人教版初中化学九年级上册 课题1　分子和原子【区一等奖】

课题1分子和原子创设问题情境活动一：闻气味15一月20242问题：1、大家闻到气味了吗？想想看为什么能闻到气味？

2、大家前后两次闻到的气味一样吗？15一月202432024/1/154由此可推知：分子的质量和体积都很小资料：

根据科学测定，一个水分子的质量约是3×10-26Kg，一滴水约有1.67×1021

个水分子；如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要3万多年才能数完!如果把分子放大到跟你的小指甲一样大的话,再依照这个比例放大你的手,你的手就可以握住地球了!2024/1/15515一月20246活动二：对着脸用手扇动，但不要接触到脸。问题：用手扇动时脸有感觉吗？为什么手没接触到脸，脸却有感觉呢？15一月20247探究实验一：ABC15一月20248氨分子的扩散实验浓氨水酚酞溶液烧杯A烧杯B现象解释溶液逐渐变红。溶液不变色。氨分子运动，进入A烧杯中，使酚酞溶液变红。分子总是在不断运动着。观察与思考1从这一现象中你可以得出哪些结论？2024/1/1510探究实验二：品红在水中的扩散15一月202411推进新课

向分别盛有冷水和热水的两个小烧杯中加入少量品红，静置，观察现象。15一月202412现象：品红在热水中扩散的速度更快结论：分子在永不停息的做无规则运动，且温度越高，分子运动速度越快。15一月202413学生活动三：注射针筒内充满空气压缩，用手指顶住针筒末端的小孔，将活塞慢慢推入，感受活塞是否移动？然后排掉注射针筒内的空气，使注射针筒内充满水，再次压缩，感受活塞是否移动。15一月202414问题：1.通过压缩注射针筒你感觉到前后两次压缩有什么区别？

2.你认为分子大小可以变吗？

3.为什么空气容易被压缩而水不容易被压缩？15一月202415结论：

1分子种类不变的情况下，分子大小不会发生变化。

2分子间有间隔，而且气体分子间的间隔大，固体、液体分子间的间隔小。15一月202416本节回顾：

接下来大家回忆一下这节课我们进行过的活动以及观看过的实验，总结一下分子都有哪些特点：15一月202417小结1分子的质量和体积都很小

2物质不同，构成物质的分子不同

3分子在不断运动，且温度越高，分子运动越快。

4分子间有间隔，一般气体分子间的间隔大，固体及液体分子间的间隔小。

现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。分子原子结论：分子是真实存在的。快乐套餐练一练，你会了吗B1、“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”（王安石《梅花》）诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香的原因是（）

A、分子很小

B、分子在不断地运动

C、分子之间有间隔

D、分子是可分的2、下列情况能够导致分子间间隔缩小的是(

)A、晾晒湿衣服B、装有酒精的容器敞口放置C、向车胎内充气D、将氧气常温密封保存在贮气瓶中Ｃ快乐套餐3、某物质在不同条件下由固体变为该物质的液态或气态，主要是由于（）Ａ、分子形状发生变化Ｂ、分子质量发生变化Ｃ、分子大小发生变化Ｄ、分子间的间隔发生变化

Ｄ快乐套餐15一月2024224：从分子的角度分析并解释下列问题1、为什么湿衣服在阳光下比阴凉处干得快？2、为什么水蒸发为水蒸气，所占体积变大？3、为什么600L的氧气在加压的情况下可装入40L的钢瓶里？4、40ML的水和50ML酒精倒在一起，体积是100ML吗？为什么？5、物质为什么会有热胀冷缩的现象呢？6