2012-2021年北京初一（下）期末生物试卷汇编：激素调节

1/12012-2021北京初一（下）期末生物汇编激素调节一、单选题1．（2018·北京·临川学校七年级期末）下来有关内分泌腺和调节的叙述正确的是（）A．胰腺和胰岛都是内分泌腺B．人体内的腺体都能分泌激素C．幼年时期的胰岛素分泌不足会得侏儒症D．激素调节受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响2．（2015·北京·景山学校七年级期末）给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠处于休克状态，要使其苏醒，可适量注射A．甲状腺激素 B．生理盐水 C．葡萄糖 D．性激素3．（2015·北京·景山学校七年级期末）下列选项中，对激素特点叙述不正确的是（）A．由内分泌腺分泌B．在血液中含量极少，但作用重大C．通过导管从腺体排出D．对生命活动有调节作用4．（2020·北京·清华附中永丰中学七年级期末）下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是A．人醉酒后走路摇晃、站立不稳，说明酒精已经麻醉了脑干B．人体内的激素含量多，对各项生命活动都具有重要的调节作用C．神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧D．人体内胰岛素分泌不足，会导致血糖浓度低于正常水平5．（2015·北京·景山学校七年级期末）下列腺体中既有外分泌腺功能,又有内分泌腺功能的是A．性腺 B．唾液腺 C．胰腺 D．垂体6．（2015·北京·景山学校七年级期末）进入青春期后，最明显的变化之一是性器官的迅速发育，这与下列哪种激素的调节有着密切的关系？（

）A．胰岛素 B．生长激素 C．甲状腺激素 D．性激素7．（2015·北京·景山学校七年级期末）如果某人幼年时生长激素分泌不足，将来可能出现（

）A．地方性甲状腺肿 B．侏儒症C．巨人症 D．糖尿病8．（2017·北京·人大附中七年级期末）下列属于内分泌腺的叙述中，错误的是（

）A．有导管 B．构成内分泌系统C．具有调节作用 D．分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管9．（2015·北京·景山学校七年级期末）在某些山区，能见到经过很长时间也不变态的大蝌蚪。根据这一现象判断，这个地区人们易患（

）A．地方性甲状腺肿 B．侏儒症 C．巨人症 D．“甲亢”10．（2015·北京·景山学校七年级期末）下列四组疾病中，因缺乏激素而引起的一组是（

）A．高血压和尿毒症 B．夜盲症和佝偻病C．侏儒症和糖尿病 D．白化病和色盲症11．（2015·北京·景山学校七年级期末）饭后，许多营养物质被消化吸收，这时会引起胰岛素分泌量（

）A．增多，然后逐渐下降 B．减少，然后逐渐上升C．增多，并持续增多 D．减少，并持续减少12．（2019·北京·临川学校七年级期末）正常人饱餐后，血糖升高，某激素含量增幅较大。该激素最可能是（）A．甲状腺激素 B．胰岛素 C．生长激素 D．性激素13．（2019·北京·临川学校七年级期末）碘是人体合成甲状腺激素的原料。食物中的碘被吸收利用，多余的碘主要通过泌尿系统排出。下列叙述不正确的是（

