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第页共页小学礼仪主题国旗下讲话稿尊敬的校长、老师们、亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸站在这里,代表全体同学发表一篇关于小学礼仪主题的讲话稿。首先,我想先问一个问题:你们知道什么是礼仪吗?礼仪,就是人们在社会交往中遵循的一种交往规范和行为准则。它体现了一个人的修养和素质,也是我们小学生成长过程中非常重要的一部分。通过学习和遵守礼仪,我们可以培养自己的文明素养,提升自己的人际交往能力。首先,我们从日常生活中的小细节开始,从自己身上做起,学会尊敬师长、友善待人。作为小学生,我们要懂得尊敬老师和长辈,对老师要有礼貌、有耐心、有敬意。当我们走进教室,见到老师,我们要主动问候:“老师,您好!”如果老师在教室外等待我们,我们要礼貌地请老师进入教室:“请进,请坐。”在与同学交往时,我们要友好相处,不要辱骂他人,相互照顾,关心别人的感受。我们要注意自己的言行举止,不做粗鲁、无礼的事情。其次,我们要学会在公共场合保持良好的行为习惯。当我们走进电影院、图书馆、博物馆等地方时,我们要注意保持安静,不喧哗,不乱跑,不乱扔垃圾。当我们乘坐公交车、地铁时,要遵守秩序,礼让老人、孕妇和儿童。当我们穿越马路时,要走斑马线,并注意留意车辆情况,确保自己的安全。而在上学的路上,我们更要遵守交规,不随意穿越马路。如果遇到红灯,我们要耐心等待绿灯亮起后才能过马路。同时,我们要礼让斑马线上的行人,保持安全的出行环境。此外,作为一名小学生,我们要懂得礼仪的常识,学会表达和回应。在日常交往中,我们要学习正确的招呼礼仪,懂得赞美和感谢别人,学会与人交流。当我们遇到老师、同学时,要主动和他们打招呼,例如:“早上好,老师!”或者“同学好!”当别人向我们说谢谢时,我们要礼貌回应:“不用谢!”或者“不客气!”。这样的交流方式可以展示出我们的文明素养,也可以拉近人与人之间的距离。最后,我想分享一段小故事给大家。有一天,一个小女孩迷路了,她不知道怎么回家。好心的路人看到她很着急,就主动走过去问她需要帮助吗。小女孩大声说:“我迷路了,我找不到回家的路。”路人很友善地带她去了公交站,并告诉她该坐哪个车回家。最后,小女孩非常感激地说:“谢谢你帮助我,好人一生平安!”正是因为这位小女孩知道如何表达,她得到了帮助,她也传递出了善良和感恩之心。亲爱的同学们,掌握好礼仪,就等于掌握了一个秘密武器。通过学习礼仪,
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