大学生心理学：大学生情绪管理习题与答案

一、单选题1、‎情绪是个体（）的体验和反应。‎A.主观B.客观C.既不是主观又不是客观D.既主观又客观正确答案：A2、‎下列不属于表情的是（）。​A.语调表情B.面无表情C.姿态表情D.面部表情正确答案：B3、‏按照（）将情绪分为心境、激情和应激。​A.内容B.来源C.两极性D.状态正确答案：D4、‎视频中，飞机在飞行中，发动机突然故障，驾驶员紧急与地面联系着陆，属于（）。​A.应激B.心情C.心境D.激情正确答案：A5、‎情绪反映人们的生存状况，维护人际关系，适应社会需要，属于情绪的（）功能。A.社会适应功能B.信号功能C.强化功能D.动力功能正确答案：A6、‎情绪的动机—分化理论是由（）提出的。‎A.詹姆斯B.伊扎德C.坎农D.拉扎勒斯正确答案：B7、‏理性情绪疗法是由（）提出来的。A.艾森克B.艾里斯C.马斯洛D.罗杰斯正确答案：B8、‏理性情绪疗法又称为ABC疗法，其中B表示（）。‏A.行为结果B.信念、态度和解释C.环境因素D.诱发事件正确答案：B9、​不合理信念有（）种类型。A.7。B.5C.6D.4正确答案：C10、‎下列属于合理信念的是（）。​A.小明不同意我的看法，他是我的敌人B.可恶的人应该受到应有的惩罚C.优秀的人在所有方面都是优秀的D.不同的人对同一件事可能有不同的看法正确答案：D二、多选题1、‎情绪的组成要素有（）。‎A.内省的情绪体验B.外在的情绪表现C.他人的行为反应D.情绪的生理变化正确答案：A、B、D2、‌情绪涉及的成分有（）。A.认知成分B.意识体验C.身体变化D.行动准备正确答案：A、B、C、D3、‎下列选项中属于伊扎德提出的人类基本情绪的是（）。‎A.兴趣B.痛苦C.自罪感D.轻蔑正确答案：A、B、C、D4、‌下列选项中属于情绪功能的是（）。A.调节功能B.社会适应功能C.信号功能D.认知功能正确答案：B、C5、‎拉扎勒斯的认知评价理论提出人们对刺激事件和自身的评价有三层，包括（）。‏A.再评价B.次评价C.初评价D.又评价正确答案：A、B、C6、‎青少年的情绪特点有（）。A.丰富性与复杂性B.波动性与两极性C.冲动性和爆发性D.外显性和内隐性正确答案：A、B、C、D7、‎青少年常见的情绪问题有（）。A.抑郁B.愤怒C.自卑D.自负正确答案：A、B、C、D8、‎理性情绪疗法的三个重要因素是（）。‎A.行为结果B.诱发事件C.环境因素D.信念、态度和解释正确答案：A、B、D9、‌案例中，“我”的不合理信念有（）。A.负性想法B.绝对化C.过度概括D.任意推论正确答案：A、B、C、D10、‎积极的情绪有（）。​A.爱B.感恩C.毅力D.付出正确答案：A、B、C、D三、判断题1、‏情绪是指客观事物是否符合人的需要、愿望、观点而产生的体验，是人们需要得到满足与否的反应。（）​正确答案：√2、​情绪是人特有的。（）‎正确答案：×3、​情绪与人的高级社会性需要相联系，属于高级心理现象。（）正确答案：×4、‌情感比较稳定，持续时间长，甚至可以影响人的一生。（）正确答案：√5、‍情绪是先天的，有生理需要有关，一般不稳定，具有较大的波动性。（）正确答案：√6、‌复合情绪是由基本情绪不同组合派生出来的。（）正确答案：√7、​心境是一种平静而持久的情绪状态，具有弥散性。（）‎正确答案：√8、情绪能够激励人的活动，提高人的活动效率。（）‏正确答案：√9、​沙赫特的情绪两因素理论认为情绪的两个必备因素是强烈的生理唤醒和相应的外部环境。（）‏正确答案：×10、‏青少年的期望值与现实之间的差距过大会导致其情绪问题。（）正确答案：√11、‎人际交往受挫不属于青年情绪问题的原因之一。（）正确答案：×12、​引起个体不良情绪反应的是诱发情绪的事件。（）‎正确答案：×13、‍好人有好报，属于不合理信念。（）‎正确答案：√14、‎理性情绪理论认为错误的认知往往是导致一个人产生不良情绪的直接原因。（）​正确答案：√15、‌不合理信念是以客观事实为基础的，使人长期陷入情绪困扰中。（）​正确答案：×16、​老实人总是被人欺负，这是不合理信念。（）​正确答案：√17、‎合理信念使个体不受伤害，很快摆脱情绪困扰，并不断地调整自己，以积极地面对困难，达到预期目标。（）‏正确答案：√18、​引发不良情绪的一定是不合理信念。（）正确答案：×19、‎ABC理论中，A代表诱发情绪发生的事件（Activatingevents），B代表人们对诱发事件所