）A．食物中的碘主要在小肠被吸收 B．碘随血液首先进入心脏的左心室C．碘进入甲状腺合成甲状腺激素 D．血液流经肾脏，碘可以进入尿液14．（2019·北京·临川学校七年级期末）人体因分泌的激素异常而患巨人症和糖尿病，与此相关的内分泌腺分别是（）A．垂体和胰岛 B．甲状腺和肾上腺C．胸腺和垂体 D．甲状腺和胰岛15．（2020·北京·清华附中永丰中学七年级期末）著名的足球运动员梅西儿时身体较正常人矮，他采取注射生长激素的治疗方法后长到170cm并成为了“球王”。下列相关说法恰当的是A．梅西幼时患呆小症B．生长激素由甲状腺分泌C．生长激素可以促进人体生长D．我们可以随意注射生长激素来增高二、综合题16．（2018·北京·临川学校七年级期末）据图回答下列问题：（1）图（一）为人体排卵、受精和胚泡发育示意图。请指出分泌卵细胞、受精卵的形成、胚胎发育、分娩依次经过图中的结构是______（填代号）。（2）图（二）中既能分泌消化液又能分泌激素的器官是______（填代号）。（3）图（三）中植物人的神经系统可能没有受到损伤的部位是______（填代号）。（4）图（四）是人体中两种主要血管横切面图。B血管的结构特点是______（答对两点即可）。17．（2019·北京·临川学校七年级期末）人体红细胞来源于骨髓造血干细胞，寿命约为120天。请回答下列问题。（1）成熟的红细胞无细胞核，呈两面凹的圆盘状，富含血红蛋白，这些特点与其运输________的功能相适应。每个红细胞一生会经过体循环和________循环大约5~10万次。（2）若血液中氧含量降低，肾脏上皮细胞分泌的促红细胞生成素会增加并释放到血液中，运送至骨髓，促进红细胞生成。促红细胞生成素调控红细胞生成的过程，属于________(填写:"神经"或者"激素"）调节。在高海拔地区，空气中氧气含量低，可推测，长期生活在平原的人，进入高原后，血液中促红细胞生成素的含量会________(选填：“增加”或者“减少”）。（3）衰老的红细胞被白细胞吞噬分解，会产生有一定毒性的胆红素。胆红素与白蛋白结合，形成“胆红素-白蛋白”复合体。细胞的________（填：“细胞膜”或者“细胞质”）可阻止该复合体进入细胞内部，减少胆红素对细胞的伤害。该复合体被运送至肝脏，在肝脏被处理，随胆汁进入消化道________（填：“小肠”或者“胃”）中，最终被排出体外。18．（2020·北京·首都师大二附七年级期末）据农业部消息，我国启动马铃薯主食化战略，推进马铃薯（土豆）加工成馒头、面条、米粉等主食，预计2020年50%以上马铃薯作为主粮消费。这将使马铃薯成为稻米、小麦、玉米之外我国第四大主粮作物。请结合下图回答相关问题。（1）马铃薯可以作为我国第四大主粮作物是因为它和大米、面粉一样富含淀粉。淀粉等糖类是人体主要的______物质，消化的起始部位为图1中的[

