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可爱卡通风幼儿园学雷锋主题班会PPT课件班会开场与引言雷锋故事分享学雷锋实践活动雷锋精神在幼儿园的传承与弘扬班级文化建设与雷锋精神融合家园共育,让雷锋精神深入人心contents目录01班会开场与引言亲爱的小朋友们,大家好!今天我们聚集在这里,举行一场特别的主题班会,让我们一起学习雷锋叔叔的精神,争做新时代的小雷锋!通过本次班会,我们希望小朋友们能够了解雷锋事迹,传承雷锋精神,培养乐于助人、无私奉献的良好品质。欢迎语及班会目的班会目的欢迎语雷锋叔叔是新中国成立后的一位普通士兵,他的一生都在为他人着想,无私奉献。雷锋的生平雷锋的故事雷锋的精神讲述雷锋叔叔在生活中帮助他人、勤俭节约、热爱学习的故事。总结雷锋叔叔的精神内涵,包括奉献精神、钉子精神、艰苦奋斗精神等。030201雷锋事迹简介班会流程安排观看雷锋事迹动画片,让小朋友们更加直观地了解雷锋叔叔的故事。分组讨论,让小朋友们分享自己身边的小雷锋故事,感受雷锋精神的力量。手工制作小礼物,鼓励小朋友们动手制作一份小礼物,送给身边需要帮助的人。合唱《学习雷锋好榜样》,以歌声传递雷锋精神,激发小朋友们的向善之心。流程一流程二流程三流程四02雷锋故事分享雷锋出生于一个贫困家庭,父母早逝,他从小过着饥寒交迫的生活。苦难童年成年后,雷锋在多个岗位工作过,包括农民、工人和解放军战士等。参加工作雷锋于1960年加入中国人民解放军,成为了一名优秀的战士。加入解放军雷锋的生平及成长经历
雷锋的先进事迹和贡献无私奉献雷锋总是把别人的困难当成自己的困难,乐于助人,无私奉献。勤奋好学雷锋非常热爱学习,总是利用业余时间读书学习,不断提高自己的素质。勇于创新雷锋在工作中勇于创新,提出了许多建设性的意见和建议,为部队建设做出了贡献。雷锋精神的核心是奉献精神,即为了人民利益而无私奉献的精神。奉献精神雷锋精神还包括钉子精神,即像钉子一样钻研业务、努力学习、不断提高自己的素质的精神。钉子精神雷锋精神强调团结精神,即团结一心、互相帮助、共同进步的精神。团结精神雷锋精神还包括乐观精神,即面对困难和挫折时保持乐观向上的心态和积极进取的精神。乐观精神雷锋精神的内涵和意义03学雷锋实践活动组织幼儿到社区老年公寓、图书馆等场所,为长辈们表演节目、陪伴阅读。走进社区带领幼儿参与公园、街道的环保活动,如捡拾垃圾、绿化环境。环保小卫士鼓励幼儿捐赠闲置玩具、图书,进行义卖,所得善款捐给需要帮助的人。爱心义卖组织幼儿参与志愿服务活动角色扮演让幼儿扮演雷锋,模拟做好事的场景,如帮助有困难的人、关心他人等。故事会讲述雷锋故事,引导幼儿理解雷锋精神,培养乐于助人、无私奉献的品质。创意手工制作雷锋主题的手工艺品,如雷锋帽、宣传海报等,加深对雷锋形象的认识。开展“小小雷锋在行动”主题活动展示幼儿参与志愿服务活动的照片,让幼儿分享自己的感受和收获。照片展示播放幼儿参与“小小雷锋在行动”主题活动的视频,共同回顾活动的精彩瞬间。视频回顾邀请幼儿代表上台,讲述自己在学雷锋实践活动中的所见所闻和成长经历。成果汇报分享幼儿们的学雷锋实践成果04雷锋精神在幼儿园的传承与弘扬课堂渗透将雷锋精神融入日常课程中,如通过故事、儿歌等形式,让幼儿了解雷锋事迹和精神内涵。榜样示范教师以身作则,展现雷锋精神,为幼儿树立良好榜样。营造氛围在幼儿园内张贴雷锋画像、标语等,营造浓厚的学雷锋氛围。将雷锋精神融入日常教育中03观看雷锋电影组织幼儿观看雷锋电影或动画片,以直观的形式展现雷锋形象和精神。01讲述雷锋故事通过生动有趣的雷锋故事,让幼儿了解雷锋的生平事迹和无私奉献的精神。02学唱雷锋歌曲教授幼儿学唱雷锋歌曲,如《学习雷锋好榜样》等,让雷锋精神在歌声中传承。通过故事、歌曲等形式传承雷锋精神123引导幼儿参与志愿服务活动,如帮助他人、关心环境等,培养幼儿的奉献精神和社会责任感。组织志愿服务活动在幼儿园内设立“小小志愿者”岗位,鼓励幼儿积极参与,为同伴和老师提供帮助和服务。设立“小小志愿者”岗位鼓励幼儿记录自己的志愿服务经历,并与同伴分享感受和收获,激发更多的幼儿参与到志愿服务中来。记录并分享志愿服务经历鼓励幼儿成为小小志愿者,传递爱心和温暖05班级文化建设与雷锋精神融合布置班级环境利用卡通元素和鲜艳的色彩,打造温馨、活泼的班级氛围,让幼儿感受到家的温暖。树立榜样在班级中表扬表现优秀的幼儿,让他们成为小榜样,激励其他幼儿向他们学习。鼓励互助引导幼儿之间互相帮助,共同解决问题,培养他们的团队合作精神和互助意识。营造积极向上、互助友爱的班级氛围讲述雷锋的先进事迹和感人故事,让幼儿了解雷锋精神的内涵和价值。学雷锋故事会组织幼儿参加一些力所能及的志愿服务活动,如帮助老师整理教室、照顾植物等,培养他们的服务意识和奉献精神。志愿服务活动引导幼儿利用废旧材料制作小礼物或装饰品,送给家人或朋友,表达关爱和感恩之情。创意手工制作开展形式多样的班级文化活动,弘扬雷锋精神分享时光鼓励幼儿分享自己的玩具、图书等物品,培养他们的分享精神和慷慨品质。情境模拟创设一些需要帮助的情境,让幼儿扮演不同的角色,体验帮助他人的快乐和成就感。合作游戏组织需要幼儿合作完成的游戏或活动,让他们在游戏中学会沟通、协商和合作。培养幼儿团结协作、乐于助人的良好品质06家园共育,让雷锋精神深入人心传承雷锋精神通过共同参与活动,家长和孩子之间可以建立更紧密的联系,增进彼此的了解和信任。增强亲子关系拓展教育资源家长的参与可以为幼儿园提供更丰富的教育资源和支持,促进教育质量的提升。家长参与学雷锋主题活动,有助于将雷锋精神传递给下一代,培养孩子的社会责任感和奉献精神。家长参与学雷锋主题活动的意义和价值通过家园共育,家长和教师可以共同引导幼儿树立正确的价值观,培养他们的道德观念和行为习惯。树立正确的价值观家庭和学校应该共同营造一个积极向上、和谐友爱的氛围,让幼儿在这种环境中自然而然地形成良好的品德。营造良好氛围通过组织各种实践活动,如志愿服务、爱心捐赠等,让幼儿在实践中锻炼自己的品德和行为习惯。实践锻炼家园共育,共同培养幼儿良好品德和行为习惯树立榜样家长应该以身作则,成为孩子学习雷锋精神的榜样,通过自己的言行影响和引导孩子。积
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