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文档简介
有创意的毕业典礼活动策划方案模板1幼儿园毕业季将近,每一年幼儿园的毕业季不仅是送走即将毕业的孩子,同时也能展示园所的教学成果。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活,为了让小朋友们表达毕业离园的惜别和感恩,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,进一步激发小3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子,因为我们满载着老师的祝福、家长的我们,经过三年幼儿园的学习和生活,即将告别老师和朋友,揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻,我们的心情无比激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的诗:今天我心情凝重,因为和我们朝夕相伴的孩子们就要听惯了每个早晨的深深问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。童心就像朝阳中的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡再见了,亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护“园长妈妈的寄语”快乐的幼儿园:(以幼儿园四大课程为主线,展现幼儿在园“家长代表寄语”“幼儿代表发言”毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品,放如:“亲爱的的孩子们,愿你们在成长路上的每一步,都走的踏踏实实。”“祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中,每天都有新的收获,新的进步!”“孩子们,今天你们毕业了,明天就要进小学,做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情,贴心的一句话:“亲爱的孩子们,我会想你们的!”“相聚总是短暂的,转瞬间,你们都长大了,幼儿园毕业了,老师希望你去了新的学习环境后,要好好学习,爱你身边的每一个人,团结同学。”“亲爱的孩子们,希望在未来的路上你们不要害怕困难,空暇时间,回咱们这个“家”看看,这里有最想你的老师,加油吧,孩子们,你们是最棒的!”“希望你们在新的人生道路上,有新的开始,新的起点!孩子们,常回幼儿园看看,这儿有你最美好的回忆!”今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位有创意的毕业典礼活动策划方案模板2一、活动主题:1、让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通四、活动时间:7月日3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。幼(女):亲爱的老师幼(女):今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子,因为我幼(男):今天是我们心怀感恩的日子,感谢三年和我们相伴师:今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、合:“幼儿园的快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在师:(小主持人名字),你们再有几你们舍得离开幼儿园吗?的话要对你们说!那么,首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的师:谢谢毛园长的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业有创意的毕业典礼活动策划方案模板3 年6月23日上午9—10:30活动准备:气球、开场舞、大班互动游戏、水果若干、《毕业诗》活动流程:有创意的毕业典礼活动策划方案模板4六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自20年_月23(星期日)下午2:00—3:301、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3—5句(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表有创意的毕业典礼活动策划方案模板5新翔是大“家”,记住你、我、他。体验毕业离园时的依依惜别情,记住这一美好而难忘的时开场白:亲爱的小朋友们、家长们、老师们,大家上午好!让我们记住这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。新翔幼儿园三岁了,我们小朋友也在这儿生活了三年,三年来,园长老师为我们的成长不知操了多少的心,让我们再一3、游戏(一):老师的手老师的手,是最温暖的手,她为我们穿衣、盖被、梳头,又教会了我们画画、写字和游戏,让我们来猜猜自己老师的手方法:八位大班组的教师依次站在屏风后面,只露出两只手,每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜,时间到即站在在这特殊的日子里,我们小朋友也有许多话要对老师们说,一碗小小的圆子,代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。此时此刻,我们的爸爸妈妈也有很多的话要说,听一听他马上要和生活了三年的伙伴分别了,哪些朋友是你最难忘的呢?在这儿,有《幼儿园伙伴通讯录》,你可以把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上,再写上你的名字和电话,相信,
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