第二单元（单元测试）语文六年级上册（统编版）

第二单元（单元测试）2023-2024学年语文六年级上册（统编版）一．试题（共15小题）1．（2023•阳谷县）下列加点字的读音全部相同的一组是（）A．要塞塞外塞车边塞 B．画卷卷尺试卷答卷 C．请教教诲教师因材施教 D．干劲刚劲劲拔欢歌劲舞2．（2022秋•汉川市期末）选词填空，恰当的一项是（）①五位壮士在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。②三座大殿在七米多高的白石台基上。③在一横一竖的交点的南面，场中着一根电动旗杆。A．挺立屹立矗立 B．挺立矗立屹立 C．屹立矗立挺立 D．屹立挺立矗立3．（2022秋•大名县期末）下面描写场面的句子中，运用了点面结合的方法的一项是（）A．观众们也被带动起来了，和着节拍拍手，闭上眼睛随着节拍晃头。 B．乐曲结束了，男乐手在灯光的投射下重返座位。人群中爆发出如潮的掌声，还有人大喊：“再来一个！” C．原本寂静的操场一下子沸腾起来，人山人海，热闹非凡，仿佛变成了一个自由市场。 D．几个小时如流水一般飞快地过去了。义卖结束了，操场上又恢复了往日的宁静。4．（2022秋•兴仁市校级期中）下面成语中，可以用来形容革命英雄人物的一项是（）A．孤芳自赏粉身碎骨 B．气壮山河顶天立地 C．昂首挺胸没头没脑 D．威风凛凛忘乎所以5．（2022秋•广阳区期末）毛主席曾经这样评价孙中山：“他全心全意地为了改造中国而耗费了毕生精力，真是‘’。”（）A．鞠躬尽瘁，死而后已 B．捐躯赴国难，视死忽如归 C．祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人 D．位卑未敢忘忧国6．（2022秋•赣榆区期中）下面关于《多彩的活动》表述不正确的一项是（）A．要按照游览的顺序写清楚活动的地点及景物的特点。 B．写活动的场面时，既要关注整个场景，也要注意个别同学的表现。 C．要注意细致描写人物的动作、语言和神态等。 D．写清楚活动的过程，把印象深刻的部分作为重点来写。7．（2022秋•大洼区期末）《狼牙山五壮士》跳崖后葛振林和（）幸存下来。A．马宝玉 B．胡德林 C．胡福才 D．宋学义8．（2017秋•鄂托克旗期末）下列选项中，朗读节奏划分不正确的一项是（）A．五岭/逶迤/腾/细浪 B．乌蒙/磅礴/走/泥丸 C．金沙水/拍云/崖暖 D．大渡/桥横/铁索/寒9．（2018秋•盐都区期中）下列句子没有语病的是（）A．黄山奇松千姿百态，真是巧夺天工。 B．通过今天的班队会，使我们懂得了创文的意义。 C．人民正在努力为建设一个现代化社会主义强国。 D．中华儿女雄姿英发，建设我们的国家。10．（2017秋•鄂托克旗期末）《七律•长征》这首诗表达的思想感情是（）A．赞扬了红军战士不怕死的精神。 B．表扬了红军战士非常乐观的精神。 C．赞颂了红军战士大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。11．如果你写文章需要描写场面，可能会用到“点面结合”的是（）A．《拔河比赛》 B．《我的文具盒》 C．《我家的黑猫》12．（2022秋•郓城县期中）班级准备举办一次以“爱国”为主题的演讲比赛，请你完成下列题目。（1）根据演讲内容订一个标题：。（2）演讲开头的方法有很多种，如开门见山、提出问题、引用故事等，请你用简洁的语言为你的演讲开个头。（3）你的好伙伴丹丹比较害羞，害怕在大家面前讲话，因此她不想参加这个演讲比赛，请你劝说并鼓励她。13．（2022秋•兴化市校级期末）课外阅读。中华民族的最强音（节选）ㅤㅤ“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城……”无论走到哪里，只要听见这歌声，每一个中国人都会激动起来，中华民族的自豪感就会油然而生。这就是中华人民共和国的国歌，原名《义勇军进行曲》。1935年，日本帝国主义侵占我国东北三省之后，又把魔爪伸向了华北。人民群众自愿组织起义勇军，奋起抗战。戏剧家田汉以此为题材，写了一个电影剧本《风云儿女》，电影的主题曲就是《义勇军进行曲》。田汉是在被国民党特务逮捕前，把这首歌词写在香烟的包装纸上的。后来，这首歌词被交到音乐家聂耳手中。聂耳看到这振奋人心的歌词，激发起极大的创作热情，立即动手谱曲。他把自己关在简陋的住房里，一会儿弹琴，一会儿高唱，一会儿打着节拍走动。他把对祖国和人民的爱，对敌人的恨，都倾注到每一个音符中。这首歌曲高昂激越，催人奋进，尤其是结尾句：“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！