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文档简介
绝密★启用前保定雄县2023-2024学年八年级上学期期末数学评估卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2022年中考数学模拟检测试卷(1)())将(a-1)(a-2)-6分解因式,得()A.(a-4)(a+1)B.(a+4)(a-1)C.(a-3)(a+2)D.(a+3)(a-2)2.(山东省烟台市龙口市七年级(上)期末数学试卷)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是()①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④BD=2CD.A.4B.3C.2D.13.下列各式中,能用平方差公式计算的是()A.(2a+b)(a-b)B.(-a-b)(-a+b)C.(a+b)(-a-b)D.(-a+b)(a-b)4.(2021•衢州)下列计算正确的是()A.(B.x2C.x2D.x65.(广东省广州市华侨中学九年级(上)期中数学试卷)如图所示,五角星的顶点是一个正五边形的五个顶点.这个五角星绕中心O至少旋转()可与原图形重合.A.30°B.45°C.60°D.72°6.(山西农业大学附中八年级(上)第一次月考数学试卷)如图,在直角三角形ABC中,AC≠AB,AD是斜边上的高,DE⊥AC,DF⊥AB,垂足分别为E、F,则图中与∠C(∠C除外)相等的角的个数是()A.3个B.4个C.5个D.6个7.(江苏省南通市海安县韩洋中学八年级(下)期中数学试卷)在代数式3a-2b,,(a-b),,,中,分式有()A.1个B.3个C.2个D.4个8.(山东省滨州市惠民县致远实验学校八年级(上)期中数学试卷)如图图案是轴对称图形有()A.1个B.2个C.3个D.4个9.(2021•温岭市一模)正n边形的一个外角为30°,则n=()A.9B.10C.12D.1410.(2022年黑龙江省伊春市铁力市中考数学二模试卷)如图,点P是正方形ABCD的对角线BD上一点,PE⊥BC于点E;PF⊥CD于点F,连接EF,给出下列五个结论:①AP=EF;②AP⊥EF;③∠PFE=∠BAP;④PD=EC;⑤PB2+PD2=2PA2,正确的有()个.A.5B.4C.3D.2评卷人得分二、填空题(共10题)11.(广东省珠海市香洲区七年级(上)期末数学试卷)先观察下列等式,然后用你发现的规律解答下列问题:=1-,=-,=-,…(1)计算++=;(2)探究+++…+=;(用含有n的式子表示)(3)若+++…+=,求x的值.12.(江苏省泰州市姜堰四中八年级(上)第一次月考数学试卷(10月份))(2020年秋•姜堰市校级月考)如图,某同学一不小心将三角形玻璃打碎,现要带③到玻璃店配一块完全相同的玻璃,这样做的依据是.13.(2021•雁塔区校级模拟)如图,将一个正五边形ABCDE与一个正方形CDFG拼接在一起,连接BG、EF,则∠BGC的度数为______.14.(2017•安徽模拟)分解因式:x-4x315.(2022年全国中考数学试题汇编《分式》(01)())(2000•河北)已知:A、B两地相距3千米,甲、乙两人的速度分别是a千米/时、b千米/时,若甲从A地、乙从B地同时出发,相向而行,那么,到他们相遇时,所用的时间是小时.16.(2021•柯城区校级模拟)若a+2b=5,3a+4b=13,则a+b的值为______.17.(《第7章生活中的轴对称》2022年整章水平测试(三))在直线、角、线段、等边三角形四个图形中,对称轴最多的是,它有条对称轴;最少的是,它有条对称轴.18.(2021•滨湖区二模)因式分解:ab219.(北京八中七年级(上)期中数学试卷)两片棉田,一片有m公顷,平均每公顷产棉花a千克;另一片有n公顷,平均每公顷产棉花b千克,则用式子表示两片棉田上棉花的总产量为千克.20.