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文档简介
2024届浙江省宁波市金兰教育合作组织物理高一第二学期期末监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)两个行星的质量分别为m1和m2,绕太阳运行的轨道半径分别是r1和r2,若它们只受太阳引力的作用,那么这两个行星的向心加速度之比为(
)A.1B.m1r1m2、(本题9分)物体在恒定的合外力作用下做直线运动,在时间△t1内动能由0增大到E0,在时间∆t2内动能由E0增大到2E0.设合外力在△t1内做的功是W1、冲量是I1,在∆t2内做的功是W2、冲量是I2,那么()A.I1<I2W1=W2 B.I1>I2W1=W2 C.I1<I2W1<W2 D.I1=I2W1<W23、(本题9分)1992年8月4日,年仅16岁的孙淑伟获得男子十米台跳水冠军,成为中国奥运男子跳水史上的第一个冠军。图示是跳水运动员高台跳水时头部的运动轨迹,最后运动员沿竖直方向以速度v入水,则图中a、b、c、d四个位置中,头部运动方向与v的方向相同的是A.aB.bC.cD.d4、汽车在水平路面上做匀速运动,发动机输出的功率为P,速度为v,当汽车上坡时()A.如果输出的功率不变,则应减小速度B.如果输出的功率不变,则应增大速度C.如果保持速度不变,则应减小输出功率D.如果保持速度不变,则还应保持输出功率不变5、如图所示,物体A以速度v沿杆匀速下滑,A用细绳通过定滑轮拉物体B,当绳与水平夹角为时,B的速度为()A.vcos B.vsin C.v/cos D.v/sin6、(本题9分)如图所示是某静电场的一部分电场线分布情况,下列说法中正确的是A.这个电场可能是负点电荷的电场B.点电荷q在A点处受到的电场力比在B点处受到的电场力大C.负电荷在B点处受到的电场力的方向沿电场线的切线方向D.点电荷q在A点处的瞬时加速度比在B点处的瞬时加速度小不计重力7、(本题9分)关于电容器的电容,下列说法正确的是()A.电容器所带的电荷量越多,电容越大B.电容器两极板间电压越高,电容越大C.电容器不带电时,电容也不为零D.电容是描述电容器储存电荷能力的物理量8、(本题9分)质量分别为m1、m1的两个物体A、B并排静止在水平地面上,用同向的水平拉力F1、F1分别作用于物体A和B上,且分别作用一段时间后撤去,之后,两物体各自滑行一段距离后停止下来,物体A、B在整个运动过程中的速度一时间图象分别如图中的图线a、b所示.已知物体A、B与水平地面的动摩擦因数分别为μ1、μ1,取重力加速度g=10m/s1.由图中信息可知A.μ1=μ1=0.1B.若F1=F1,则m1>m1C.若m1=m1,则在整个过程中,力F1对物体A所做的功大于力F1对物体B所做的功D.若m1=m1,则在整个过程中,物体A克服摩擦力做的功等于物体B克服摩擦力做的功9、(本题9分)质量为M的某机车拉着一辆质量相同的拖车在平直路面上以的速度匀速行驶.途中某时刻拖车突然与机车脱钩.假设脱钩后机车牵引力始终保持不变,而且机车与拖车各自所受阻力也不变,下列说法中正确的是()A.脱钩后某时刻机车与拖车速度的可能是、B.脱钩后某时刻机车与拖车速度的可能是、C.从脱钩到拖车停下来,机车与拖车组成的系统动量不变、动能增加D.从脱钩到拖车停下来,机车与拖车组成的系统动量减少、动能减少10、如图所示,人在岸上匀速的、拉着质量不计的绳子使船靠岸,已知船的质量为m,水的阻力恒为f,当船沿水面行驶x米的位移时,轻绳与水平面的夹角为θ,船的速度为v,此时人的拉力大小为F,则()A.人拉绳的速度大小是vB.船行驶x米位移的过程,人的拉力做功为FxcosθC.船行驶x米位移时,人的拉力的瞬时功率为FvcosθD.此时船的加速度为F11、(本题9分)如图所示,一小球自A点由静止自由下落到B点时与竖直弹簧接触,到C点时弹簧被压缩到最短,不计弹簧质量和空气阻力,在小球由C→B→A反弹的运动过程中,下列说法正确的是()A.