天津市部分区2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题（解析版）

PAGEPAGE1天津市部分区2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题第Ⅰ部分(选择题)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。下列每小题所给出的四个选项中，只有一个选项是正确的，请将此序号填写在相应位置。)1.《诗经》曰：“周虽旧邦，其命维新。”关于周人的“维新”,下列说法正确的有（）A.建立了完备的郡县制 B.实行了著名的科举制C.确立尊卑分明的礼制 D.创立了王位世袭制度【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可以得出准确时空是周朝（中国）。材料中周人的“维新”是指周朝创立的某些制度，据所学可知，周朝时期创立了尊卑分明的礼制，据传是周公旦创立，C项正确；郡县制是在春秋战国时期出现，秦朝建立后推广的，时间不符，排除A项；科举制出现在隋朝，时间不符，排除B项；王位世袭制是夏朝形成的，不是开始出现在周朝，排除D项。故选C项。2.位于北京天安门广场东北侧的太庙（如图）是明清两代皇帝祭奠祖先的家庙，始建于明永乐十八年（1420年），占地200余亩，是根据中国古代“敬天法祖”的传统礼制建造的。这种传统礼制应为A.内外服制度 B.宗法制 C.分封制 D.中央集权制【答案】B【解析】根据材料可知，天就是天道(自然规律)，祖就是宗庙祖先神；“敬天法祖”是受宗法观念的影响，故B项正确。内外服制度是商朝的主要政治制度，与材料的“敬天法祖”不符，排除A项。材料强调“敬天法祖”是受宗法观念的影响，与分封制无关，排除C项。材料强调“敬天法祖”是受宗法观念的影响，与中央集权制无关，排除D项。3.秦朝皇帝制度规定，皇帝的命令叫“制”或“诏”，皇帝自称“朕”，皇帝的大印叫“玺”，皇帝的服饰、宫殿、宗庙、陵寝等也都有相关规定，只许皇帝专用，禁止他人使用，违者罪在不赦。这反映了（）A.帝位世袭继承 B.皇帝极端残暴C.皇权的神秘性 D.帝位的独尊性【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。根据材料可知，秦始皇创立皇帝制度，在称呼、服饰、宫殿、宗庙、陵寝等方面都有相关规定，只许皇帝专用，禁止他人使用，说明皇帝具有至高无上的独尊地位，D项正确；帝位世袭继承指皇位在一家一姓中传承，材料未体现，排除A项；材料体现了帝位的独尊性，未体现皇帝极端残暴，排除B项；材料反映了帝位的独尊性，C项与材料内容不符，排除C项。故选D项。4.自秦汉以来中央行政制度演变的趋势是（）A.郡县制度取代分封制度 B.削弱地方加强中央C.官僚政治取代贵族政治 D.削弱相权加强皇权【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可以得出准确时空是古代中国。削弱相权加强君权是中央官制演变的趋势，D项正确；郡县制取代分封制度是秦汉时期地方管理制度变化的具体内容，不涉及中央行政制度，排除A项；削弱地方加强中央是中国古代中央和地方关系演变的主要趋势，不仅仅涉及中央行政制度，排除B项;官僚政治取代贵族政治是古代地方官制演变产生的影响，排除C项。故选D项。5.中国历史上有监察区转为行政区的现象，如汉代的州、唐代的道、宋代的路，这体现出A.中央集权促成地方行政制度变迁 B.经济发展导致地方行政区域调整C.中央对地方的检查力度越来越弱 D.疆域变化影响地方行政区域设置【答案】A【解析】本题旨在考查学生知识理解能力。汉代的州、唐代的道、宋代的路、元代的省、明清的督抚等,都是中央政府的派出机构,其目的是要维护中央集权制度。选A；B项中的经济发展材料没有体现；C项不符合历史史实，应为中央对地方的检查力度呈现越来越强的趋势；D项错误。6.唐太宗被各族首领共同拥戴为“天可汗”说明A.