2023年中班健康微笑教案

2023年中班健康微笑教案中班健康微笑教案1

活动目标：

1、在听听、讲讲、议议的基础上绽开主动的想象，主动大胆的在集风光 前说出各种能带给别人欢乐的方法。

2、学会关切他人，初步体验把欢乐带给别人的同时自己也能得到欢乐。

3、初步学会关切别人爱别人的方法。

活动打算：

PPT课件。

活动过程：

一、老师提问：

1、小挚友你们情愿帮助可怜的大熊我欢乐吗？

孩子们都说情愿去帮助别人。

2、你想用什么方法让大熊变得欢乐呢？

老师：感谢小挚友给我带来了欢乐，让我快乐的微笑，可是小挚友总要有离开我的时候，那我又变得不欢乐，不会笑了。

二、老师提问：

1、小挚友你们情愿恒久和大熊在一起，不上学，不回家，好吗？为什么？

幼：因为这样才能够让大熊有挚友，有挚友才会相互欢乐，但是我们不行以不回家，这样爸爸妈妈会担忧我们的。

2、没有了你们，我该用什么方法让自己欢乐呢？

3、出示仙女图，引导幼儿分组自由探讨仙女与大熊的对话，并能在对话中学会让自己欢乐的方法。

三、围绕中心话题拓展交谈内容：帮助别人是最欢乐的事情。

1、出示图片“给兔奶奶搬萝卜到地窖。”引导幼儿交谈。

幼儿起先相互沟通，帮助兔奶奶也是帮助我们自己，因为兔奶奶年纪大了，应当要帮助她。

2、出示图片“帮小松鼠过河。”引导幼儿交谈。

幼：小松鼠年纪小，我们身为大哥哥、大姐姐要帮助她。

3、帮助孩子总结：你欢乐，我也欢乐。

四、老师用提问的形式隐形示范新的谈话阅历

1、小挚友，你们想把欢乐带给别人吗？

幼：我们情愿把欢乐带给别人，别人欢乐我们也会欢乐的。

2、你想把欢乐带给谁？

幼：我要把欢乐给爸爸妈妈、给老师、给我的好挚友。

3、谁最须要我们带去的欢乐？

幼：那些不快乐的人，我们可以给他带来欢乐。

4、你想用什么方法给别人带去欢乐。

幼：假如他们希望我们陪他们玩，我们可以陪他们玩，或者我们还可以把好吃的好玩的东西和他们共享，这样他们就会微笑了。

活动反思：

幼儿经过这个教学活动的学习，懂得了微笑是一种力气，我们主动去帮助别人，别人就可以欢乐，那么我们就可以给他们带来微笑。微笑是一种魔力，孩子们是天使，他们天性就是嬉戏，就是游玩，他们会给身边的人带来欢乐，会给身边的人带来微笑，孩子们都说会主动的去帮助别人，给人家带来微笑和欢乐，希望孩子们的这种天性可以始终保存下去。

中班健康微笑教案2

1、通过此活动，要幼儿知道牙齿的用途，怎样爱护它，从而体会到牙齿健康很重要。

2、发展幼儿小肌肉及手眼协调的实力，培育幼儿剪贴技能。

3、主动的参加活动，大胆的说出自己的想法。

4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

1、粘有唇形的纸板，剪刀（与幼儿人数相等）。

2、长条形画线的纸若干（背面巾有胶条）。

3、挂图两张，装垃圾的小盒四个。

一、老师引出课题

老师用美丽简洁的语言指出“露齿的微笑”真的很美。

二、探讨牙齿

1、牙齿很重要，我们用它做什么？

（吃饭、撕咬食物、咀嚼食物、帮助发音等）

2、假如没有牙齿会怎样？

（食物不能咀嚼碎、你会生病、会胃痛；没有牙齿说话会不清楚；你的脸会不漂亮，会变形等）

3、怎样爱护牙齿：

①留意少吃甜的东西

②早晚要刷牙常涑口

③换牙期不要用手乱摸牙，等等

三、美劳活动：露齿的微笑

1、出示我“露齿的微笑”，引起幼儿的爱好。

2、演示剪贴的方法：

①要求粘的牙齿要像你的牙齿一样坚实，请你按住后在心里数1、2、3、

②要整齐

③不要放到外面会很难看

3、幼儿起先操作，老师巡回指导

4、取出典型作品简洁小结

5、自然结束

①漂亮整齐的.

②歪的、龋齿的上医院治疗

我们都希望有漂亮的露齿的微笑，请幼儿将自己学到的学问讲给小妹妹、小弟弟们听，将自己的作品送给小弟弟、小妹妹们看。

幼儿知道健康的牙齿白白的，不难受，没缺口；不健康的牙齿会疼、延迟的颜色是黄色或黑色，有的牙齿上虫洞，有的咬不动略微硬一点的食物。探讨如何爱护牙齿时