小球、地球和弹簧组成的系统机械能守恒B.小球重力势能的增加量等于弹簧弹性势能的减少量C.小球在B点时动能最大D.在C点,弹性势能最大12、A、B为电场中一直线上的两个点,带正电的点电荷只受电场力的作用,从A点以某一初速度做直线运动到B点,其电势能Ep随位移x的变化关系如图所示.则从A到B过程中,下列说法正确的是()A.点电荷的速度先增大后减小B.空间电场是某负点电荷形成的C.电荷所受电场力先减小后增大D.空间各点的电势先升高后降低二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)做“研究平抛运动”实验中利用钢球从斜面小槽滚下,在竖直的白纸上记录小球经过的位置,然后得到运动轨迹.(1)实验中除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉、白纸之外,下列器材中还需要的是______,其中器材______是用来调整木板是否竖直,保证小球的轨迹平面与板面平行.(填字母序号)A、刻度尺B、秒表C、天平D、弹簧测力计E、重垂线(2)实验中为减小实验误差,下列做法正确的是______.(填字母序号)A、斜槽轨道必须光滑B、斜槽轨道末端必须水平C、每次释放小球的位置必须相同D、毎次必须从静止开始释放小球.14、(10分)(本题9分)在研究平抛运动这个实验中,我们首先设法描绘某物体做平抛运动的轨迹,然后通过这个轨迹研究平抛运动的特点,现在假定已经用某种方法得到了一个物体做平抛运动的轨迹,如图所示,点是平抛的初位置,我们在轴上作出等距离的几个点,…,把线段的长度记为,那么,,…,由,…,向下作垂线,垂线与抛体轨迹的交点记为,…,如果轨迹的确是一条抛物线,,…各点的坐标和坐标间的关系应该具有的形式(是一个待定的常量).假定某位同学实验得到的平抛运动的轨迹就是图示的曲线.用刻度尺测量某点的两个坐标,例如的坐标为,,代入中求出常量__________(要求用国际单位制单位,结果保留两位有效数字).点的坐标测量值应在__________(结果保留两位有效数字)左右,才能判断这条曲线真的是一条抛物线.物体做平抛运动的初速度为___________(结果用根式表示,取)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)如图所示,质量m=2.0kg的物体放在光滑水平面上。t=0时刻,物体在水平拉力F作用下由静止开始运动。已知F=6.0N。求:(1)物体的加速度大小a;(2)在t=0到t=2.0s内,物体的位移大小x。16、(12分)(本题9分)如图所示,长为L=2.52m的木板AB静止、固定在水平面上,在AB的左端面有一质量为M=2.48kg的小木块C(可视为质点),现有一质量为m=22g的子弹以v0=75m/s的速度射向小木块C并留在小木块中.已知小木块C与木板AB之间的动摩擦因数为μ=2.2.(g取22m/s2)(2)求小木块C运动至AB右端面时的速度大小v2.
(2)若将木板AB固定在以u=2.2m/s恒定速度向右运动的小车上(小车质量远大于小木块C的质量),小木块C仍放在木板AB的A端,子弹以v0′=76m/s的速度射向小木块C并留在小木块中,求小木块C运动至AB右端面的过程中小车向右运动的距离s.17、(12分)(本题9分)如图所示,物体A置于静止在光滑水平面上的平板小车B的左端,在A的上方O点用细线悬挂一小球C(可视为质点),线长L=0.8m.现将小球C拉至水平无初速度释放,并在最低点与A物体发生水平正碰,碰撞后小球C反弹的最大高度为h=0.2m.已知A、B、C的质量分别为mA=4kg、mB=8kg和mC=1kg,A、B间的动摩擦因数μ=0.2,A、C碰撞时间极短,且只碰一次,取重力加速度g=10m/s2.(1)求小球C与物体A碰撞前瞬间受到细线的拉力大小;(2)求A、C碰撞后瞬间A的速度大小;(3)若物体A未从小车B上掉落,小车B的最小长度为多少?