(江苏省盐城市盐都区八年级(下)期末数学试卷)若关于x的分式方程-=3有增根,则这个增根是.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021•大连一模)计算:(x-4+922.(2021•三明模拟)先化简,再求值:a+1a223.通分:与.24.牧马人某天要从马厩牵出马,先到草地边的某一处牧马,再到河边饮水,然后回到帐篷,为了便于研究,以河边为x轴、草地边为y轴建立平面直角坐标系,如图所示,马厩P的坐标为(2,-4),帐篷Q的坐标为(6,-2),请你帮他确定这一天的最短路线.(1)请你作出最短路线并简要说明作法;(2)求最短路线中草地边的牧马点M和河边饮水点N的坐标;(3)求这个最短路线的长度.25.(2022年安徽省中考导向预测数学试卷(三))已知:如图,在△ABC中,∠A>90°.以AB、AC为边分别在△ABC形外作正方形ABDE和正方形ACFG,EB、BC、CG、GE的中点分别是P、Q、M、N.(1)若连接BG、CE,求证:BG=CE.(2)试判断四边形PQMN为怎样的四边形,并证明你的结论.26.(2022年春•巴州区月考)先化简,再求值:(a-3-)÷;其中a=1.27.瑞士著名数学家自然学家欧拉是18世纪数学界最杰出的人物之一,我们现在可以见到很多以欧拉来命名的常数,公式,定理,在分式中,就有这样一个欧拉公式:++=(1)计算:++;(2)试证明此公式中当r=3时的情形,即++=a+b+c.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【答案】根据十字相乘法的分解方法分解因式即可.【解析】(a-1)(a-2)-6,=a2-3a-4,=(a-4)(a+1).故选A.2.【答案】【解答】解:①根据作图的过程可知,AD是∠BAC的平分线.故①正确;②如图,∵在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,∴∠CAB=60°.又∵AD是∠BAC的平分线,∴∠1=∠2=∠CAB=30°,∴∠3=90°-∠2=60°,即∠ADC=60°.故②正确;③∵∠1=∠B=30°,∴AD=BD,∴点D在AB的中垂线上.故③正确;∵∠2=30°,∴AD=2CD.∵点D在AB的中垂线上,∴AD=BD,∴BD=2CD.故④正确.故选A.【解析】【分析】①根据作图的过程可以判定AD是∠BAC的角平分线;②利用角平分线的定义可以推知∠CAD=30°,则由直角三角形的性质来求∠ADC的度数;③利用等角对等边可以证得△ADB的等腰三角形,由等腰三角形的“三合一”的性质可以证明点D在AB的中垂线上;④根据直角三角形的性质得出AD=2CD,再由线段垂直平分线的性质得出AD=BD,进而可得出结论.3.【答案】【解答】解:A、两个多项式的第一项不同,故不能用平方差公式;B、是-a与b的和乘以-a与b的差,因而可以用平方差公式;C、两个多项式的每项都是互为相反数,不能用平方差公式;D、两个多项式的每项都是互为相反数,不能用平方差公式.故选B.【解析】【分析】平方差公式是两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数.相乘的结果应该是:右边是乘式中两项的平方差(相同项的平方减去相反项的平方).4.【答案】解:A:因为(x2B:因为x2+xC:因为x2⋅xD:因为x6÷x故选:C.【解析】A:根据幂的乘方法则进行计算即可得出答案;B:根据合并同类项法则进行计算即可得出答案;C:根据同底数幂的乘法法则进行计算即可得出答案;D:根据同底数幂的除法法则进行计算即可得出答案.本题主要考查了同底数幂乘除法则、合并同类项及幂的乘方,熟练应用相关法则进行计算是解决本题的关键.5.【答案】【解答】解:根据题意,五角星的顶点是一个正五边形的五个顶点,这个五角星可以由一个基本图形(图中的阴影部分)绕中心O至少经过4次旋转而得到,每次旋转的度数为360°除以5,为72度.