“坚定有力，反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前誓死保卫祖国的伟大精神，唱出了中华民族的最强音。（1）我国的国歌是《》，是由作词，作曲。（2）聂耳是怎样为国歌谱曲的？用“_______“在选文中画出相关句子。（3）国歌“唱出了中华民族的最强音“，下列对“最强音”的理解正确的是A.这首歌中有许多的强拍。B.这首歌高昂激越，催人奋进，坚定有力，把中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神体现了出来。（4）田汉和聂耳有什么共同的精神品质？14．（2022秋•北票市期中）国旗，和太阳一起升起两分零七秒，是天安门广场的国旗从地面升到杆顶的时间。您可知道，为了这两分零七秒，国旗班的战士付出了什么样的劳动！天安门广场的国旗必须和太阳一起升起。但是每天太阳出来的时间不一样，怎样掌握升旗时间？国旗班从天文台索取来一年三百六十五天太阳升、落时间表，在每月上、中、下旬各定一个升旗时间，即便如此，还要根据气候变化，时时修订。战士们的生活秩序全被打乱了。盛夏酷暑，前半夜很难入睡，后半夜刚刚有些睡意，战士们就得起身整装，因为四点三十三分太阳在地平线露头，国旗也得同时升上旗杆顶。风狂雨猛，雪飘雹打，太阳也悄悄躲起来了，但是五星红旗却依然按日出时间高高地升起。您可以想象，国旗班的战士是多么辛苦。每年，都有一些新战士被选到国旗班。他们进班后都要进行（严肃严厉严格）检查，稍有不符合的地方，就得进行艰苦的矫形：脖子向前探的，睡觉不能用枕头；腿并不拢的，要躺在床上用绳子把腿捆住；两肩不平的，要将肩和画在墙上的水平线平行，贴墙站着；胯凸的，在腰里扎一根木棍…新战士们自觉自愿地（磨耗磨难磨炼）自己直到练出标准的军姿。冬天，天安门广场寒风凛冽，国旗班的战士们觉得穿着厚厚的棉衣升旗与庄严的国旗不太相称，升旗时有损祖国形象。于是，他们有了一个不成文的规定：升国旗时轻装上阵。即使在滴水成冰的日子里，他们升旗时里面也只穿绒衣裤，戴单军帽、白线手套，腰扎皮带。你看，升旗电钮按动了，三名升旗战士昂首并踵，挺胸收腹，向冉冉上升的五星红旗行注目礼。他们（威严庄严威武）雄壮的形象给庄严的时刻增添了光彩。（1）用“”画出文中括号内恰当的词语。（2）用“”画出文中的一个拟人句。（3）文中的省略号表示。A.话未说完B.列举的省略C.说话断断续续（4）“轻装上阵”在文中指。（5）为了让国旗和太阳一起升起，战士们是怎样做的？在文中用“”画出来。他们为什么要这样做？（6）你认为国旗班战士身上最值得我们学习的是什么精神？15．（2022秋•兖州区期末）题目：伴我成长要求：（1）先将题目补充完整，横线上填亲情、友谊、勇气、快乐、挫折、自信等；（2）围绕题目所填的内容，写一件或几件事，将内容写具体，并表达出自己真挚的感情；（3）语句通顺，书写规范，450字左右。第二单元（单元测试）2023-2024学年语文六年级上册（统编版）参考答案与试题解析一．试题（共15小题）1．（2023•阳谷县）下列加点字的读音全部相同的一组是（）A．要塞塞外塞车边塞 B．画卷卷尺试卷答卷 C．请教教诲教师因材施教 D．干劲刚劲劲拔欢歌劲舞【考点】汉字读音．【分析】本题主要考查识记并辨析现代汉语中常见汉字的读音的能力。解答本题时，要结合平时所积累字音知识及相关技巧进行辨析，尤其是对多音字的辨析，要结合词义、词性进行。【解答】A.不同，塞：[sāi]堵；填。[sè]：同“塞（sāi）”。用于书面语词，如“闭塞”“阻塞”“塞责”“茅塞顿开”等。[sài]边界上隔绝内外的屏障。泛指易于据守御敌的险要地方。故“要塞、塞外、边塞”的“塞”读“sài”，“塞车”的“塞”读“sāi”。B.不同，卷：[juàn]机关里保存的文件；可以舒展和弯转成圆筒形的书画；考试用的纸。[juǎn]把东西弯转裹成圆筒形。故“画卷、试卷、答卷”的“卷”读“juàn”，“卷尺”的“juàn”读“juǎn”。C.相同。教：[jiào]教导；教育。[jiāo]把知识或技能传给人。故“请教、教诲、教师、因材施教”的“教”都读“jiào”。D.不同，劲：[jìn]力气；情绪；.兴趣。[jìng]坚强有力；猛烈。故“刚劲、劲拔、欢歌劲舞”的“劲”读“jìng”，“干劲”的“劲”读“jìn”。故选：C。【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量的练习，熟能生巧。2．（2022秋•汉川市期末）选词填空，恰当的一项是（）①五位壮士在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。