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文档简介

幼儿防火平安教育教案实用汇总〔简称：教案〕一、教案目的：通过有针对性的幼儿防火平安教育教案的施行，增强幼儿的防火意识和技能，进步他们的自我保护才能，减少火灾事故的发生。二、教学目的：1.培养幼儿正确的火灾预防意识，明白火是危险的。2.让幼儿理解火的来，明确哪些物体易燃，学会正确使用火。3.培养幼儿关注身边的火灾事故，进步他们的观察力和判断力。4.幼儿如何正确报警和紧急疏散，增强他们的自救才能。三、教学内容：课程一：火的危险性1.火的危害：火燃烧、产生热量和光亮，但又是非常危险的，可以引起严重的人员伤亡和财产损失。2.火灾的后果：火灾会烧毁房屋和物品，产生浓烟和有害气体，引起烧伤和中毒等多种严重后果。3.世界上的火灾事故：介绍一些大型火灾事故，让幼儿理解火灾的威胁和危险性。课程二：火的防护措施1.哪些物体易燃：教幼儿认识火和易燃物品，如气体、液体和固体。2.火的正确使用方法：幼儿正确使用打火机、电熨斗等火，以及如何关闭电器设备。3.平安用火知识：教幼儿如何正确用火，如烧煤气、生火做饭等，提醒幼儿家长要动手指导。课程三：火灾逃生自救1.火灾报警知识：教幼儿如何拨打紧急报警，并告诉他们需要报警的情况和考前须知。2.平安撤离方法：教幼儿在火灾发生时如何迅速撤离，躲到平安地方等待救援。3.遇到烟雾时的自救：教幼儿如何低姿势前进、用湿毛巾捂住口鼻等技巧，防止吸入有毒烟雾。四、教学方法：1.活动法：通过游戏、图画等形式，使幼儿更好地理解火的危险性。2.实物演示法：利用真实的火和易燃物品，通过演示的方式，增加幼儿对火的认知。3.情景模拟法：通过模拟火灾逃生情景，让幼儿亲自体验逃生行动，进步自救才能。五、教学评价：1.观察评价：观察幼儿对火的认识、对火灾事故的反响等情况，进展评价。2.情景评价：通过情景模拟，观察和评价幼儿在逃生自救中的表现和应对才能。六、教学场所和工具：1.幼儿园教室：进展授课和讲解。2.消防平安示教室：进展消防平安知识的模拟和理论活动。3.图书馆：获取相关的火灾防寒平安图书，为幼儿提供更多的阅读材料。4.实物火和易燃物品：让幼儿亲自参与观察和理论，理解火的危险性。七、教学时间安排：1.第一课：火的危险性〔30分钟〕2.第二课：火的防护措施〔30分钟〕3.第三课：火灾逃生自救〔40分钟〕八、教学效果和评估：通过教学施行，观察幼儿们的学习情况，进步他们的防火意识，

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