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文档简介

第页共页大班美术活动-报纸鱼在幼儿园的艺术教育中，美术活动是孩子们最喜欢的一种活动形式之一。通过美术活动，孩子们可以发挥自己的想象力和创造力，培养细致的观察力和动手能力。在大班的美术活动中，我们组织了一次有趣又富有挑战性的活动——制作报纸鱼。为了引起孩子们的兴趣，我事先在教室里贴满了各种颜色和形状的鱼的图片。当孩子们进入教室的时候，立刻就被这些多姿多彩的鱼吸引住了，纷纷指着图片兴奋地讨论起来。于是我就把孩子们的注意力引导到制作报纸鱼的活动上。首先，我向孩子们展示了一张用报纸制作的漂亮的鱼的图片，并解释了制作步骤。接着，我给每个孩子发了一份报纸和一支铅笔，让他们首先用铅笔在报纸上画出鱼的形状，并根据自己的想法和喜好随意涂上颜色。随后，我告诉孩子们，下一步是给鱼添加一些细节，比如鱼的眼睛、嘴巴和鳞片等。为了帮助他们，我提前在黑板上画好了鱼的眼睛、嘴巴和鳞片的示范。孩子们看着示范，认真地制作起来。他们用剪刀小心地剪下眼睛、嘴巴和鳞片的形状，并用胶水把它们粘到鱼的身上。虽然有的孩子在剪的时候不太熟练，但他们都充满了耐心和毅力，一次又一次地尝试，最终都成功地完成了任务。在制作完鱼的基本形状和细节之后，孩子们开始着手制作鱼的背景。我在教室的墙上贴上了大海的背景纸，并准备了一些珠子、彩色纸等装饰物。孩子们可以根据自己的喜好，自由地贴上这些装饰物，打造自己理想中的海底世界。整个制作过程中，我注意到孩子们都表现出了极大的兴趣和专注。他们不断地调整姿势、用心地剪、粘和贴，一遍又一遍地尝试，直到自己满意为止。大家都迫不及待地想看到自己的作品完成后的样子。当孩子们完成了他们的报纸鱼作品之后，我们组织了一个小展览，在教室里挂满了孩子们的作品。孩子们都非常自豪地站在自己的作品旁边，向同学们介绍他们的创作灵感和心得。大家纷纷赞扬对方的作品，分享自己的制作经验。通过这次美术活动，孩子们不仅体验到了制作美术作品的乐趣，还培养了他们的观察力、创造力和动手能力。在制作报纸鱼的过程中，他们锻炼了眼手协调能力、剪纸和贴纸的技巧。同时，他们也增加了对大自然的了解，学习了大海中的各种鱼类的特点和形态。此外，这次活动也激发了孩子们的想象力和创造力。他们可以根据自己的喜好和想法来设计自己的鱼的外观和背景，让他们的作品充满个性和独特性。通过这次活动，孩子们不仅增加了对美术创作的兴趣和理解，还培养了他们的观察力、创造力和动手能力。这些能力不仅在美术学习中有用，还会对他们日后的学习和生活产生积极的影响。在以后的教学中，我将继续利用美术活动来培养孩子们的艺术修养和

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