好，浓妆也“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”出自唐代诗人刘禹锡的《望洞庭》意思风静浪息，月光和水色交融在一起，湖面就像不用磨拭的铜镜，平滑光亮。遥望洞庭，山青水绿，林木葱茏的洞庭山耸立在泛着白光的洞庭湖里，就像白银盘里的一只青螺。可谓家喻户晓，体现了司马光在出现危险状况时候的智慧利勇敢。《掌声》这篇课文主要讲了一个患有小儿麻痹症的女孩一一英子，因为第一次上台时获得了同学们的掌声而逐渐《手术台就是阵地》写在抗日战争时期，加拿大共产党员白求恩大夫的忠于职守，无私奉献精神。[11题答案】【答案】①.通过一个学期的努力，我取得了不小的进步。②.元旦联欢会上，同学们演唱了动听的歌曲，跳起了优美的舞蹈③.我已经学会了游泳。(1)在“取得”前面加上“我”,属于成分残缺的语病。(2)把“和”改为逗号，后面加上“跳起了”,属于搭配不当的语病。(3)把“以”改为“已”,属于错别字。(1)王老师急得直跺脚。(2)多4可爱的草地!多名有趣的蒲公英!(3)“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。(注意引号的用法)【12题答案】【答案】①.他高兴②.直蹦③.夏天的夜晚多么宁静，多么美丽!④.“老师早上好!”小红跟老师打招呼道。(1)“王老师急得直跺脚。”例句中有“得”,仿写时注意。如：姐姐高兴得跳起来(2)“多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!”例句中有“多么”,仿写时注意。如：多么淘气的妹妹!多么可爱的妹妹!(3)例句中提示语在后面，前面用了引号，仿写时注意。兔妈妈准备去超市购买一些物品，由于东西太多，她的三个孩子兔哥哥、兔弟弟和兔妹妹主动来帮忙。兔妈妈想让他们购买时既方便又不遗漏，打算把要买的物品列三个单子，让三个孩子分类购买。你来帮帮忙吧!(填序①毛毯②大米③枕头④食用油⑤床单⑧面条⑨牙刷⑩面粉【13题答案】完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感情色彩等方面的特点，然后分类。如：兔哥哥买床上用品；兔弟弟买粮油；兔妹妹买生活用品。阅读理解。美丽的小兴安岭(节选)春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水(汇成积成)小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋(砍赏观赏)自己(应映)在水里的影15.选段中形容溪水流动的声音的词语是“”,我还能写出两个这样的词语：16.“春天，树木砂中新的枝条，长出嫩绿的叶子。”这句话中加点的词语好在()(填序号)“抽出”是长出的意思，用“抽出”把枝条快速而有力地生长的情形生动地刻画出来A.“抽出”写出了春天枝条生命力旺盛的样子，也写出了枝条的顽强.选段依次写了春天里的、、这些景物。17.在溪边散步的小鹿还会有那些举动呢?试着写一写。【14～18题答案】15.①.淙淙②.哗哗③.咚咚16.A汇成：汇聚。积成：积累而成。联系短文，可知山上的积雪融化，雪水汇聚成小溪流下去，选“汇成”。欣赏：享受美好的事物，领略其中的情趣。观赏，指具有一种赏识的观看心态，观看欣赏。文中指小鹿对自己的影子感到新鲜兴趣，因此选“欣赏”映，通过照射而显出的意思，符合文中句子的意思。【15题详解】木题考查词语理解和仿写词语。文中的“淙淙”形容溪水流动的声音。淙淙：流水发出的轻柔的声音。类似这样的词语有：哗哗、咕咕、咚咚等。“春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。”这句话中“抽出”写出了新芽长得很快，另外还给人们一种动感，把春天植物变化迅速的特点描写得准确、形象。枝条通常是笔直的，长长的，把枝条“长出”说成“抽出”,既生动又贴切，写出了枝条生长得快速而有力，表现了小兴安岭春天勃勃的生机。因此答案为A。阅读可知，短文一个句号写一个景物。因此短文依次写了春天的树木、积雪、小溪、小鹿这些景物。示例：有的在溪边悠闲地散步，惬意地吃着嫩草，有的相互追逐、打闹……课外阅读。我家的小园我家的东南面有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木这里一年四季都是美丽的。春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园子里一片绿油油，一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静夏天，一行行向日葵茁壮地成长，高大的茎上绽开着朵朵金黄色的圆圆的大花盘，迎着朝阳怒放。火红的石榴花，散发着诱人的清香，引来了一