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文档简介
2023年辽宁省大连中山区四校联考数学七上期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如下表,从左到右在每个小格子中填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,若前个格子中所填整数之和是2020,则的值为()A.202 B.303 C.606 D.9092.如图,用左面的三角形连续的旋转可以得到右面的图形,每次旋转()度.A.60 B.90 C.120 D.1503.有理数a,b在数轴上的对应点如图所示,则下列结论不正确的是(
)A. B. C. D.4.已知2016xn+7y与–2017x2m+3y是同类项,则(2m–n)2的值是()A.16 B.4048C.–4048 D.55.下列说法:①用两根钉子固定一根木条,体现数学事实是两点之间线段最短;②射线AB与射线BA表示同一条射线;③若AB=BC,则B为线段AC的中点;④两条直线被第三条直线所截,同位角相等;⑤在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,真命题有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.在0,﹣2,5,﹣0.3,﹣这5个数中,最小的数是()A.0 B.﹣2 C.﹣0.3 D.﹣7.,,,,中无理数的个数为()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个8.在实数3π,,0.2112111211112……(每两个2之多一个1),,中,无理数的个数有A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.若与是同类项,则的值为()A.1 B. C. D.以上答案都不对10.下列关于单项式的说法中,正确的是()A.系数是,次数是 B.系数是,次数是 C.系数是,次数是 D.系数是,次数是11.如图,在数轴上有A,B,C,D四个整数点(即各点均表示整数),且2AB=BC=3CD,若A,D两点表示的数分别为-5和6,点E为BD的中点,在数轴上的整数点中,离点E最近的点表示的数是()A.2 B.1C.0 D.-112.某天最高气温是2℃,最低气温是-11℃,则这天最高气温与最低气温的差是()A.-9℃ B.9℃ C.13℃ D.-13℃二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.科学家们测得光在水中的速度约为225000000米/秒,数字225000000用科学计数法表示为___________.14.代数式系数为________;多项式的最高次项是_______.15.下列各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,x的值为________.16.如图,钟表8时20分时,时针与分针所成的锐角的度数为________________.17.今年小明的爷爷的年龄是小明的5倍,四年后,小明的爷爷的年龄是小明的4倍,小明今年______岁.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)计算:(1)()×()(2)3()×()19.(5分)如图,点A、D、C、F在同一条直线上,AD=CF,AB=DE,BC=EF.(1)求证:ΔABC≌△DEF;(2)若∠A=55°,∠B=88°,求∠F的度数.20.(8分)先画图,再解答:(1)画线段AB,在线段AB的反向延长线上取一点C,使,再取AB的中点D;(2)在(1)中,若C、D两点间的距离为6cm,求线段AB的长.21.(10分)如图1,线段AB=10,点C,E,F在线段AB上.(1)如图2,当点E,点F是线段AC和线段BC的中点时,求线段EF的长;(2)当点E,点F是线段AB和线段BC的中点时,请你写出线段EF与线段AC之间的数量关系并简要说明理由.22.(10分)已知点P(2m+4,m-1),请分别根据下列条件,求出点P的坐标.(1)点P在x轴上;(2)点P的纵坐标比横坐标大3;(3)点P在过点A(2,-4)且与y轴平行的直线上.23.(12分)如图,点,,在同一条直线上,,分别平分和.(1)求的度数;(2)如果,求的度数.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】根据相邻三个数的和都相等列方程组即可求解.【详解】设第2,3,4个格子的数是a,b,c根据题意,得解得∵相邻三个格子的数是1,12和-3,三个数的和是10,前m个格子的和是10,10÷10=1.说明有1个相邻三个格子,∴m=1×3=2.故选C.【点睛】本题考查了列三元一次方程组解决实际问题,解决本题的关键是列出相邻三个数的和都相等的三个方程.2、C【解析】利用旋转中的三个要素(①旋转中心;②旋转方向;③旋转角度)设计图案,进而判断出基本图形的旋转角度.【详解】根据图形可得出:这是一个由基本图形绕着中心连续旋转3次,每次旋转120度角形成的图案.故选:C.【点睛】本题考查旋转对称图形的概念:把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角.3、D【分析】由数轴上右边的数总比左边的数大,可得b<0<a,|b|>|a|,即可判断各个选项.【详解】A.∵b<0<a,∴-a<0,∴,故正确;B.∵b<0<a,∴-a<0,-b>0,∵|b|>|a|,∴,故正确;C.∵b<0<a,|b|>|a|,∴,故正确;D.∵b<0<a,,故不正确;故选D.【点睛】本题考查了数轴,利用数轴比较数的大小,一般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大.4、A【分析】根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,注意同类项与字母的顺序无关,与系数无关.【详解】解:由题意,得:2m+3=n+7,移项,得:2m-n=4,(2m-n)2=16,故选A.【点睛】本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同;相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项定义中隐含的两个“无关”:①与字母的顺序无关;②与系数无关.5、A【分析】根据直线、射线、平行线等相关知识解答.【详解】①用两根钉子固定一根木条,体现数学事实是两点确定一条直线,此结论错误;②射线AB与射线BA的起点不同、方向不同,不是同一射线,此结论错误;③若AB=BC,则B不一定是线段AC的中点,此结论错误;④两条直线被第三条直线所截,同位角不一定相等,因为两条直线不一定平行,此结论错误;⑤在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,此结论正确;故选:A【点睛】本题主要考查了直线、射线、平行线,解题的关键是熟记直线、射线的定义和平行线的判定.6、B【分析】根据有理数大小比较的方法比较大小,即可得到答案.【详解】∵﹣2<﹣<﹣0.3<0<1.∴在0,﹣2,1,﹣0.3,﹣这1个数中,最小的数是﹣2.故选B.【点睛】本题考查有理数的大小,解题的关键是掌握有理数大小比较的方法.7、C【分析】直接利用无理数的定义进而得出答案.【详解】,0.2,,=2,中无理数为:,共2个.故选:C.【点睛】此题主要考查了无理数,正确把握无理数的定义是解题关键.8、C【解析】根据无理数的三种形式,①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,结合所给数据进行判断即可.【详解】无理数有3π,0.2112111211112……(每两个2之多一个1),,共三个,
故选C.【点睛】本题考查了无理数的知识,解题的关键是熟练掌握无理数的三种形式.9、B【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程,求出n,m的值,再代入代数式计算即可.【详解】根据题意得:,解得:,则m2-n=-1.故选:B.【点睛】本题考查同类项的定义、方程思想及负整数指数的意义,是一道基础题,比较容易解答.10、D【分析】直接根据单项式系数及次数的定义进行解答即可.【详解】解:∵单项式的数字因数是,所有字母指数的和=3+2=1,
∴此单项式的系数是,次数是1.