]________________，其消化的终产物葡萄糖主要在[

]_____________处被吸收进人血液，最终运至全身组织细胞。（2）葡萄糖的分解需要在氧气的参与下进行。吸气时，隔肌和肋间肌__，导致肺内气压小于外界气体压力，外界空气进人肺泡。如图2所示肺泡的数目多、壁薄，且肺泡外缠绕着丰富的_____，这些特点都有利于_____。（3）血液中的氧气与_____结合，随血液循环运至全身组织细胞，最终通过细胞的_____作用，将葡萄糖氧化分解，为生命活动提供能量。（4）进食马铃薯一段时间后，体内_____(激素名称)的分泌量也会相应增多，以避免血糖浓度过高。19．（2020·北京·清华附中永丰中学七年级期末）在2019年匈牙利布达佩斯世乒赛上，马龙豪取男单三连冠，一举追平了前辈庄则栋的纪录。请据图回答问题。（1）我们在观看精彩的比赛时，视觉形成的过程大致为：乒乓球反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→[_____]_____上的感光细胞（成像部位）→视神经→视觉中枢（形成视觉）。（2）马龙在与瑞典黑马法尔克的对抗过程中，以精湛的技术演绎了搓、托、拉、吊等接球法，这属于_______反射，其结构基础是完整的反射弧。这样精湛的技术需要长期的训练才能形成。（3）马龙在球场上要及时移动步伐，时刻维持身体的平衡。这主要体现了大脑和_______的功能。a.垂体 b.小脑 c.脑干（4）在比赛过程中，马龙体内肾上腺素含量升高，使机体新陈代谢加快，以便更好地适应比赛环境。由此可知，人体的生命活动受到神经系统和_______系统的共同调节。三、资料分析题20．（2020·北京·101中学七年级期末）请阅读下面科普文章激素是把双刃剑人体内含有多种激素，各种激素职责明确、分工精细，各自发挥着独特的作用，被喻为“人体内的魔术师”。但如果身体中某种激素含量过多或若缺少某种激素，则可影响整个机体的生命活动，甚至危及生命，因此可以说激素是把“双刃剑”。身体里可分泌激素的细胞数量很多，且分布广泛，被称为内分泌细胞，一些分布比较集中的内分泌细胞构成内分泌腺。人体内激素的含量很微小，力量却大得惊人：可调节营养物质的代谢过程：确保各个器官与组织正常生长发育，并影响衰老过程；调节神经系统的活动；促进生殖器官与生殖细胞发育和成熟等。激素可由血液运送或经弥散到达靶细胞，与其受体结合引起反应。其发生作用较慢，但可同时使不同器官产生反应，且持续时间较长。激素这个庞大的家族成员之间，有时也相互作用，甚至同一激素也可呈现不同的作用机制。尽管激素有利于促进生物的生长、发育、分化等，但如果不分对象，不加节制地滥用，也会对人体造成很大的危害。在研究激素时，科学家还发现了一类“环境激素”。如焚烧垃圾时释放的致癌物质--嗯英。还有人类在生产、生活中使用和排放的化学物质，如洗涤剂、化妆品、汽车尾气等。研究发现，这些“环境激素”与人体内激素的分子结构非常相似，它们通过各种渠道混入食物和空气，进入人体后，会与相应“受体”结合，诱使机体渐渐改变某些生物化学反应，干扰人体内分泌。久而久之，就会使人体发生严重的差错和病变。由此可见，要想让激素真正为人类的健康保驾护航，激素的应用必须极其严格，使用时需要反复权衡利弊，以免危害人体自身健康。结合文章内容回答下列问题。（1）人体内的激素是由_____分泌的，经血液运送或弥散到达____，与其受体结合引起反应。（2）人体内可以促进代谢，促进生长发育，提高神经系统兴奋性的激素是由_____器官分泌的，如果该激素在幼年时期分泌过少，会使人患_________。在我国某些地区，由于土壤、饮水和食物中缺少碘，当地人们常见大脖子病，你认为他们患病的原因与缺乏碘的关系是_________________。（3）人体内胰岛素的主要功能是______血糖浓度，胰岛素过少或过多均可影响生命活动，糖尿病患者可以通过__________（口服/注射）胰岛素进行治疗。（4）下列有关“环境激素”的说法，正确的有_____a.焚烧垃圾、汽车尾气均可释放“环境激素”b.“环境激素”能致癌，或扰乱激素调节c.“环境激素”只影响环境，不影响人体d.“环境激素”与人体内激素争抢“受体”