少数民族畏惧唐朝的军事进攻 B.唐朝实行开明的民族政策C.北方各族被迫接受唐朝中央政府领导 D.唐朝与周边民族关系比较紧张【答案】B【解析】唐朝经济繁荣，唐太宗实行开明的民族政策，对各民族一视同仁，从而获得北方各少数民族的拥戴，被称为“天可汗”，故答案为B；ACD是说少数民族迫于唐朝的强大而臣服，不能显示出“共同拥戴”，排除。7.中国古代法律最早成文于春秋时期，确立于秦，成熟于隋唐。下列对《唐律疏议》评价正确的是（）A.开创律令儒家化 B.世界最早最完备的法典C.民主法治的典范 D.标志着中华法系的确立【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可以得出准确时空是唐朝（中国）。据所学可知，《唐律疏议》是礼法结合的典范，是中国现存最早、最为完整的封建法典，是中华法系确立的标志，D项正确；汉武帝时期，儒家思想成为正统思想，儒家思想的影响力扩大，已经开创了律令儒家化，排除A项；据所学可知，《唐律疏议》是中国现存最早、最为完整的封建法典，排除B项；据所学可知，唐朝时期实行封建专制，民主法治的典范与史实不符，排除C项。故选D项。8.《辽史·百官志》载：“至于太宗，兼治中国（中原）,官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人”,“番不治汉，汉不治番，番汉不同治”,“因俗而治，得其宜矣。”这种二元化的行政体系（）A.促进了文化心理的认同 B.加速了契丹封建化进程C.适应了民族发展的差异 D.维系了政权的长治久安【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题次题干设问词，可知这是影响题，时空是辽朝。根据材料“至于太宗，兼治中国（中原）,官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人”、“番不治汉，汉不治番，番汉不同治”、“因俗而治，得其宜矣。”可知，辽朝设置了南北官制，对少数民族和汉族采取了因俗而治的统治方式，这体现了国家政策适应民族发展差异的特征，C项正确；材料并未强调各民族间文化心理的认同，不符合题意，排除A项；材料未涉及汉制对契丹政权的影响，无法得出契丹族封建化进程加快的结论，排除B项；辽朝并未实现政权的长治久安，与题干及史实不符，排除D项。故选C项。9.《元史·百官志七》说：“行中书省……掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里。”由此可知，行中书省A.属于中央行政机构 B.权力极大威胁皇权C.掌握地方军政大权 D.导致了地方的分权【答案】C【解析】根据材料中“行中书省……掌国庶务，统郡县，镇边鄙”可知，行省掌握地方军事和行政权，C项正确；行省属于地方行政机构，并非中央，A项排除；行省的设置加强了中央集权，并非威胁皇权，B项排除；行省的设置强化中央对地方的控制，不利于地方分权，D项排除。故选C项。10.明清时期的乡约与宋朝相比，发生的重要变化是（）A.失去了教化作用 B.以民间组织为主 C.逐渐与法律合流 D.失去原有约束力【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可以得出准确时空是明清时期中国。结合所学知识可知明清时期的乡约逐渐的与法律合流，如明朝后期乡约改为宣讲朱元璋的“六逾”，明朝儒学士人常用大明律来解释六逾，这体现了当时君主专制不断强化的特点，C项正确；明清时期的乡约也照样能起到教化的作用，排除A项；乡约都是以民间组织为主的，排除B项；明清时期的乡约有很强的约束力，排除D项。故选C项。11.中国近代某考试法规定：“文官考试，由铨叙局负责……中华民国男子，凡年满21岁，有3年以上国内外公/私立大学或高等专门学校学历与毕业文凭……由国务院派人甄录试验及格者，均可报考。”上述考试法出台于（）A.南京临时政府时期 B.北洋军阀政府时期C.南京国民政府时期 D.