初中化学九年级上册 2.4 辨别物质的元素组成同课异构

2.4辨别物质的元素组成2.4辨别物质的元素组成C碳12.01Na钠22.99H氢1.0008Ar氩39.95Fe铁55.85Ca钙40.08王爱莲【学习目标】1.理解元素的概念，知道元素的基本分类，初步认识元素与人类的密切关系。2.熟练识别、书写和背诵常见27种元素的名称及符号；掌握元素符号的意义。写出下列反应的符号表达式【每课一练】1.镁燃烧____________________2.红磷燃烧__________________3.空气中加热铜_______________Mg+O2MgO点燃P+O2P2O5点燃Cu+O2CuO加热阅读教材，完成[问题清单]中的内容要求：1.问题清单中的“主问题一”中的内容写在学案中，其余的内容在书上做标注。2.熟记地壳中及生物细胞中各元素的含量3.熟记常见的元素符号【自主学习】1.组内讨论交流自己有疑问的内容。2.重点交流问题清单中的“主问题一”中的内容。【合作交流】从元素的名称中看出元素分为哪几类？2.阅读教材P58了解元素符号的由来。元素符号书写的原则是什么？3.元素符号能表示什么含义？（即元素符号的意义有哪些？）1.一种元素与另一种元素的本质区别是什么？2.决定元素的种类是什么？3.什么叫元素？元素可以讲个数吗？1.地壳中含量较多的前五种元素是什么？2.地壳中含量最多的元素是什么？3.地壳中含量最多的金属元素是什么？4.生物细胞中含量较多的前五种元素是什么？5.人体中含量最多的金属元素是什么？6.空气中含量居前两位的元素是什么？主问题一、元素的概念主问题二、元素的存在主问题三、元素的名称和符号练习答案结束小结表中三种碳原子共同点是_____相同原子质子数中子数氢原子①10氢原子②1

1氢原子③1

2碳12原子66

碳13原子6

7碳14原子6

8

质子数为6的原子总称碳元素一、元素概念

表格中的“怪现象”？找一找碳元素和氢元素的根本区别是

.质子数不同一种元素与另一种元素的本质区别是质子数不同，也就是说质子数决定着元素的种类表中三种氢原子共同点是_____相同

质子数为1的原子总称氢元素概念：元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称。什么叫元素？找出概念中的关键字词★从原子的构成可知，同一类原子里什么数必然相同？★既然元素是具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称。那么元素的种类由原子的什么数决定？★氧元素、氢元素、碳元素的质子数相同吗？★元素可以讲个数吗？★想一想：钠离子和钠原子是否属于同一种元素？为什么？218+1128+11物质由

构成分子由

构成物质由

组成元素分子、原子、离子原子宏观微观元素原子物质分子构成构成构成同类原子的总称组成…………………….微观概念，既讲种类，又讲个数。宏观概念，只讲种类，不讲个数。水是由__________________组成水是由______________构成一个水分子是由______________________构成

氢元素和氧元素水分子两个氢原子和一个氧原子HO2★下列关于元素的叙述中，正确的是（）A.同种原子的统称叫元素B.同种元素的原子结构和质量完全相同C.元素的种类取决于该元素原子的核外电子数D.不同种元素的根本区别是核内质子数不同D★下列说法正确的是（）A．二氧化碳由一个碳原子和两个氧原子构成B．二氧化碳由碳和氧气组成C．二氧化碳由碳元素和氧元素组成D．二氧化碳由一个碳元素和两个氧元素组成的C1.地壳中含量较多的前五种元素是什么？2.地壳中含量最多的元素是什么？3.地壳中含量最多的金属元素是什么？4.生物细胞中含量较多的前五种元素是什么？5.人体中含量最多的金属元素是什么？6.空气中含量居前两位的元素是什么？氧、硅、铝、铁、钙氧、碳、氢、氮、钙氧铝钙氮、氧主问题二、元素的存在各种元素在地壳中的含量地壳：氧、硅、铝、铁、钙各种元素在生物细胞中的含量生物体：氧、碳、氢、氮、钙

化学元素汉语名称的由来氢（H）、氧（O）、钠（Na）等化学元素的汉语名称，是我国近代化学先驱徐寿创造的。1869年，徐寿在翻译《化学鉴原》时发现大部分元素在汉语中没有对应的名称。于是，他把化学元素进行了分类：（1）对于金、银、铜、铁、锡、铅、硫等国人早已定名的元素，继续沿用旧名。