参考答案1．D【详解】试题分析：胰腺既是内分泌腺，又是外分泌腺；胰岛是内分泌腺，A错误；人体内的内腺体都能分泌激素，外分泌腺不能分泌激素，B错误；幼年时期的生长素分泌不足会得侏儒症，C错误；人体之所以成为一个统一的整体，是由于神经系统和激素共同作用的结果，其中神经系统占主导地位，D正确。考点：激素调节与神经调节的关系。2．C【详解】试题分析：给小狗注射胰岛素后，小狗体内的葡萄糖在胰岛素的作用下迅速合成糖元和被分解，使小狗出现低血糖而处于休克状态，要使其苏醒，可适量注射葡萄糖使小狗体内的血糖水平恢复正常。考点：胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。3．C【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的，对人体有特殊的作用。据此解答。【详解】激素是由内分泌腺分泌的，对人体有特殊作用的化学物质，A正确。激素在血液中含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的调节作用，BD正确。分泌物通过导管排出的叫外分泌腺；分泌物直接进入腺体内的毛细血管并随血液循环输送到全身各处的腺体叫内分泌腺，激素是内分泌腺分泌的，分泌物直接进入腺体内的毛细血管，随血液运输到全身，C错误。【点睛】回答此题的关键是要明确激素的概念和内分泌腺的概念。4．C【详解】小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，因此人醉酒后走路摇晃、站立不稳，说明酒精已经麻醉了小脑而不是脑干，故A错误；人体内的激素含量少而不是多，故B错误；神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，故C正确；人体内胰岛素分泌不足，会导致血糖浓度高于正常水平而不是低于正常水平，故D错误。故选C。【名师点睛】小脑的功能，反射是神经调节的基本方式，激素的调节及胰岛素分泌不足引起糖尿病。5．C【分析】人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺：皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它们的分泌物是通过导管排出的，因此这类腺体叫外分泌腺；没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺。【详解】唾液腺都是外分泌腺，性腺、垂体是内分泌腺。胰腺具有内分泌部和外分泌部，其内分泌部是胰岛，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，是内分泌腺，外分泌部分泌的胰液通过导管进入十二指肠，是外分泌腺。因此，胰腺既具有外分泌功能又具有内分泌功能。故选C。【点睛】关键点：胰腺既具有外分泌功能又具有内分泌功能。6．D【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，身高和体重突增是青春期发育的显著特点；其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。【详解】A、胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，A错误。B、生长激素的作用是调节人体的生长发育，幼年时分泌过少会得侏儒症，过多会得巨人症，B错误。C、甲状腺激素的作用是调节人体的新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，分泌过多会得甲亢，幼年分泌过少会得呆小症，C错误。D、进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，D正确。故选：D。【点睛】掌握各种激素的作用是解题的关键。7．B【分析】生长激素是垂体分泌的，能促进生长发育；人体的激素在人体内含量很少，但作用很大，分泌异常就会患相应的疾病，分析解答。【详解】A、碘是合成甲状腺激素的重要物质，体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病，不符合题意。B、生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用。如果幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，但是智力一般是正常的，这叫侏儒症，符合题意。C、幼年时期生长激素分泌过多，易患巨人症，不符合题意。D、胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，人体内胰岛素分泌不足时，人会患糖尿病，不符合题意。故选：B。【点睛】对于激素分泌异常时的症状，可通过对比几种常见的激素分泌异常时的症状来掌握。8．A【分析】内分泌腺没有导管，其分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随血液循环输送到全身各处，对人体的新城代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的调节作用。而外分泌腺有导管，分泌物通过导管排出，这类腺体叫外分泌腺。【详解】A、内分泌腺没有导管，其分泌物直接进入腺体内的毛细血管，A错误。B、人体的内分泌腺构成了内分泌系统，B正确。C、内分泌腺分泌激素，激素对人体的新城代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的调节作用，C正确。D、内分泌腺没有导管，其分泌物直接进入腺体内的毛细血管，D正确。故选：A。【点睛】内分泌腺和外分泌腺的不同主要在于有无导管和分泌物的去向。9．A【分析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的．它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。蝌蚪体内甲状腺激素过少，会使发育成成蛙的时间延长，出现大型蝌蚪。【详解】A、甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢和生长发育，大蝌蚪长时间不变态，是由于缺碘。说明这个地区的人们缺乏碘，碘是合成甲状腺激素的主要原料，缺碘会引起地方性甲状腺肿大，俗称大脖子病，A正确。B、如果人幼年的时候生长激素分泌不足，患侏儒症，B错误。C、幼年时期生长激素分泌过多，易患巨人症，C错误。D、甲亢是由于体内甲状腺激素浓度过高引起的，D错误。故选：A。【点睛】掌握激素分泌异常时的症状是解题的关键。10．C【分析】生长激素的作用是调节人体的生长发育，幼年时分泌过少会得侏儒症，过多会得巨人症；甲状腺激素的作用是调节人体的新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，分泌过多会得甲亢，幼年分泌过少会得呆小症；胰岛素的作用是能促进人体血糖的吸收、利用和转化，分泌过少会得糖尿病，过多会得低血糖。【详解】A、高血压发病的原因很多，可分为遗传和环境两个方面，与激素无关。尿毒症指的是各种病因持续慢性损害肾脏导致肾功能损害，损失90%以上，与激素无关，A错误。B、夜盲症是因为缺乏维生素A导致的营养缺乏症，与激素无关，佝偻病是因为幼年时维生素D或是钙摄入不足导致的，维生素D和钙都不属于激素，B错误。C、胰岛素分泌过少会得糖尿病，人幼年的时候生长激素分泌不足，患侏儒症，都是缺乏激素引起的，C正确。D、白化病和色盲都是由于遗传物质发生变化引起的遗传病，与激素无关，D错误。故选：C。【点睛】各种激素的作用及其分泌异常时的症状的内容比较琐碎，要认真比较记忆。11．A【分析】人体血液中的血糖浓度之所以能够维持在相对稳定状态，主要是胰岛素的调节作用。【详解】胰岛素是一种蛋白质，它是由胰腺的胰岛分泌的。健康的成年人饭后一段时间，由于人体消化道的吸收作用，葡萄糖通过消化道壁的吸收慢慢进入了血液循环系统，因而人体血糖浓度会逐渐升高，胰岛素的分泌量会逐渐增加。在胰岛素的作用下，血液的中的葡萄糖会逐渐被分解、利用和转化，因而血糖浓度又会逐渐恢复到正常水平。故选：A。【点睛】回答此题的关键是要明确人体内胰岛素的功能。12．B【分析】胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。【详解】当人体的血糖浓度高于正常水平时（如饭后），对血糖敏感的感受器会产生兴奋，在相应神经中枢的作用下，作为效应器的胰岛会加速分泌胰岛素，使血糖浓度下降，恢复正常水平。所以说，正常人饱餐后，胰岛素含量增幅较大。【点睛】对于相关的基础知识要熟练掌握，只有基础扎实，才能灵活答题。13．B【分析】甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，相当于兴奋剂。【详解】食物中的碘主要在小肠被吸收，A正确；物质碘在小肠处被吸收进入血液循环，经下腔静脉进入右心房，B错误；碘进入甲状腺合成甲状腺激素，促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，C正确；血液流经肾脏，碘可以进入尿液，D正确。【点睛】熟记甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。熟练掌握分清各种激素的作用及其分泌异常症，是解题的关键。14．A【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。【详解】垂体、甲状腺、胰岛的功能及激素分泌异常的症状如下表：内分泌腺功能激素分泌异常症垂体分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症；幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症；成年人的生长激素分泌过多会患肢端肥大症。甲状腺分泌甲状腺激素甲状腺激素就分泌过多会患甲亢；幼年时甲状腺功能不足会患患呆小症；缺碘会患地方性甲状腺肿。胰岛分泌胰岛素等胰岛素分泌不足时会患糖尿病。选项A符合题意。【点睛】此题考查了激素分泌异常症。15．C【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。【详解】A、梅西幼时身材矮小，但是智力正常，患的是侏儒症，故A错误；B、生长激素由垂体分泌的，能够促进生长发育，故B错误；C、生长激素的主要功能是调节生长发育，故C正确；D、生长激素可以促进人体生长，但是到成年后，促使骨长长的软骨层已经骨化成骨，所以成年后注射生长激素不能增高，故D错误。【点睛】解题的关键是熟悉激素的作用及其分泌异常时的症状。16．