陕甘宁边区政府时期【答案】B【解析】根据所学知识，题干中法律规定出自北洋军阀政府时期的《文官考试法草案》，B项正确。题干中考试法出台于北洋军阀政府时期，排除ACD项。故选B项。12.西藏自治区成立50多年来，中央人民政府领导西藏各族人民把贫穷落后的西藏，改造发展为生机勃勃的社会主义新西藏，在中华民族自强不息的历史画卷上写下了浓墨重彩的一笔，这反映出中央人民政府（）A.实行共同繁荣的民族政策 B.保障民族当家作主的权利C.实行少数民族优先的政策 D.分期对西藏地区实行援助【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是现代中国。据材料可知，生机勃勃的西藏离不开中央政府的努力，这说明我国中央政府将藏族同胞同所有其他民族一样看待，充分体现出中央政府实习各民族共同繁荣的民族政策，A项正确；材料体现西藏经济建设的情况，没有涉及藏族同胞的民主权利，排除B项；C项说法错误，我国实行民族平等政策，排除C项；D项说法符合事实，但是据材料无法得出此认识，排除D项。故选A项。13.1954年9月15日《人民日报》社论指出：“有了这样广泛的代表性，这个代表大会会议所讨论和决定的一切，就将完满地表达全国人民的意志。”“这个代表大会”是指A.中共七届二中全会 B.第一届中国人民政治协商会议C.中共十一届三中全会 D.第一届全国人民代表大会【答案】D【解析】结合所学知识可知，1954年的第一届人民代表大会召开，标志着我国人民代表大会制度的确立，因此根据材料相关信息可知D正确；中共七届二中全会和第一届中国人民政治协商会议召开于1949年，A排除；十一二届三中全会召开于1978年，C排除。故选D。14.中国在社会主义现代化建设新时期取得的法制建设成就有（）A.通过《中共中央关于无产阶级文化大革命的通知》B.颁布具有临时宪法性质的《共同纲领》C.全国人大一届一次会议通过《中华人民共和国宪法》D.把“依法治国”方略写入宪法【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可以得出准确时空是现代中国。据所学可知，把“依法治国”方略写入宪法是在1999年，属于新时期，D项正确；注意题干时间“社会主义现代化建设新时期”，结合所学可知，《中共中央关于无产阶级文化大革命通知》是在1966年，不属于新时期，排除A项；颁布具有临时宪法性质的《共同纲领》是在1949年，不属于新时期，排除B项；全国人大一届一次会议通过《中华人民共和国宪法》是在1954年，不属于新时期，排除C项。故选D项。15.改革开放以后，我国逐渐建立了国家公务员制度，初步建立起中国特色社会主义干部管理制度。新时期国家公务员制度的特点有（）A.干部管理的年轻化 B.文化程度普遍偏低C.录用的规模和范围的逐步缩小 D.录用过程的透明化、公开化和平等化【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可以得出准确时空是改革开放以来中国。据所学可知，改革开放以后，我国逐渐建立了国家公务员制度，国家公务员制度逐渐形成和发展，干部管理的科学化、民主化、法制化、现代化特点越来越明显，公务员的文化程度呈现高学历化，录用过程的透明化、公开化和平等化特点越来越明显，录用规模和范围不断扩大，D项正确；据所学可知，新时期国家公务员制度的特点之一是干部管理的科学化，并非是年轻化，排除A项；新时期国家公务员制度的特点之一是公务员的文化程度呈现高学历化，排除B项；据所学可知，新时期国家公务员制度的特点之一是录用规模和范围不断扩大，不是录用的规模和范围的逐步缩小，排除C项。故选D项。16.1978年改革开放后，邓小平提出“发展才是硬道理”的主张;进入21世纪后，党中央提出“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，构建社会主义和谐社会。这种变化反映了（）A.适应国际形势由两极到多极化变化的趋势B.中国建设社会主义由注重数量到注重质量C.中国建设社会主义指导思想不断发生变化D.