②三座大殿在七米多高的白石台基上。③在一横一竖的交点的南面，场中着一根电动旗杆。A．挺立屹立矗立 B．挺立矗立屹立 C．屹立矗立挺立 D．屹立挺立矗立【考点】选字词填空．【分析】本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力。完成此类题目首先要理解所给词语的意思及它们之间的区别，然后结合具体语境填空。【解答】挺立：是直立的意思。屹立：指像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇。矗立：指高耸地立着。根据词义，结合①句大意，应选填词语“屹立”；根据词义，结合②句大意，应选填词语“矗立”；根据词义，结合③句大意，应选填词语“挺立”。故选：C。【点评】做好此类题目的关键是首先理解词语的意思，然后再结合句子大意选择出适合句子意思的词语填空即可。3．（2022秋•大名县期末）下面描写场面的句子中，运用了点面结合的方法的一项是（）A．观众们也被带动起来了，和着节拍拍手，闭上眼睛随着节拍晃头。 B．乐曲结束了，男乐手在灯光的投射下重返座位。人群中爆发出如潮的掌声，还有人大喊：“再来一个！” C．原本寂静的操场一下子沸腾起来，人山人海，热闹非凡，仿佛变成了一个自由市场。 D．几个小时如流水一般飞快地过去了。义卖结束了，操场上又恢复了往日的宁静。【考点】写作手法．【分析】本题考查了学生对于写作方法的了解，认真分析题目中所给材料，结合对写作方法的学习及平时的写作实践进行选择。【解答】通过阅读可和，A、C、D都是对整个场面或人物群体的描写，为面的描写。B.“乐曲结束了，男乐手在灯光的投射下重返座位”是对重点人物的描写，为点的描写；“人群中爆发出如潮的掌声，还有人大喊：‘再来一个！’”是对群体的描写，为面的描写。故选：B。【点评】在平时的学习、阅读与写作实践中，我们要注重写作方法的学习与应用，提高我们的习作水平。4．（2022秋•兴仁市校级期中）下面成语中，可以用来形容革命英雄人物的一项是（）A．孤芳自赏粉身碎骨 B．气壮山河顶天立地 C．昂首挺胸没头没脑 D．威风凛凛忘乎所以【考点】成语．【分析】考查了成语。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。题干中的成语都与古人读书求学的故事有关。根据题干的要求补写成语。根据句子的意思和成语的意思判断词语的恰当运用。【解答】A.不能。“孤芳自赏”把自己看成一朵花而自我欣赏。比喻自命清高。故不能形容革命英雄人物。B.能。“气壮山河”形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。“顶天立地”能把天地顶立起来。形容形象高大，气概雄伟。C.不能。“没头没脑”头绪不清或缺乏条理的意思。故不能来形容革命英雄人物。D.不能。“忘乎所以”指过于兴奋和自满而忘记了一切。故不能形容革命英雄人物。故选：B。【点评】成语是中国传统文化的一大特色，很多成语的出处是历史典故。小学阶段要注重成语的积累，才能厚积薄发。5．（2022秋•广阳区期末）毛主席曾经这样评价孙中山：“他全心全意地为了改造中国而耗费了毕生精力，真是‘’。”（）A．鞠躬尽瘁，死而后已 B．捐躯赴国难，视死忽如归 C．祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人 D．位卑未敢忘忧国【考点】名言警句．【分析】本题考查了名言警句的积累。名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于留传。【解答】结合句子理解，从“耗费了毕生精力”可知，应填“鞠躬尽瘁，死而后已”。这句诗出自三国诸葛亮的《后出师表》。故选：A。【点评】名言警句在实际的语言运用中非常广泛。在平时的学习中，要理解名言警句的意思；特别注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。6．（2022秋•赣榆区期中）下面关于《多彩的活动》表述不正确的一项是（）A．要按照游览的顺序写清楚活动的地点及景物的特点。 B．写活动的场面时，既要关注整个场景，也要注意个别同学的表现。 C．要注意细致描写人物的动作、语言和神态等。 D．写清楚活动的过程，把印象深刻的部分作为重点来写。【考点】实践作业．【分析】本题考查了学生的实践能力。完成本题要注意分析所给材料，明确实践的目的，然后组织材料或作出计划。【解答】结合对习作主题及内容的了解可知，A分析有误，要按事情发展的顺序的顺序写清楚活动的地点及过程。B、C、D说法正确。