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解题分析】
由万有引力提供向心力,可得向心加速度表达式,进而可得比值;【题目详解】对m1和m2由万有万有引力提供向心力可得:GM联立可以得到:a1【题目点拨】本题主要是万有引力提供向心力的应用,在平时学习过程中加强训练。2、B【解题分析】
根据动能定理得:W1=E0-0=E0,W1=1E0-E0=E0则W1=W1.动量与动能的关系式为P=2mI1=2m则I1>I1.A.I1<I1W1=W1与上述分析结论I1>I1W1=W1不相符,故A不符合题意;B.I1>I1W1=W1与上述分析结论I1>I1W1=W1相符,故B符合题意;C.I1<I1W1<W1与上述分析结论I1>I1W1=W1不相符,故C不符合题意;D.I1=I1W1<W1与上述分析结论I1>I1W1=W1不相符,故D不符合题意。3、C【解题分析】
运动员做曲线运动,入水时速度方向竖直向下;由于曲线运动的速度方向为该点轨迹的切线方向,所以在图中的点a点速度方向向左,b点的方向向上,c点的方向竖直向下,d点的速度方向向右,只有c位置速度方向与入水时速度方向相同;所以只有选项C正确。故选C。【题目点拨】本题主要考查了曲线运动瞬时速度的方向,知道任一点的切线方向为速度方向。4、A【解题分析】汽车的输出功率不变,根据P=Fv知,汽车上坡时,需减小速度,从而增大牵引力,故A正确,B错误;汽车的速度不变,上坡时需增大牵引力,根据P=Fv知,应增大输出功率,故CD错误。所以A正确,BCD错误。5、B【解题分析】将A物体的速度按图示两个方向分解,如图所示,
由绳子速率v绳=vsinθ,而绳子速率等于物体B的速率,则有物体B的速率vB=v绳=vsinθ,故B正确,ACD错误.6、B【解题分析】
A.负电荷电场中的电场线是从无穷远出发指向负电荷的直线,而该电场线是曲线,所以A错误;B.电场线密的地方电场的强度大,电场线疏的地方电场的强度小,所以EA>EB,依据F=qE,则有点电荷q在A点处受到的电场力比在B点处受到的电场力大,故B正确;C.电场线的切线方向为该点场强的方向,所以负电荷在B点处受到的电场力的方向沿电场线切线的反方向,故C错误;D.根据牛顿第二定律,可知,电场力越大的,产生加速度也越大,则点电荷q在A点处的瞬时加速度比在B点处的瞬时加速度大,故D错误。故选B。7、CD【解题分析】电容是描述电容器容纳电荷本领的物理量,电容器的电容是由电容器本身的性质决定的,与电容器所带电荷量及两极板间的电压无关;电容器的电容是定值,未充电时,电容保持不变,但不是零,CD正确.【题目点拨】电容的大小与电容器两端的电压及电容器所带的电量无关,根据平行板电容器的决定式可知电容与两极板的距离、正对面积有关.8、AD【解题分析】
根据撤除拉力后物体的运动情况进行分析,分析动摩擦因数的关系.由于水平拉力F1和F1的大小关系未知,故要求只能要比较摩擦力对物体所做的功的多少,一定要知道两物体位移的大小关系.【题目详解】A项:由图线可知,在车撤去外力后,两图线平行,说明加速度相同,而只受摩擦力,a=μg所以,μ相同,且由图象可知,,所以,故A正确;B项:由牛顿第二定律,F-μmg=ma,解得:,由图象可知,a的加速度大于b的加速度,所以,故B错误;C、D项:若m1=m1,则f1=f1,根据动能定理,对a有WF1-f1s1=0同理对b有WF1-f1s1=0因为WF1=WF1,故C错误,D正确.【题目点拨】本题综合性很强,所以熟练掌握牛顿第二定律,动能定理,会根据v-t图求解加速度,位移是能否成功解题的关键.9、AC【解题分析】AB、由题可知,由于牵引力不变,故脱钩后机车做加速运动,拖车做减速运动,且最后减为零,故A正确,B错误;CD、依题可知,两车组成的系统动量守恒,动能增加,故C正确,D错误,故选AC.【题目点拨】两车组成的系统做匀速运动,合外力为0,系统动量守恒.10、CD【解题分析】