①②④③

④

C

管腔较小；管腔较厚【分析】图（一）中①卵巢、②输卵管、③阴道、④子宫。图（二）中①肝脏，②小肠，③胃，④胰腺。图（三）中A大脑，B小脑，C脑干。图（四）中A血管是静脉，因为该血管管壁较薄，B血管是动脉，管壁较厚。【详解】（1）睾丸产生的精子进入③阴道后，缓慢通过子宫，在②输卵管内与①卵巢产生的卵细胞相遇形成受精卵，受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到④子宫，最终植入，这是怀孕。胚泡中细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿——开始呈现人的形态。胎儿生活在④子宫内半透明液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。一般怀孕到第40周，胎儿发育成熟。成熟胎儿和胎盘从母体③阴道排出，这个过程叫分娩。（2）④胰腺包括内分泌部和外分泌部。外分泌部能分泌胰液，可以消化食物，属于消化液。内分泌部是指散布在胰腺内的许多腺细胞团，叫做胰岛，能分泌胰岛素。所以既分泌激素，又分泌消化液的器官是④胰腺，该器官分泌激素的作用是调节糖类在体内的吸收、利用和转化。（3）B小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；C脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。“植物人”是指只有心跳、呼吸等基本生命活动的病人，因此植物人的神经系统可能没有受到损伤的结构是C脑干。（4）A血管是静脉，B血管是动脉。动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，管腔较静脉管腔小、管壁厚、弹性大，管内血流速度快。四肢A静脉中有静脉瓣，功能是防止血液倒流，动脉里面没有瓣膜。【点睛】熟练掌握生物学的基础知识即可解答。17．

