初中物理九年级全一册连接串联电路和并联电路

第三节连接串联电路和并联电路1、画电路图的注意事项知识回顾A、用统一规定的符号。B、“横平竖直”。C、电路图与实物图一一对应，要真实反映电路的连接情况。D、简洁、整齐、美观。2、简单电路的组成及各部分的作用电源----提供电能。用电器----利用电来工作的器件。开关----控制电路的通断。导线----输送电。

在前面所学的电路里，我们只用了一个用电器，可是在实际电路里，用电器往往不只一个，有时有两个、三个，甚至更多个，那么怎样将它们连入电路呢?观察课本P69页图分析课本P68页图14-18和图14-19，分析它们的连接情况有什么不同？串联电路的定义实验演示：两个灯泡逐个顺次串联在一起，然后接入电路中，这两个灯泡的连接方式叫串联。SL1L2SS1S2L1L2

如左图：把两只灯泡并列地接在一起，然后再接入电路中。这两个灯泡的连接方式叫并联。并联电路的定义实验演示：SSS1S2并联电路的干路与支路实验演示：画出串、并联电路的电路图练习SL1L2SS1S2L2串联电路并联电路L1连接电路的注意事项：1、观察仪器、仪表，阅读说明书，了解使用方法。2、画好电路图，确认电路图无误后，再根据电路图连接电路。3、连接电路要求按一定的顺序进行。4、在连接电路的过程中，开关要断开。经检查无误后，在闭合开关。习惯上采用“试触”法，以免损坏电器设备。5、导线应接在接线柱上。串联电路特点观察1：当合上开关时，观察两个灯泡发光情况。SL1L2两灯泡都亮串联电路特点SL1L2观察2：当调换开关S

的位置时，观察两个灯泡发光情况有什么变化？串联电路特点L1SL2调换开关位置后，两灯都亮串联电路特点L1SL2观察3：当调换开关S

的位置时，观察两个灯泡发光情况有什么变化？串联电路特点L1SL2调换开关位置后，两灯都亮串联电路特点L1L2S串联电路知识结构方框图

串联电路连接特点工作特点

开关的控制特点依次逐个相连，无分支.各用电器工作有关联：任意一个用电器不工作，其他用电器均停止工作.一只开关可控制各用电器工作，且与开关的位置无关.观察：合上S1、S2，分别断开和闭合S，观察灯泡L1、L2的发光养情况SS1S2L1L2并联电路的特点SS1S2L1L2SS1S2L1L2并联电路的特点S1S2SL1L2当S1、S2闭合，S闭合式两灯发光，S断开时，两灯不发光。观察：

当断开S2，合上S、S1时，灯泡L1、L2有什么变化？SS1S2L1L2并联电路的特点SS1S2L1L2SS1S2L1L2灯泡L1亮灯泡L2不亮并联电路的特点S1S2SL1L2SS1S2L1L2

再观察：

当断开开关S1，合上开关S、S2时，灯泡L1、L2的变化？并联电路的特点SS1S2L1L2SS1S2L1L2灯泡L1不亮灯泡L2亮并联电路的特点S2S1SL1L2

接在干路上的开关,控制全部的用电器,接在支路上的开关,控制支路上的用电器.并联电路的特点并联电路知识结构方框图工作特点并联电路连接特点

开关的控制特点各用电器（包括跟用电器相连的开关）各自接在电路两点之间.某一条支路断开时，其他支路上的用电器照常工作.干路上的开关可以控制所有用电器，而支路上的开关只能控制所在支路上的用电器.电路电路图连接特点电流路径开关的作用用电器工作情况串联逐个顺次相连只有一条通路控制所有用电器互相影响并联并列连接若干条通路干路开关控制所有用电器，支路开关只控制它所在支路用电器互不影响L1L2SL1L2S串、并联电路区别家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、电脑等用电器大多是并联在电路中的。三、生活中的电路用来装饰居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡，有些就是串联和并联组合而成的。1、在某一个工作桌面