故选：A。【点评】综合实践是小学语文中重要的学习内容，培养了学生的组织材料、动手、动脑、语言表达等能力。7．（2022秋•大洼区期末）《狼牙山五壮士》跳崖后葛振林和（）幸存下来。A．马宝玉 B．胡德林 C．胡福才 D．宋学义【考点】知识百科．【分析】本题考查了学生对于课外知识的积累与搜集。结合平时的阅读与积累完成，不了解的可上网或阅读相关书籍、报刊完成。对于搜集到的资料要注意整理与分类。【解答】通过查阅资料可知，《狼牙山五壮士》跳崖后葛振林和宋学义幸存下来。故选：D。【点评】在平时的学习中，我们要注重课外知识的搜集与积累，丰富我们的知识储备，提高我们的语文素养。8．（2017秋•鄂托克旗期末）下列选项中，朗读节奏划分不正确的一项是（）A．五岭/逶迤/腾/细浪 B．乌蒙/磅礴/走/泥丸 C．金沙水/拍云/崖暖 D．大渡/桥横/铁索/寒【考点】朗读．【分析】对朗读节奏和重音把握能力的考查。完成时要根据律诗的特点及诗歌的具体内容划分节奏。【解答】《七律•长征》毛泽东带领红军到达延安后写的一首律诗，表达了革命者大无畏的精神和乐观的革命情怀以及红军对远征中艰难险阻的无所畏惧。这是一首七言律诗，可按七言四顿的方式去读，结合内容可按“二二二一”及“二二一二”的方式停顿。A．正确。B．正确。C．错误，应为：金沙/水拍/云崖/暖。D．正确。故选：C。【点评】朗读，是一种出声的阅读方式，它是小学生完成阅读起点的基本功；就语言学习而言，无论中文还是英文等任何语言学习，朗读是最重要的。朗读者为了准确地理解和传达作品的思想内容和感情而对有声语言所进行的设计和处理，是一种具有创造性的语言活动。这些设计和处理是从作品内容出发的，它将正确处理语言的断和连（停顿），轻和重（重读），扬和抑（语调），不仅使语言生动、形象，还使语言具有表现力和音乐性。9．（2018秋•盐都区期中）下列句子没有语病的是（）A．黄山奇松千姿百态，真是巧夺天工。 B．通过今天的班队会，使我们懂得了创文的意义。 C．人民正在努力为建设一个现代化社会主义强国。 D．中华儿女雄姿英发，建设我们的国家。【考点】修改病句．【分析】修改病句就是对句子的正确与否的判定，是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，进行修改即可。【解答】A．巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。故用词不当，应改为“美不胜收”。B．缺少主语，应去掉“通过”。C．成分残缺，应在结尾添加“而奋斗”。D．正确。故选：D。【点评】修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当。语序是否合理，意思有无重复，其次，语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲，逐一分析。10．（2017秋•鄂托克旗期末）《七律•长征》这首诗表达的思想感情是（）A．赞扬了红军战士不怕死的精神。 B．表扬了红军战士非常乐观的精神。 C．赞颂了红军战士大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。【考点】课文理解．【分析】考查了课文的理解能力，《七律•长征》这首诗形象地概括了红军长征的战斗历程，热情洋溢地赞扬了中国工农红军不畏艰险，英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神。【解答】本课是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了中国工农红军大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概，以及革命乐观主义精神。故为C。故选：C。【点评】考查学生归纳中心思想的能力，中心思想是文章的灵魂，概括中心思想是阅读训练的一项重要内容，也是检验我们是否学懂一篇文章的主要标志，因此我们要努力掌握这种本领。11．如果你写文章需要描写场面，可能会用到“点面结合”的是（）A．《拔河比赛》 B．《我的文具盒》 C．《我家的黑猫》【考点】写作手法．【分析】考查了写作手法。文章的写作手法是指在文学创作中塑造形象，反映生活所运用的各种具体方法和技巧。【解答】适合点面结合的描写的场景，如劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等。故“拔河比赛”的场面可能会用“点面结合”的描写。故选：A。【点评】要想很好地理解句子的写作手法，需要深入地理解句子，并结合上下文弄清句子的表现形式。