第二单元写作《学会记事》 统编版语文七年级上册

学会记事

——《散步》读写结合课

七上语文第二单元作文训练一、回顾《散步》阅读路径跟着课文学写作跟着课文学写作跟着课文学写作跟着课文学写作梳理写作路径跟着课文学写作上学期，老师让我们排练课本剧，我们招募了几名演员，经过努力排练，出色地完成了课本剧的演出。跟着课文学写作中心：我们要努力坚持，突破自己，征服困难时间

地点

人物

。

上学期，老师让我们排练课本剧，我们招募了几名演员，经过努力排练，出色地完成了课本剧的演出。起因经过结果跟着课文学写作起：天气真好，去爬山不？承：好呀好呀，于是去了，爬呀爬……合：终于爬到山顶了，真美呀……然后回家。跟着课文学写作后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像领袖人物在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”转1但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她的眼睛顺小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。转2跟着课文学写作母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点儿就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。跟着课文学写作跟着课文学写作起因：老师让我们排练课本剧经过：我们招募演员，克服困难排练

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转折1性格内向不敢招募，后来我模仿别人，大声说话

转折2后来演员内部意见不合，吵架了，我没有逃离，

而是学会安抚队员，想办法让他们冷静下来结果：出色完成演出跟着课文学写作

我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。

承1

母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点儿就觉得很累。

我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。天气很好。今年的春天来的太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候去世了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。起

这南方初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽儿也密了；田野里的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一样东西——生命。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。承2这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖。毕竟幼小，自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细。跟着课文学写作开头：倒叙，上台表演成功的描写

起因：老师让我们排练课本剧经过：我们招募演员，克服困难排练

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转折1性格内向不敢招募，后来我模仿别人，大声说话

转折2后来演员内部意见不合，吵架了，我没有逃离，

而是学会安抚队员，想办法让他们冷静下来结果：出色完成演出结尾：结合事例点题

真的不容易金黄色的阳光透过窗帘的缝隙，映在霓虹灯光闪烁的剧场舞台上。台上的我们，出色地演绎了课本剧；台下，掌声雷动……我不由自主地回想起坎坷的排练历程，虽然遇到了许多困难，但好在作为导演的我坚持了下来，不轻易言弃。这，真不容易！还记得招募成员一直是我的大难题。在动员会上，眼看周围的社团人来人往，而我这儿却门可罗雀，我心中不禁焦急起来，如同热锅上的蚂蚁。我想张嘴学着别人吆喝，可是话到嘴边，却什么也说不出来。我一向十分内向，不会在公众场合讲话。我尝试了好几次，最终还是没有克服心中的障碍。难道就这样放弃，去找熟悉的朋友帮忙吗?我的内心挣扎着，但这时，我忽然想到：我可是这次课本剧的导演，如果连导演也这样懦弱胆怯，怎么带领成员勇敢拼搏，共同打造精彩的表演呢?不！我要直面我的困难，克服它。于是，我下定决心改变。

我便学着别人的模样卖力宣传，没想到，许多同学都十分感兴趣。渐渐地，我的声音由轻转而变得洪亮、自信起来，人群也越聚越多。最终，我顺利地招募好社员，不过排练过程中，我也遇到了麻烦。那一天，我们社正探讨着剧本。“我认为这里要改掉。”忽然，一个同学提出了质疑。我还未来得及细想，另一同学争辩道：“这明明很适合，不改更好。”紧接着，他们俩就你一言我一语地吵起来，那架势好像要把屋顶掀翻了。我并不善于化解矛盾，平时遇到争吵，我都会选择逃避。而这一次，好像也不例外。他们俩的争吵声像蚊虫烦人的“嗡嗡”声，使我心中烦闷无比，多么想逃离这里！但这时，心底里一个冷静的声音响起：如果连导演我都逃离了，其余的社员该怎么办呢?是啊，我可是这里的核心！作为导演的使命和责任又回响在我脑海中，我怎能逃避?应该想办法化解矛盾！

脑海中努力回想着曾经看到别人劝架的模样，我学着他们的举动，安抚着两个同学的情绪