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文档简介

L3-Scratch编程基础篇招生文案小学生为什么要学习编程思维呢？20年前，编程只是计算机行业才需要的技能，如今，编程已经成为数学、金融、物理等行业的基本工具，未来编程则有可能成为所有脑力劳动者的基本技能。大部分孩子长大后都不会成为程序员或计算机专家，但是学习编程可以培养儿童的科学素养、创新意识和能力，可以更好地锻炼思维、更好地思考，创建在各个领域都非常有用的思维方式，帮助孩子在未来社会更具有竞争力。与其说编程是一项技能，对于儿童来说，更是一种思维。有编程思维的孩子，必须具备的素质就是逻辑思维强、做事有条理，注意力集中而且能静心，而现在许多学校最看重的就是这些内在素养。帮助孩子学会探究问题的本质，学会拆解问题和解决问题，让每一个孩子都受益匪浅。完整少儿编程课程体系，期待你来探究发现！适合对象1、小学二年级以上学生。2、对图形化编程感兴趣的家长。3、时间充裕希望了解图形化编程的中学生。4、希望零基础学习编程，并能用程序解决问题的成年人。学习目标1、熟练掌握Scratch各个基础模块的功能，编写简单的趣味程序。2、结合语文、数学、科学、社会、音乐、体育等科目，提升想象力，培养创造力。3、无障碍阅读英美同步小学生Scratch课程学习资源。4、在Scratch社区创作、分享、改编、讨论程序，培养项目合作能力。课程安排总计10课时开课时间报班即学有效期至2020-10-07本课程满15人开班，共10个课时。从4月13日开始上课，每周六晚19:00-20:00。使用CCtalk直播工具，ipad和电脑端均可听课，直播课结束后回放录屏在有效期内可反复学习。上课准备1、下载上课软件：CCtalk直播软件2、下载后请告知工作人员（微信：1585216068）学生注册的手机号码，工作人员会安排上课事宜。3、进入教室后举手、试麦4、上课时尽量佩戴耳机和麦克，避免孩子和老师对话时出现杂音。师资介绍周晓丽

工学硕士、新浪育儿名博、搜狐教育自媒体、绘本《编程大冒险》的译者、少儿STEAM教育老师，在K12在线教育深耕细作多年。使用教材课程已经融和了教材，上课时跟着老师节奏观看屏幕

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