中国共产党对建设社会主义的认识不断深入成熟【答案】D【解析】从“发展才是硬道理”到“科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想”的提出，反映了改革开放以来中国共产党对建设社会主义的认识不断深入成熟，D项正确；结合上述分析可知ABC项错误，与材料无关，排除。故选D项。17.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求，下列选项中属于社会层面的价值取向的是（）A.富强、民主、文明、和谐 B.爱国、敬业、诚信、友善C.自由、平等、民主、诚信 D.自由、平等、公正、法治【答案】D【解析】结合所学，可知社会主义核心价值观中属于社会层面的价值取向的是自由、平等、公正、法治。D项正确；富强、民主、文明、和谐属于国家层面，排除A项；爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面，排除B项；自由、平等、民主、诚信不属于社会主义核心价值观，排除C项。故选D项。18.历届全国人大代表的少数民族代表比例都高于少数民族人口比例，全国55个少数民族都有本民族的全国人大代表，人口超过100万的少数民族都有本民族的全国人大常委会委员。这说明，民族区域自治制度充分保障了A.民族地区经济事业高速发展 B.少数民族当家做主的地位C.各民族长期共存和互相监督 D.祖国统一大业的最终完成【答案】B【解析】根据材料中“全国人大代表的少数民族代表比例都高于少数民族人口比例，全国55个少数民族都有本民族的全国人大代表，人口超过100万的少数民族都有本民族的全国人大常委会委员”可知，我国少数民族在政治上享有与汉族平等的参与国家管理的权利，国家依法保障少数民族当家做主的地位，B项正确；材料未涉及民族区域自治制度对民族地区经济事业的推动作用，A项排除；材料未体现各民族长期共存和互相监督，C项排除；台湾未回归，祖国统一大业还未完成，D项排除。故选B项。19.罗马的兴衰成败虽已成为过去，但罗马人创造的文明成果却千古犹存。为了缓和平民和贵族的矛盾，罗马共和国时期颁布的法律是（）A.《查士丁尼法典》 B.《十二铜表法》 C.《罗马民法大全》 D.《拿破仑法典》【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可以得出准确时空是罗马共和国时期。据所学可知，公元前5世纪中期，在平民反对贵族斗争的过程中，罗马制定了《十二铜表法》，B项正确；据所学可知，《查士丁尼法典》是东罗马帝国时期颁布的，题干涉及时间是罗马共和国时期，排除A项；《罗马民法大全》也是东罗马帝国时期颁布的法律，时间不符，排除C项；《拿破仑法典》是近代法国颁布的，与“罗马共和国”相矛盾，排除D项。故选B项。20.侯建新教授指出，中国与西欧的“封建”不应被视作相同的概念，“就中西中古社会而言则属于前近代时期不同的社会形式，不应该贴上同一个标签”。对此解释正确的是A.中西“封建”没有任何相似之处B.中国古代封建社会体系更加完善C.东西方社会制度发展有很多差异D.西欧封建制度利于近代社会到来【答案】C【解析】材料中侯建新教授指出中西“封建”不应被视作相同的概念，“不应该贴上同一个标签”，说明东西方社会制度发展有很多差异，故C项正确；西欧封建制度的一大重要特征就是权力的分散，先秦以前的一段历史时期，中国存在与西欧相类似的封建制度，故排除A项；材料中没有讨论古代中国和西欧哪种社会体系更加完善，故排除B项；“西欧封建制度利于近代社会到来”说法错误，故排除D项。21.“在控告私人化的诉讼模式下，一些无辜的人无端的被一些不负责任的、甚至是恶意的人指控犯罪，或者被那些为牟取赏金、敲诈勒索的治安官指控犯罪”。为解决上述问题，近代西方国家在司法实践中坚持（）A.权力制衡 B.行政监督 C.司法独立 D.无罪推定【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代西方。