故选:D.【点睛】本题考查的是单项式,熟知单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数是解答此题的关键.11、A【分析】根据A、D两点在数轴上所表示的数,求得AD的长度,然后根据1AB=BC=3CD,求得AB、BD的长度,从而找到BD的中点E所表示的数.【详解】解:如图:∵|AD|=|6-(-5)|=11,1AB=BC=3CD,∴AB=1.5CD,∴1.5CD+3CD+CD=11,∴CD=1,∴AB=3,∴BD=8,∴ED=BD=4,∴|6-E|=4,∴点E所表示的数是:6-4=1.∴离线段BD的中点最近的整数是1.故选:A.【点睛】本题考查了数轴、比较线段的长短.灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点.12、C【分析】把最高气温减去最低气温,即可得到答案.【详解】2-(-11)=13℃,答:这天最高气温与最低气温的差是13℃.故选C.【点睛】本题主要考查有理数的减法的实际应用,掌握有理数的减法法则,是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、2.25×108【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:根据科学记数法的定义:225000000=故答案为:.【点睛】此题考查的是科学记数法,掌握科学记数法的定义是解决此题的关键.14、【分析】根据单项式的系数是数字因数,多项式的次数是最高项的次数,可得答案.【详解】(1)系数为是,(1)次数是3,次数是6,次数是5,所以最高次项是.故答案为,-7x4y1.15、1【分析】由各正方形中的四个数之间的关系为第一行是….;第一列为相邻的两个自然数,最后一个数是….;依此规律可进行求解.【详解】解:由题意可得:各正方形中的四个数之间的关系为第一行是….;第一列为相邻的两个自然数,最后一个数是….;∴,,;故答案为1.【点睛】本题主要考查数字规律,关键是根据题意得到数字之间的规律,进而求解.16、130o.【分析】本题考查了钟表里的旋转角的问题,钟表表盘被分成12大格,每一大格又被分为5小格,故表盘共被分成60小格,每一小格所对角的度数为6°.分针转动一圈,时间为60分钟,则时针转1大格,即时针转动30°.也就是说,分针转动360°时,时针才转动30°,即分针每转动1°,时针才转动()度,逆过来同理.【详解】解:∵8时20分时,时针指向8与9之间,分针指向1.钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,
∴8时20分时分针与时针的夹角是1×30+×30×1=130°.
故答案为:130°.【点睛】本题考查的是钟面角,解题的关键是能得出时针和分针每格转动的角度.17、12【分析】设今年小明x岁,则爷爷5x岁,根据题目意思列出方程即可得出结果.【详解】解:设今年小明x岁,则爷爷5x岁,5x+4=4×(x+4)解得:x=12所以小明今年12岁,故答案为:12【点睛】本题主要考查的是一元一次方程的应用,正确的理解题意,列出方程是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)19;(2).【分析】(1)利用乘法的分配律即可得;(2)先计算有理数的乘方、绝对值运算、有理数的乘法,再计算有理数的加减法即可得.【详解】(1)原式;(2)原式.【点睛】本题考查了含乘方的有理数混合运算、绝对值运算等知识点,熟记各运算法则是解题关键.19、(1)证明见解析;(2)37°【解析】分析:(1)先证明AC=DF,再运用SSS证明△ABC≌△DEF;(2)根据三角形内角和定理可求∠ACB=37°,由(1)知∠F=∠ACB,从而可得结论.解析:(1)∵AC=AD+DC,DF=DC+CF,且AD=CF∴AC=DF在△ABC和△DEF中,∴△ABC≌△DEF(SSS)(2)由(1)可知,∠F=∠ACB∵∠A=55°,∠B=88°∴∠ACB=180°-(∠A+∠B)=180°-(55°+88°)=37°∴∠F=∠ACB=37°点睛:本题考查三角形全等的判定方法和全等三角形的性质,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.20、(1)画图见解析;(2)线段AB的长为cm.【分析】①根据题意画出图形;②根据点D是AB中点,AB=AC,CD=6cm,CD=5AD=6cm.再由AB=2AD,即可得出AB的长.【详解】解:①根据题意作图得:故答案为:.②∵点D是AB中点,AB=AC,∴CD=5AD,又∵CD=6cm,∴AD=cm,∴AB=cm,故答案为:m.【点睛】本题考查的是两点间的距离,熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键.21、(1)5;(2).【解析】试题分析:(1)利用中点的性质,可求得EF=5.(2)利用中点的性质可得.试题解析:解:(1)当点E、点F是线段AC和线段BC的中点,线段AB=10,点C、E、F在线段AB上,A
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