A.船运动的速度是沿绳子收缩方向的速度和绕定滑轮的摆动速度的合速度。如图1所示根据平行四边形定则有,v人=vcosθ,故A项与题意不相符;B.如图2可知,当船前进的距离为x时,人走的距离:x′=x1-x2≠x,所以人做的功W≠Fxcosθ.故B项与题意不相符;C.船行驶x米位移时v人=vcosθ,人的拉力的瞬时功率为:P=Fv人=Fvcosθ,故C项与题意相符;D.对小船受力分析,如图所示,则有Fcosθ-f=ma因此船的加速度大小为Fcos故D项与题意相符。11、AD【解题分析】以小球和弹簧组成的系统为研究对象,在小球运动过程中,只有重力和弹簧的弹力做功,符合机械能守恒的条件,因此,系统的机械能守恒,故A正确;根据系统的机械能守恒知,小球重力势能的增加量与动能增加量之和等于弹簧弹性势能的减少量,故B错误;当小球的重力等于弹力时,加速度为零,速度最大,即动能最大,该位置处于B与C之间,故C错误;在C处弹簧的压缩量最大,弹性势能最大,故D正确.故选AD.【题目点拨】在小球由C→B→A反弹的运动过程中,弹力逐渐减小,开始小于重力,到BC间某位置等于重力,后大于重力,因此,小球从C到B过程中先做加速运动,后做减速运动,因此明确了整个过程中小球的运动情况,再根据功能关系可正确解答本题.12、CD【解题分析】
A、根据电势能Ep随位移x的变化图像可知,电势能先增大后减小,所以电场力先做负功再做正功,又点电荷只受电场力,所以合外力先做负功再做正功,因此点电荷的速度先减小后增大,A错误B、点电荷带正电,且电场力先做负功再做正功,所以电场强度的方向先向左再向右,空间电场可能是某正点电荷形成的,B错误C、电势能Ep随位移x的变化的图像斜率表示电场力,所以可知电场力先减小后增大,C正确D、根据Ep二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、AEEBCD【解题分析】
考查平抛运动实验,根据实险原理分析可得.【题目详解】(1).[1][2]本实验不需要测小球运动时间,小球质量,不需要测力,所以不需要秒表、天平、弹簧测力计,该实险要测运动位移,要判断竖直坐标轴是否竖直,所以要用刻度尺、重垂线.故AE符合题意,BCD不符合题意.(2).[3]AB.研究同一次平抛运动时,要保证小球离开端口时速度水平,每次大小一样,斜槽轨道末端必须水平,轨道不光滑,每次重力、阻力做功相同,离开端口时的速度大小相等,故A不符合题意,B符合题意.CD.每次释放小球的位置必须相同,必须从静止开始释放小球,这样才能保证小球每次离开端口时速度相同.故CD符合题意.【题目点拨】理解实验原理,掌握平抛运动实验常考的知识点:原理,操作步骤、数据处理,计算初速度时,可考虑竖直方向用逐差法求出时间间隔,再求水平初速度.14、;3.4;;【解题分析】根据y=ax2解得;点M4的横坐标,则y坐标测量值应在才能判断这条曲线真的是一条抛物线;根据x=v0t,y=gt2,则,则,解得物体做平抛运动的初速度为;三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)3.0m/s2(2)6.0m【解题分析】(1)根据牛顿第二定律,物体加速度的大小:(2)物体在2s内通过的距离:x=at2=×3×22m=6.0m
点睛:本题考查牛顿第二定律的应用,注意正确受力分析和运动
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