根据材料“在控告私人化的诉讼模式下，一些无辜的人无端的被一些不负责任的、甚至是恶意的人指控犯罪，或者被那些为牟取赏金、敲诈勒索的治安官指控犯罪”可知，一些无辜的人可能在没有证据的情况下被诬陷，因此解决这一问题的措施是无罪推定，D项正确;权力制衡虽然是近代西方法律在国家权力结构层面的特征，但是材料不能体现权力制衡，材料体现的是无罪推定，排除A项；材料体现的是西方司法实践中的无罪推定，材料没有涉及行政部门对司法部门的监督，排除B项；材料信息不涉及司法部门独立掌握司法权的信息，排除C项。故选D项。22.它创立并确认了国际法中缔约国必须遵守条约的原则，承认德意志数百个诸侯国的主权，承认新教和天主教的同等权利，也进一步承认了国家主权的统一性和独立性，更重要的是它开创了用国际会议解决争端的惯例。它指的是（）A.《战争与和平法》 B.《威斯特伐利亚和约》C.《国际联盟盟约》 D.《非战公约》【答案】B【解析】依据材料“它开创了用国际会议解决争端的惯例”，结合所学知识可知该合约是《威斯特伐利亚和约》，B项正确；《战争与和平法》奠定了近代国家法的基础，排除A项；《国际联盟盟约》是一战后为建立国际联盟而制定的规则，与材料不符，排除C项；《非战公约》规定放弃以战争作为国家政策的手段，只能以和平方式解决国际争端和冲突，尽管该公约较为理想主义，并没有发挥实际作用，但它是人类第一次放弃战争作为国家的外交政策，排除D项。故选B项。23.詹姆斯·罗伯逊认为：“权利越集中和强大的政府……越有可能滥用职权，”“越需要受到特别限制”。为了最有效地避免总统滥用职权，美国制定并颁布了《1787年宪法》制约其权利，确立了A.行政、立法、司法三权分立，互相制约的原则B.民主选举众议院和参议院议员的原则C.民主党和共和党轮流执政的原则D.人人平等，公正之上的原则【答案】A【解析】根据所学知识可知，美国通过三权分立限制总统权力滥用选项A正确；选项B体现的是国会的组建原则，与限制总统权力无关，排除；两党轮流执政和限制总统权力无关，排除C；选项D与题意无关，排除。24.1848年，威廉姆斯在《中央王国》一书中说：“……中国政府的高官阶层中的不少官员都怀有让人极为敬佩的才能和知识……。它维持了这个国家庞大的机器的运转，也保持着一种不衰的崇文风气。”下列制度中，最有可能产生“崇文风气”的是（）A.世袭制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制【答案】D【解析】试题分析：我国古代人才选拔的制度，包括先秦的世袭制、汉代的察举制、魏晋南北朝时期实行的九品中正制和隋唐时期开始实行的科举制。科举制是封建社会选官制度的一大进步，它把读书、考试、做官紧密联系起来，有利于提高官员文化素质。因此科举制最有可能产生“崇文风气”，故D项正确。考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·选官制度。25.二战后成立的联合国使和平解决争端和制裁侵略具有更强可操作性的原则是A.大国一致 B.全体一致C.三分之二成员国一致 D.半数成员国一致【答案】A【解析】结合所学内容可知，联合国解决争端和制裁侵略的主要机构是安全理事会，在安全理事会中实行常任理事国大国一致的原则，故选A；联合国解决争端和制裁侵略主要是遵循安理会大国一致，并非成员国全体一致、三分之二一致或半数一致，排除BCD。故选A。第Ⅱ部分(非选择题共50分)二、非选择题(本大题共2小题，其中26题20分，27题30分，共50分。)26.古往今来，中外的有识之士都在不断地追求政治进步，不同的历史因素造就了各具特色的政治制度。阅读材料，完成下列要求。材料一中国古代的分权主要以君权与相权，决策权、执行权与监督权的划分为表现形式……汉代以后，我国的决策权、执行权与监督权就正式分由不同机关行使，实现了在职能、权力和人员等三方面的分离，和现代国家三权分立的方式相似。有所不同的是，作为宪政国家基本政治制度一部分的分权体制是从总体上以对国家权力进行有效制约为目的而作出的政治安排，这三种权力的最终来源是人民，而我国古代无论决策、执行还是监督都直接或间接地对皇帝负责。