（2）对于一些有特定性质的元素，则采用意译的方式，如轻气、养气、淡气等（后来分别演变为氢、氧、氮，但仍保持原字的读音）。

（3）对于其他元素，将元素的英文名称的首音节或次音节译为发音类似的汉字，再加以汉字部首大致区分元素的类别。例如：凡是金属元素（汞除外）均使用“钅”部首；而非金属元素则分别加“气”“氵”或“石”部首，以表示其单质在通常状况下的存在状态是气态、液态或固态，如硒、碘、钙、铍、锂、钠、镍等元素名称都是根据这一原则创造的。中国近代化学的启蒙者从元素的名称中看出元素分为哪几类？主问题三、元素的名称和符号思考：如何将这些元素进行分类？(一)元素的分类：铁(Fe)铜(Cu)钙(Ca)碳(C)氮(N)氢(H)氧(O)金属元素非金属元素为什么要有元素符号(二)元素符号外国人不懂中国符号为了书写和学术交流的方便，采用国际统一的符号来表示各种元素。(二)元素符号学一学如何正确书写元素符号？阅读课本P58氮n钙CA氯CL氦He镁mg★判断下列元素符号书写是否正确？如不正确请说明理由。(二)元素符号学一学如何正确书写元素符号？阅读课本P58元素符号的书写：（1）由一个字母表示的元素符号要大写（2）由两个字母表示的元素符号第一个字母要大写，第二个字母要小写

如：HeFeZn如：HON拉丁文一大二小N氮元素一个氮原子宏观：既表示一种元素；微观：又表示（该元素的）一个原子。你们说的都对O3O(三)元素符号的意义如何表示三个氧原子？一个氧原子

元素符号前面有系数，就只表示微观意义!氧元素指出下列符号表示的意义：①H②2H③Fe④5N⑤He⑥C氢元素一个氢原子H两个氢原子2H铁元素一个铁原子Fe五个氮原子5N氦元素一个氦原子He碳元素一个碳原子C想一想这节课你学到了哪些知识课堂小结？汉语名称元素概念：具有相同____________的__________的总称表示方法元素符号书写意义存在分类核电荷数(即质子数)一类原子地壳中生物细胞中氧硅铝铁钙氧碳氢氮钙金属元素非金属元素一大二小一种元素一个原子辩别物质的元素组成汉语名称元素概念：具有相同____________的__________的总称表示方法元素符号书写意义存在分类核电荷数(即质子数)一类原子地壳中生物细胞中氧硅铝铁钙氧碳氢氮钙金属元素非金属元素一大二小一种元素一个原子辩别物质的元素组成★在原子中，决定元素种类的是（）

A.质子数B.中子数

C.电子数D.相对原子质量★二氧化碳由碳、氧两种元素组成，这两种元素的本质区别是（）

A.质子数不同B.中子数不同

C.电子数不同D.最外层电子数不同AA练一练跳转★生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“钙”应理解为（）A.单质 B.分子 C.元素 D.原子★二氧化碳（CO2）和氧气（O2）两种物质都含有（）A．氧元素B．氧分子C．两个氧元素

D．氧气中考链接AC跳转饮用矿泉水理化指标测定结果钙≥4.0mg/L镁≥0.5mg/L钾≥0.35mg/L钠≥0.8mg/L偏硅酸≥1.8mg/LpH值(25℃)7.1下图是某饮用矿泉水部分商标图，图中列出了理化指标。这里的钙、镁、钾、钠指的是什么？元素A．元素B．分子C．原子

D．都不是跳转迁移发散，看你的能耐是不是真有长进了？（抢答）★下列元素符号的书写和名称中，都正确的是[]A.碘iB.汞HgC.铁FED.氟f★“2H”表示的意义是[]A.两个氢原子B.一个氢分子C.氢元素D.氢气★下列符号只表示微观意义的是（）A．PB．CuC.MgD.3HADB跳转迁移发散，看你的能耐是不是真有长进了？（抢答）★地壳中含量最多的金属元素是（

）A．铁B．铝C．硅D．氧★一种元素与另一种元素的本质区别是()A．相对原子量B．电子数C．中子数D．核电荷数BD跳转★苏丹红是一种人工合成的红色染料,最新研究表明,其体内代谢产物有强致突变性和致癌性,国家正在严查加有苏丹红的食品。苏丹红的化学符号为C16H12N2O。苏丹红是由

种元素组成的，每个分子中含有

个原子。四31中考链接跳转中考链接★关于水的组成的说法正确的是()A．水是由氢原子和氧原子组成的B．水分子是由氢元素和氧元素组成的C．水是由大量氢元素和氧元素组成的D．水是由水分子构成的E．水是由氢元素和氧元素组成的DE中考链接★关于水的组成的说法正确的是()A．水是由氢原子和氧原子组成的B．水分子是由氢元素和氧元素组成的C．水是由大量氢元素和氧元素组成的D．水是由水分子构成的E．水是由氢元素和氧元素组成的DE1.元素是具有相同的_________(即核内________)的一类原子的总称。元素通常分为_______元素和_________元素(稀有气体元素属于__________元素)。2.在地壳中的含量，