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第第页大班游戏教案:顶沙包教案及教学反思
大班游戏教案:顶沙包教案及教学反思
设计意图:
这节活动课是大班的体育活动,我为什么选择这个题材呢?主要是考虑到我们农村幼儿认知技能与学习水平,以及与大城市孩子们的差异。首先这节体育活动课以孩子们感爱好的沙包来贯穿在整个游戏中,让孩子们在玩的过程中身体各部位能够得到熬炼。因此本活动理念是运用沙包游戏,通过幼幼互动、师幼互动,贯穿游戏情境,以赏识、鼓舞的方法来调动幼儿的积极性,使幼儿以愉悦地心情投入到整个活动中,身体各个部位都能得到很好的锻炼。
活动目标:
1、让幼儿知道沙包的生成材料;
2、在游戏中进展孩子们平衡、跳跃、抛接等综合技能。
活动预备:
1、沙包假设干;音乐《美满拍手歌》,《欢乐珍宝》。
2、篮子2个,矮长凳一个,钻圈4个,小椅子2把,沙锤、摇铃假设干。
活动过程:
一、预备活动
1、师带领幼儿一起以开火车形式入场。
2、《美满拍手歌》热身。
二、玩沙包。
导入部分:小伙伴,看老师给你们预备了什么礼物呀?(沙包)
1、谁知道沙包是由什么材料做成的?沙包里面可以装入那些东西?
2、今日,我们就来和沙包做游戏。(幼儿自由玩沙包)
3、请幼儿介绍自己的玩法。
4、老师指导幼儿和幼儿一块玩。
①头顶沙包走路。将沙包放在头顶上,大家一起走一走,留意不要将沙包掉下来,也不能用小手去碰。
②双腿夹沙包跳。;文章??????出自.'将沙包放在两腿之间夹住,师带领幼儿一起双膝并拢夹紧沙包往前跳越。
③手托沙包扭屁股走。将沙包放在手上托着,然后扭着小屁股往前走,在走的过程中,不要把沙包掉下来,保持身体平衡的同时把屁股扭起来。
④小蚂蚁运粮。将沙包放在后背上,爬着走,走的过程中,沙包还是不能掉下来,也不许用手去碰,要走慢一些。
⑤抛接沙包:将沙包向上抛起,快速用双手接住。
⑥脚顶沙包走:将沙包放在脚背上往前走。
三、游戏运沙包。
1、讲明游戏规章:中途沙包掉落,需放好后继续前进。
2、讲明玩法:把幼儿分成两队,每名队员一个沙包,先学小乌龟把沙包运到矮长凳(小桥)上,双脚跳过长凳(小桥)。再学小兔(小白兔双腿夹沙包,进行跳跃前进)把沙包运到小椅子(山)上,拿起沙包扔到前面的篮子里(假设没扔中,捡起沙包重新扔),然后快速从旁边的跑道(途中要钻圈)跑回打一下下一名队员的小手,下一名队员接着运沙包。
3、老师当裁判,实时引导、鼓舞幼儿,两组同时进行,那组最先运完为胜。
四、结束。
1、老师评价幼儿的活动,表扬有制造性的孩子。
2、带领幼儿做放松运动。《欢乐珍宝》。
3、和幼儿一起整理用具,结束本次活动。
教学反思:
让每个孩子都能积极主动的玩起来,幼儿对体育活动的爱好是不用怀疑的。活动中幼儿能够很开心的进行游戏,能够听从老师的口令完成动作。吸引幼儿爱好,符合幼儿园指导纲要精神。活动中充分调
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