故选:D.【解析】【分析】根据题意,五角星的五个角全等,根据图形间的关系可得答案.6.【答案】【解答】解:∵AD是斜边BC上的高,DE⊥AC,DF⊥AB,∴∠C+∠B=90°,∠BDF+∠B=90°,∠BAD+∠B=90°,∴∠C=∠BDF=∠BAD,∵∠DAC+∠C=90°,∠DAC+∠ADE=90°,∴∠C=∠ADE,∴图中与∠C(除之C外)相等的角的个数是3,故选:A.【解析】【分析】由“直角三角形的两锐角互余”,结合题目条件,得∠C=∠BDF=∠BAD=∠ADE.7.【答案】【解答】解:在代数式3a-2b,,(a-b),,,中,分式有,,共三个,故选B.【解析】【分析】根据分式的定义看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式,即可得出答案.8.【答案】【解答】解:第一个和第四个图是轴对称图形,第二个和第三个不是轴对称图形,轴对称图形共2个,故选:B.【解析】【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.9.【答案】解:n=360°÷30°=12.故选:C.【解析】利用多边形的外角和即可求出答案.主要考查了多边形的外角和定理,任何一个多边形的外角和都是360°,用外角和求正多边形的边数直接让360度除以外角即可.10.【答案】【解答】解:①正确,连接PC,可得PC=EF,PC=PA,∴AP=EF;②正确;延长AP,交EF于点N,则∠EPN=∠BAP=∠PCE=∠PFE,可得AP⊥EF;③正确;∠PFE=∠PCE=∠BAP;④错误,PD=PF=CE;⑤正确,PB2+PD2=2PA2.故选B.【解析】【分析】根据正方形的性质与正方形关于对角线对称可得所给选项的正误.二、填空题11.【答案】【解答】解:(1)原式=1-+-+-=1-=(2)原式=1-+-+-+…+-=1-=(3)由原方程可得:x(+++…+)=x(1-+-+-+…+-)=x(1-)=x=解得x=2.故答案为:,.【解析】【分析】(1)将,,,按照题目规律展开中间两两相加和为0,剩首尾两项计算便可;(2)同样将、、、…、按照题目规律展开,最后中间全部抵消,剩首尾两项1、-计算可得;(3)将方程左边提取公因式x后,另一个因式为+++…+,利用上述规律计算后可化简方程,解方程可得解.12.【答案】【解答】解:第一块,仅保留了原三角形的一个角和部分边,不符合全等三角形的判定方法;第二块,仅保留了原三角形的一部分边,所以此块玻璃也不行;第三块,不但保留了原三角形的两个角还保留了其中一个边,所以符合ASA判定,所以应该拿这块去.故答案为:③.【解析】【分析】根据全等三角形的判定方法,在打碎的三块中可以采用排除法进行分析从而确定最后的答案.13.【答案】解:∵∠BCD=(5-2)×180°5=108°∴∠BCG=360°-∠BCD-∠GCD=360°-108°-90°=162°,∵BC=CG,∴∠BGC=∠GBC=180°-162°故答案为:9°.【解析】由周角的定义求出∠BCG,再根据等腰三角形的两底角相等求解即可.此题考查了多边形的内角,熟练掌握多边形内角和公式是解题的关键.14.【答案】解:原式=x(1-4x故答案为:x(1+2x)(1-2x)【解析】原式提取x,再利用平方差公式分解即可.此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.15.【答案】【答案】关键描述语是:甲从A地、乙从B地同时出发,相向而行,时间=路程÷速度和.【解析】由时间=路程÷速度可知,两人相遇时间为.16.【答案】解:根据题意得:①×2-②,得-a=-3,解得:a=3,把a=3代入①,得3+2b=5,解得:b=1,所以a+b=3+1=4,故答案为:4.【解析】先得出方程组,①×2-②得出-a=-3,求出a,再把a=3代入①求出b即可.