幼儿园大班美术《有趣的蚕》教学设计_第1页
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文档简介

PAGEPAGE4幼儿园大班美术优秀教案?有趣的蚕?含反思大班美术优秀教案?有趣的蚕?含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿喜欢蚕，乐意用多种方式表现蚕的生活习性，初步了解蚕一生的主要成长阶段〔卵、幼虫、蛹、成虫〕及其外形特征，体验生命的多样性，能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品，快来看看幼儿园大班美术优秀?有趣的蚕?含反思教案吧。设计思路：春天来了，天气渐渐转暖，蚕宝宝们相继破壳而出，一条条黑黑小小的蚕引来了孩子们的兴趣和好奇心，每天总有孩子会情不自禁地大声叫唤自己的同伴，惊喜地转告自己发现的秘密。?指南?中提出，要让孩子们学会关心小动物，在饲养动物的过程中，树立他们保护小动物的情感。由于蚕是一种便于饲养又可以触摸的小动物，为此我们和孩子们一起制定了养蚕方案，以便使孩子们萌生饲养蚕的责任心。在幼儿担负饲养蚕的过程中，他们和蚕建立起亲密的关系，蚕如同他们生活中一个个亲密朋友。于是我们便选择蚕这容易获得的资源设计了一系列的活动，旨在有目的、有意识地引领孩子走进蚕的生活世界，使之成为孩子主动学习的主角。活动目标：1、初步了解蚕一生的主要成长阶段〔卵、幼虫、蛹、成虫〕及其外形特征，体验生命的多样性。2、喜欢蚕，乐意用多种方式表现蚕的生活习性。3、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。4、学习客观的评价自己或别人的作品，从而获得愉快的情绪体验。材料提供：1、多媒体制作?有趣的蚕?、范例作品2、准备能表现蚕宝宝的各种物品如：绘画工具、彩泥、餐巾纸等指导过程：1、欣赏多媒体制作?有趣的蚕?和幼儿谈谈蚕宝宝的生活，激发孩子创作的欲望2、师：蚕宝宝从小到大会变成各种样子，真有趣，我们今天来做做蚕宝宝，好吗探讨交流：用什么方法做蚕宝宝好呢在幼儿自由讨论的根底上，请幼儿来介绍自己的想法。师适当提出质疑，和幼儿一起商量解决活动前的有关事项，如需要哪些材料等等3、师介绍准备的材料，鼓励幼儿按照自己的想法去尝试。师巡回指导，了解幼儿活动情况，对于好的表现及时肯定和表扬。4、请幼儿欣赏好的表现方法。活动反思：虽然没有看到蚕宝宝变成飞蛾。但喂养蚕宝宝的过程却是难忘和快乐的。在活动中，每一位小朋友都用自己的爱心去对待这几只蚕宝宝，每个小朋友都去观察、探索蚕宝宝成长的过程了，在最后的过程中，老师让孩子带着成功的喜悦而结束人生第一次与小动物的亲密接触，不让孩子幼小的心灵留下遗憾。小百科：蚕〔学名：Bombyxmori〕是鳞翅目的昆虫，丝绸的主要原料来源，在人类经济生活及文化历史上占有重要地位。原产中国，华南地区及台湾俗称之蚕宝宝或娘仔。内容总结

〔1〕幼儿园大班美术优秀教案?有趣的蚕?含反思

大班美术优秀教案?有趣的蚕?含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿喜欢蚕，乐意用多种方式表现蚕的生活习性，初步了解蚕一生的主要成长阶段〔卵、幼虫、蛹、成虫〕及其外形特征，体验生命的多样性，能展开丰富的想象，大

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