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第第页中班社会活动方案乡下老鼠逛公园

中班社会活动方案乡下老鼠逛公园

活动目标：

1、让幼儿知道汽车及其他交通工具行驶时都有特定的范围和特定的规章。

2、使幼儿懂得人们需要自觉遵守交通规章，留意安全。

3、引导幼儿认识各种交通标识。

活动预备：

1环境布置：

①小环境布置一幅"喧闹的公路'的主题墙饰。

②室外创设一条"模拟公路'。

2知识预备：

①幼儿对公路上的标识有了初步的感性认识。

②幼儿已有肯定的安全意识。

3物质预备：

公路范图一张，小老鼠开车卡片一张，常见的交通标识一套，"人、汽车、自行车'等标识人手一个

活动指导：

1、故事引入。以故事《乡下老鼠逛公园》引入，认识各种标识。

2、认识标记。以帮小老鼠的忙，逐一出示标识，提问：这是什么标识?标识上画有什么?表示什么意思?

3、游戏：我指你说。师指出某一标识，让幼儿说出该标识所代表的意思。

4、游戏：过公路。让幼儿挂上各种标识(人、或车)扮演各种交通工具，在模拟的公路上，亲身体验各种标识的作用。

附：故事：

乡下老鼠逛公园

有一只乡下老鼠新买了一辆小轿车，他成天开着它东逛逛西玩玩的，有一在路上，他听见松鼠们在谈论城里的公园可美丽了：有成排的大树，五彩缤纷的鲜花，穿梭的人群，迷人的音乐会，还有香甜;文章出自.大.考,吧.幼,师网'的蛋糕和迷人的饮料他就想到城里的公园去看看了。

于是，乡下老鼠开着小轿车进城了。城里的一切让乡下老鼠看得目不暇接：公路上各种车子开得飞速，人们在公路中间穿来穿去，喇叭不停地响，车子不停地动，城里的路上还挂着各式各样不同的标识。乡下老鼠想：我究竟应当走哪条路才能到公园呢?算了，我就随意走一条吧!

想到这，乡下老鼠也开着车向公园的方向走去了。他刚驶入一条路口，就被一名交警给拦下了，"什么事?'乡下老鼠问，"小老鼠，你违反了交通规章，这条路禁止汽车驶入。'"你看'，交警指着告示牌说"你应当罚款5元'，小老鼠交了钱，又从原路退回，继续往前开，可一会儿又被交警拦下了，"又怎么了?'小老鼠又呐闷了，"小老鼠，你闯红灯了，这是提示你留意信号灯的标识，怎么没留意看标识呢?'"罚款5元'。又被罚了5元，小老鼠继续往前行，他提示自己，这次我要留意看信号指示了。"咦?这是什么标识呢?噢!叫人不要带小号的，幸亏我没带。'小才能鼠继续往前行，前面有人，"嘀'小老鼠按了下喇叭，又被罚款了，原来刚才那标识是禁鸣喇叭的。

一路上，小老鼠由于不认识城里的各种公路标识，一贯被警察罚款。到了公园门口，小老鼠的钱都被罚光了，没钱买票，乡下老鼠埋怨了："唉!城里的规定真多，路上处处是标识，可我又不懂，处处被交警罚款，钱都被罚光了，现在没钱上公园了。'

"噢!是这样子的呀，城里人多，车多，有了那些标识才能使人、车各行其道，走得又快又安全呀。'公园管理员说。

"可是我都不认识，怎么办呢?'

"这样吧，我们城里幼儿园的小伙伴可厉害了，都认识这些标识的，让他们

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