人教版初中物理八年级下册压强【全国一等奖】

第1节压强足迹我和他对雪地的压力差不多，我为什么陷入雪里，他却不会呢？FFF一、压力的概念：鞋子垂直压在地面上的力图钉垂直压在墙面上的力木块垂直压在斜面上的力垂直压在物体表面上的力叫压力压力方向:垂直受力物体表面画出支持面受到的压力的示意图，及重力示意图想想做做做一做：猜想：压力的作用效果可能与哪些因素有关？1、压力大小2、受力面积大小控制______不变，改变____.实验设计：该用什么研究方法观察：如何体现压力的作用效果压力作用效果是否明显实验目的：压力的作用效果与哪些因素有关？实验器材：沙盒、小桌、钩码实验步骤：

1.把沙盒放在水平桌面上，把沙面铺平，把小桌放在沙面上。观察桌腿的下陷的程度。2.在桌面上放上钩码观察桌腿的下陷的程度。3.把小桌面朝下并放上原来的钩码。观察桌面的下陷的程度。探究一压力的作用效果与压力大小的关系GGGGGG探究二压力的作用效果与受力面积的关系实验结果(1)、当_________

相同时，______越大，压力的作用效果越明显；(2)、当______相同时，_________越小，压力的作用效果越明显；压力受力面积受力面积压力我和他对雪地的压力差不多，我为什么陷入雪里，他却不会呢？压力的作用效果用什么来表示呢？二、压强(P)压强是表示压力作用效果的物理量A物体对地面的压力是10N，与地面的接触面积是5m2B物体对地面的压力是5N，与地面的接触面积是5m2AB比较压强的大小pA

pB>A物体对地面的压力是10N，与地面的接触面积是5m2B物体对地面的压力是10N，与地面的接触面积是3m2ABpA

pB<比较压强的大小A物体对地面的压力是10N，与地面的接触面积是5m2B物体对地面的压力是9N，与地面的接触面积是3m2ABpA

pB<比较压强的大小受力面积压力压强＝P＝FS2、压强单位：牛/米2（N/m2

）专门名称叫帕斯卡简称帕

(Pa)

1Pa=1N/m2二、压强：物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。1、压强的计算公式注意：受力面积S是两个物体的实际接触面积3、1Pa的物理意义：每平方米的面积上受到的压力为1N例题：一本重3N的教科书平放在水平桌面上，与桌面的接触面积为5×10-2㎡

，试计算书对桌面的压强。-2解：书对桌面的压力等于它所受的重力，即F=G=3N桌面的受力面积S=5×10-2㎡所以压强P＝FS=---------------3N5×10-2㎡书对桌面的压强为60Pa。=60Pa做一做：一个质量是20kg千克的单人床垫，面积是2m²，平放在面积4m²的床上。求：（1）床垫的重力。（2）床垫对床的压强。（g=10N/kg）课堂小结二、压强：（物理学上用压强表示压力的作用效果）1、压强定义：物体所受压力的大小与受力面积之比

2、压强公式：FSp=一、压力:垂直压在物体表面上的力当堂检测：1、人在走路时对地面的压力和压强,与人站立在地面时相比较()A.压力不变,压强变大;B.压力不变,压强不变C.压力改变,压强变小;D.压力改变,压强不变A2、冬天北方的河面结冰，某同学在结冰的河面上行走时突然发现冰面即将破裂，他应采取的措施是（）A.原处站立不动B.立即改成单脚站立C.赶快向岸边跑D.就地伏下并向岸边爬行D3、一张报纸平放在桌面上对桌面的压强为1Pa.若是将报纸对折,则对折后的报纸对桌面的压强是

Pa。将报纸撕去半边,剩下的部分对桌面的压强为

Pa.21平铺对折撕去一半

4、总质量为2×10²kg的坦克静止在水平地面上，履带与地面的总面