……伯利克里时代的城邦政治制度和国家权力系统，已具备了近代国家所具有的行政、司法、监督等国家职能，并开始向分权的方向过渡。——张治平《关于分权与制衡问题的探讨》材料二“我们的制度被称作民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们个人才能。”——伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》公元前5世纪雅典民主鼎盛时期，雅典总人口40万人中，奴隶20万，公民16.8万，外邦侨民3.2万。——吴于廑、齐世荣《世界通史·古代史》材料三1832年：议会选举改革，新兴工业资产阶级的代表进入议会。19世纪后半期：成年男子获得普选权。1918年：30岁以上有一定财产的妇女获得普选权。1969年：年满18周岁的英国男女公民都有权参加下议院选举。——吴于廑、齐世荣《世界通史·近代史》材料四1832年议会改革后，工业资产阶级要求更深入、全面地改革文官制度，以适应经济发展的需要。1853年，查理·屈维廉和斯坦福·洛斯科特提出一份关于建立英国常任文官制度的报告，建议实行公开竞争考试录用制，但未获得议会通过。1855年，首相帕麦斯顿颁布了文官制度改革的第一个正式法令《关于录用王国政府文官的枢密院命令》。格莱斯顿执掌内阁后，于1870年颁布了关于文官制度改革的第二个枢密院令，规定以后所有文官职位的任命都必须通过公开竞争考试，择优录用，该令成为英国近代文官制度建立的标志。英国近代文官制度是建立在对旧的文官制度逐步改革基础上的，是根据社会发展需要以渐进的方式来推进文官制度走向完善的。建立至今已经有一百多年，但所确立的原则依然没有过时，为其他国家文官制度提供了十分有益的经验。——摘编自肖俊《渐进的制度文明：英国文官制度的历史与贡献》《世界历史：英国文官制度改革》解说词（1）根据材料一，中国的分权在隋唐时期最典型的制度表现是什么？从制度功能上指出古代中国的分权与雅典分权的根本不同。（2）根据材料二、三，概况古代雅典民主政治的特点，并指出英国民主政治与雅典的不同之处。（3）根据材料四，概括指出近代英国文官制度改革的特点。【答案】（1）制度表现：三省六部制。根本不同：古代中国的分权服务于皇权专制；古代雅典的分权服务于奴隶制民主政治。（2）特点：人民主权；直接民主（少数服从多数）；任人唯贤；少数人的民主。（任意二点）不同：代议制民主；民主范围扩大。（任意一点）（3）特点：借鉴与传承相结合；立法推进；原创性、连续性和渐进性；适应时代，不断创新；坚持公平竞争和择优录用的原则。（任意四点）【解析】小问1】制度表现：根据所学知识可知中国的分权在隋唐时期最典型的制度表现是三省六部制根本不同：根据材料“这三种权力的最终来源是人民，而我国古代无论决策、执行还是监督都直接或间接地对皇帝负责”可知古代中国的分权服务于皇权专制；古代雅典的分权服务于奴隶制民主政治。【小问2】特点：根据材料“雅典总人口40万人中，奴隶20万，公民16.8万，外邦侨民3.2万”结合所学知识可知少数人的民主；人民主权；直接民主（少数服从多数）；任人唯贤。（任意二点）不同：根据材料“1832年：议会选举改革，新兴工业资产阶级的代表进入议会。19世纪后半期：成年男子获得普选权。1918年：30岁以上有一定财产的妇女获得普选权。1969年：年满18周岁的英国男女公民都有权参加下议院选举”可知代议制民主；民主范围扩大。（任意一点）【小问3】特点：根据材料“英国近代文官制度是建立在对旧的文官制度逐步改革基础上的，”和所学知识可知借鉴与传承相结合；原创性、连续性和渐进性；根据材料“第一个正式法令《关于录用王国政府文官的枢密院命令》”可知立法推进；根据材料“是根据社会发展需要以渐进的方式来推进文官制度走向完善的”可知适应时代，不断创新；根据材料“于1870年颁布了关于文官制度改革的第二个枢密院令，规定以后所有文官职位的任命都必须通过公开竞争考试，择优录用，该令成为英国近代文官制度