本题考查了解二元一次方程组,能把二元一次方程组转化成一元一次方程是解此题的关键.17.【答案】【解答】解:直线:任何与直线垂直的直线都是直线的对称轴,有无数条对称轴;角的对称轴是角的角平分线所在的直线,只有一条对称轴;线段的对称轴是线段的中垂线和本身,有两条对称轴;等边三角形的对称轴是各边的中垂线,有3条对称轴.故:对称轴最多的是直线,它有无数条对称轴;最少的是,它有1条对称轴.故答案是:直线、无数、角、1.【解析】【分析】分别确定直线、角、线段、等边三角形四个图形中对称轴的条数即可作出判断.18.【答案】解:ab2故答案为:a(b+4)(b-4).【解析】首先提取公因式a,进而利用平方差公式分解因式得出答案.此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用平方差公式是解题关键.19.【答案】【解答】解:∵一片有m公顷,平均每公顷产棉花a千克;另一片有n公顷,平均每公顷产棉花b千克,∴两片棉田上棉花的总产量为:(am+bn)千克,故答案为:am+bn.【解析】【分析】根据一片有m公顷,平均每公顷产棉花a千克;另一片有n公顷,平均每公顷产棉花b千克,可以得到两片棉田上棉花的总产量,本题得以解决.20.【答案】【解答】解:∵原方程有增根,∴最简公分母x-1=0,解得x=1.故答案为:x=1.【解析】【分析】增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根.所以应先让最简公分母x-1=0,得到x=1.三、解答题21.【答案】解:原式=[(x-4)(x+2)=x=(x-1)=x-2.【解析】先计算括号里的,然后分解因式进行约分即可.本题考查了分式的化简,熟练进行分解因式是解题的关键.22.【答案】解:a+1=a+1=a+1=a+1=1当a=2+1时,原式【解析】根据分式的加法和除法可以化简题目中的式子,然后将a的值代入化简后的式子即可解答本题.本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.23.【答案】【解答】解:最简公分母是2(x+y)(x-y),==-=-,==.【解析】【分析】先把分式的分母分解因式,找出最简公分母,最后根据分式的基本性质变形即可.24.【答案】【解答】解:(1)如图,作点P关于y轴的对称点E,点Q关于x轴的对称点F,连接EF分别与x、y轴交于点N、M.∵PM=EM,NF=NQ,∴PM+MN+NQEM+MN+NF=EF,∴此时PM+MN+NQ最小(两点之间线段最短).(2)∵点E坐标(-2,-4),点F坐标(6,2),∴最小EF的解析式为y=x-,∴点M坐标(0,-),点N坐标(,0).(3)延长EP、FQ交于点H,由(1)可知PM+MN+NQ的最小值=EF===10.【解析】【分析】(1)如图,作点P关于y轴的对称点E,点Q关于x轴的对称点F,连接EF分别与x、y轴交于点N、M,此时PM+MN+NQ最小.(2)根据E、F两点坐标求出直线EF的解析式,再分别令x=0,y=0求出点M、N的坐标.(3)延长EP、FQ交于点H,在RT△EFH中利用勾股定理求出EF即可.25.【答案】【解答】(1)证明:连接BG和CE交于O,∵四边形ABDE和四边形ACFG是正方形,∴AB=AE,AC=AG,∠EAB=∠GAC,∴∠EAB+∠EAG=∠GAC+∠EAG,∴∠GAB=∠EAC,在△BAG和△EAC中,,∴△BAG≌△EAC(SAS),∴BG=CE.(2)四边形PQMN为正方形,证明:∵EB、BC、CG、GE的中点分别是P、Q、M、N,∴PN∥BG,MN=CE,MN∥CE,PQ=CE,PQ∥CE,PN=BG,∵BG=CE,∴PN=MN,MN=PQ,MN∥PQ,∴四边形PQMN是菱形,∵△BAG≌△EAC,∴∠GBA=∠AEC,∵四边形ABDE是正方形,∴∠EAB=90°,
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