高二必修3地理教学工作总结

高二必修3地理教学工作总结本学期我担任高二年级必修3的地理教学工作。在教学的各方面严格要求自己，兢兢业业，勤勤恳恳，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步和更好的成绩，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。一、教学任务完成情况本学期我担任高二年级地理科目的教学工作，周课时为25节。二、教学过程及成绩分析：本学期的教学主要从以下几方面入手：1.认真钻研教材。在备课上下功夫。本学期我认真阅读教材及教参，认真仔细的备好每一堂课，使自己每一节课都精彩；同时自己购买很多专业书籍，在业余时间认真阅读，充实自己的大脑；同时认真研读大纲，挖掘教材，精湛自己的教学教法；在充分阅读教材和教参的基础上，使自己对于每一个知识点做到了心中有数，高中的必修3主要讲的是自然地理方面的内容，知识点多而杂，且难理解。比如大气环流、气压带和风带等知识点。所以在教学过程中我不断寻找突破各个知识点的有效方法，将复杂的知识点简单化，将难以理解的知识点通俗易懂化。使整个教学内容让学生更容易接受。2.关注学生学情。爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”所以针对不同层次的学生要采取不同的教学方法。比如：对于基础不好的同学要注重基础知识的巩固。对于基础较好同学要不断的提升难度。同时还要关注学生的心理状况等。只有抓住了学生的心理特征才能更好的展开教学。本学期我在教学过程注重了对学生的了解和分析。这不仅使我更好的完成了教学任务，同时也使我能更及时的了解学生的学习状况以便及时调整教学方法。3.认真制作和使用课件。本学期我根据知识点制作了多件课件，其中包括新课和复习课。课件中用到了很多新方法，很多新技巧。比如：在制作“海陆热力差异”课件时我采用了动画制作；在制作“气压带和风带”课件时我采用了图层叠加的方法；在制作“世界洋流”课件时我采用了播放视频的方法等。这些新方法的应用使我的课件更加生动有趣，从而激发了学生学习地理的兴趣和积极性。同时，这些新方法的应用也使我更好的完成了教学任务。4.注重地理图像的作用。地图是地理学科特有的形象教材，是地理学科的骨架，是学生汲取知识的重要源泉。地图包括分布图、交通图、地形图等各类图形，它具有感官刺激强、信息容量大、表述简明扼要等特点。通过地图可以更好的掌握地理事物的空间分布规律等。本学期我注重了对地图的运用。比如：在学习“季风环流”时我运用了亚洲季风图；在学习“地中海气候”时我运用了地中海气候分布图等。通过运用地图使我更好的完成了教学任务。5.认真批改作业。本学期我对学生的作业情况进行了认真的检查和批改。对于作业中出现的问题我没有放弃，而是耐心的辅导学生。同时对于那些作业做的非常好的学生给予一定的表扬和肯定。三、存在问题及改进方向1.学生基础差，学习习惯有待改善。由于本届学生基础相对较差，没有良好的学习习惯和方法，所以在教学过程中存在一定的困难。因此需要在教学过程中不断调整教学方法和策略，同时加强对学生学习方法的指导。具体来说可以从以下几个方面入手：首先，加强对学生基础知识的巩固和训练；其次，加强对学生学习方法的指导；最后，加强对学生的学习评价和反馈。2.教学方法单一，缺乏创新性。在教学过程中虽然采用了多媒体课件等新的教学方法和手段，但整体来说教学方法仍然比较单一缺乏创新性。需要进一步探索和实践新的教学方法和手段以提高教学质量和效果。具