氧气

肺

激素

增加

细胞膜

小肠（十二指肠）【分析】血液是流动在心脏和血管内的不透明红色液体，主要成分为血浆、血细胞。属于结缔组织。血液中含有各种营养成分，如无机盐、氧、以及细胞代谢产物、激素、酶和抗体等，有营养组织、调节器官活动和防御有害物质的作用。【详解】（1）成熟的红细胞无细胞核，呈两面凹的圆盘状，富含血红蛋白，这些特点与其运输氧气的功能相适应。每个红细胞一生会经过体循环和肺循环大约5～10万次。（2）若血液中氧含量降低，肾脏上皮细胞分泌的促红细胞生成素会增加并释放到血液中，运送至骨髓，促进红细胞生成。促红细胞生成素调控红细胞生成的过程，属于激素调节。在高海拔地区，空气中氧气含量低，可推测，长期生活在平原的人，进入高原后，血液中促红细胞生成素的含量会增加。（3）衰老的红细胞被白细胞吞噬分解，会产生有一定毒性的胆红素。胆红素与白蛋白结合，形成“胆红素-白蛋白”复合体。细胞的细胞膜可阻止该复合体进入细胞内部，减少胆红素对细胞的伤害。该复合体被运送至肝脏，在肝脏被处理，随胆汁进入消化道的小肠中，最终被排出体外。【点睛】重点掌握各种消化腺的位置和功能，可结合着食物消化的图表掌握。胆汁是不含消化酶的，主要消化场所是小肠。18．

供能

①口腔

③小肠

收缩

毛细血管

气体交换

血红蛋白

呼吸

胰岛素【分析】1.食物在消化道内经过消化，最终分解成葡萄糖，氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。小肠是人体吸收营养物质的主要器官，各种营养物质在小肠等处被吸收后，随着内壁血管中的血液运往全身。2.肺适于气体交换的特点：①肺泡数量多，肺泡外包绕着许多毛细血管和弹性纤维。②肺泡壁和毛细血管壁均只由一层上皮细胞构成，有利于肺泡和血液进行气体交换。3.胰岛素是由胰岛分泌的，能够调节糖代谢，促进糖原的合成。加速血糖分解，降低血糖浓度。4.图1中，①口腔、②胃、③小肠、④大肠。【详解】（1）食物中的糖类是人体的主要供能物质。淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；小肠是人体吸收营养物质的主要器官，各种营养物质在小肠等处被吸收后，随着内壁血管中的血液运往全身。（2）吸气时，肋间肌和膈肌都收缩，胸廓体积增大，肺也随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体通过呼吸道进入肺；肺适于气体交换的特点：①肺泡数量多，肺泡外包绕着许多毛细血管。②肺泡壁和毛细血管壁均只由一层上皮细胞构成，有利于肺泡和血液进行气体交换。（3）血液中的氧气和血红蛋白结合，随血液循环运至全身组织细胞，通过气体的扩散作用，氧气进入组织细胞，最终在组织细胞的线粒体中通过呼吸作用，将葡萄糖氧化分解，为生命活动提供能量。（4）胰岛素是由胰岛分泌的，能够调节糖代谢，促进糖原的合成。加速血糖分解，降低血糖浓度。所以，进食马铃薯一段时间后，体内的胰岛素分泌量也会相应增多，以避免血糖浓度过高。【点睛】掌握食物的消化过程及呼吸运动的相关知识是解题的关键。19．

④

视网膜

条件

b

内分泌【分析】由图可知：图1中①角膜、②瞳孔、③晶状体、④视网膜、⑤玻璃体；图2表示反射弧；图3中⑥鼓膜、⑦听小骨、⑧耳蜗、⑨与听觉有关的神经。【详解】（1）视觉形成的过程是：外界物体反射的光线，经角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经晶状体和玻璃体的折射作用，最终在视网膜上形成倒置的物像，视网膜上的感光细胞接受物像刺激，将物像信息转变成神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。所以我们在观看精彩的比赛时，视觉形成的过程大致为：乒乓球反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→④视网膜上的感光细胞→视神经→大脑皮层视觉中枢