应用文练习写作指导：栏目投稿+讲义 高三英语一轮复习

应用文练习写作指导：栏目投稿请你写一篇短文向校英文报“SportsandHealth”栏目投稿，向同学们推荐一项适合课间开展的运动，内容包括：1.介绍这项运动；2.说明推荐理由。应用文首先我们要判断文章类型，由类型考虑格式。从题中不难看出，这是一篇报纸稿件，旨在向在校学生推荐一项课间开展的运动，其文重点在推荐，类似于平时练习中的推荐信。当然仔细分析，推荐信必然是有别于投稿件的，在本文中这种区别在于写作指向的模糊。若是向同学们推荐则应指向广大的同学，若是栏目投稿则应指向报纸的编辑，对这点我们不应该吹毛求疵，我们更应该关注的是写作者的思维品质和语言水平上。相较以前的多种类型杂糅的应用文，这篇应用文就显得“纯粹”多了，它只要让学生们推荐一项运动，做个介绍并且阐述理由，几个点具有逻辑关联，一脉相承。但它的陷阱也是显而易见的，就是“适合课间开展”的运动，也就是在学生breaks的时候，而非在他们拥有较长时间的holiday可以养成的一种运动习惯，且还要考虑学校的运动条件。比如会有学生写到游泳，可是swimming这项运动并不适合在课间开展，因为学生换衣服的时间都不够。还有的会写jogging，认为这个比running看上去高端些，可又有谁会有这个闲情逸致在课间慢悠悠的跑步呢？从宏观角度分析，这篇应用文看似简单，实则不好写。大多数学生平日所练多为书信类应用文，凸显在主观的情感抒发上。新闻报道则是陈述客观事实，凸显在动作的叙述上。而这篇推荐运动则更侧重于description，虽然中文的运动类我们并不陌生，但是英文的表述相对来讲还是比较生僻的。比如有学生写八锦缎，这的确是可以独树一帜的，也或许可能有学校在平时的课间推行了这项运动，可是eight

brocadesatin不是一般人能想得到写得出来的。所以还是复归传统的那些项目吧，没必要瞧不上running，跑步是大多数学校的选择，gymnastic也是很不错的，jumprope也不在少数。我们鼓励求新求变，但似乎也不应该刻意的标新立异。这道看似简单的题目，其真意在于“推荐适合学生的课间运动”，一个是要在课间，时间有限，另一个则是要适合学生，脱离这两个原则的运动其实都有违背常理之嫌。若要写好这篇文章，首先要确定项目，如就写跳绳jumprope，在文章首段要开宗明义进行推荐。在正文部分，考生可将介绍和理由放在一起写，这样做的好处是有一定的分层。介绍跳绳的形式，以及它的好处，并以此作为推荐的理由。而在结尾部分，则尽可能与标题相呼应。我们可以看到这篇文章中的标题有种呼吁的口吻“StandupandExercise,Everybody!”这个标题使用了祈使语气，用叹号结尾，表达了强烈的情感，因而写作者如果在文章收尾对这种情感有所体现和回应会更好。范文StandupandExercise,Everybody!Sportsintheschoolbreaks

areessentialformaintaining

our

goodhealthandboostingoverallwell-being.

Therefore,Iwouldliketorecommendagreatexercisethatisnotonlyenjoyablebutalsobeneficialforstudents.Jumprope,asimpleyeteffectiveformofexercise,hasgainedpopularityworldwideforitsnumeroushealthbenefitsandconvenience.

Knownasskipping,

It

involvesswingingaropeoverone'sheadwhilejumpingoverit.Itcanbedoneindividuallyoringroups,makingitaversatileandinclusiveactivityforstudentsofallagesandfitnesslevels.

Regularparticipationinthisexercisecan

helpstudents

enhanceconcentration,improvemood,andalleviateanxiety,therebypositivelyimpactingstudents'academicperformance.Remember,stayingactive