12．（2022秋•郓城县期中）班级准备举办一次以“爱国”为主题的演讲比赛，请你完成下列题目。（1）根据演讲内容订一个标题：少年强则国强。（2）演讲开头的方法有很多种，如开门见山、提出问题、引用故事等，请你用简洁的语言为你的演讲开个头。亲爱的同学们，众所周知，十年树木、百年树人，少年是国家的希望，少年强则国强。（3）你的好伙伴丹丹比较害羞，害怕在大家面前讲话，因此她不想参加这个演讲比赛，请你劝说并鼓励她。丽丽，你上去演讲把注意力都集中在自己的文稿和声音上，这样就不会紧张，通过这次锻炼你会越来越好，我在下面为你加油。【考点】实践作业．【分析】本题考查了对演讲有关知识的理解，还考查了口语交际。演讲的标题要结合演讲主题拟订，根据演讲的题目用简洁的语言写出开头的内容，注意语句要通顺。【解答】故答案为：（1）少年强则国强；（2）亲爱的同学们，众所周知，十年树木、百年树人，少年是国家的希望，少年强则国强；（3）丽丽，你上去演讲把注意力都集中在自己的文稿和声音上，这样就不会紧张，通过这次锻炼你会越来越好，我在下面为你加油。【点评】口语交际是小学语文中常见的题型，对于增强学生组织语言的能力、交际能力，提高学生写作水平很有帮助。13．（2022秋•兴化市校级期末）课外阅读。中华民族的最强音（节选）ㅤㅤ“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城……”无论走到哪里，只要听见这歌声，每一个中国人都会激动起来，中华民族的自豪感就会油然而生。这就是中华人民共和国的国歌，原名《义勇军进行曲》。1935年，日本帝国主义侵占我国东北三省之后，又把魔爪伸向了华北。人民群众自愿组织起义勇军，奋起抗战。戏剧家田汉以此为题材，写了一个电影剧本《风云儿女》，电影的主题曲就是《义勇军进行曲》。田汉是在被国民党特务逮捕前，把这首歌词写在香烟的包装纸上的。后来，这首歌词被交到音乐家聂耳手中。聂耳看到这振奋人心的歌词，激发起极大的创作热情，立即动手谱曲。他把自己关在简陋的住房里，一会儿弹琴，一会儿高唱，一会儿打着节拍走动。他把对祖国和人民的爱，对敌人的恨，都倾注到每一个音符中。这首歌曲高昂激越，催人奋进，尤其是结尾句：“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！“坚定有力，反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前誓死保卫祖国的伟大精神，唱出了中华民族的最强音。（1）我国的国歌是《义勇军进行曲》，是由田汉作词，聂耳作曲。（2）聂耳是怎样为国歌谱曲的？用“_______“在选文中画出相关句子。（3）国歌“唱出了中华民族的最强音“，下列对“最强音”的理解正确的是BA.这首歌中有许多的强拍。B.这首歌高昂激越，催人奋进，坚定有力，把中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神体现了出来。（4）田汉和聂耳有什么共同的精神品质？对祖国和人民充满了爱，对敌人充满了恨。【考点】记叙文；句子理解与赏析；内容理解与概括；形象分析．【分析】短文《中华民族的最强音》详细记叙了《义勇军进行曲》的诞生、传唱、定为国歌的过程。实现了其为“中华民族的最强音”的社会价值。文章汇集了大量的信息，并作了准确精当的阐述，表现出作者对作品的喜爱和唤醒世人报效祖国的强烈愿望。整篇文章用饱含激情的笔墨描绘着一幅幅有血有肉的高昂激越、催人奋进的画面，充满着浓浓的爱国情。【解答】（1）本题考查学生对国歌的相关知识的理解和识记。阅读文章可知，我国的国歌是《义勇军进行曲》，由田汉作词，聂耳作曲。（2）本题考查学生对课文的理解和对人物的重点刻画。阅读文章，结合句子“他把自己关子简陋的住房里，一会儿弹琴，一会儿高唱，一会儿按着节拍走动。他把对祖国和人民的爱，对敌人的恨，都倾注到每一个音符中”可知答案。（3）本题考查学生对文章题目和文章主旨的理解，这首歌曲高昂激越，催人奋进，尤其结尾句“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！”坚定有力，反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神，唱出了中华民族的最强音。在这里“最强音”指的是这首歌高昂激越，催人奋进，坚定有力，把中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神体现出来了。故选B。（4）本题考查了对人物形象的理解。从“聂耳看到这振奋人心的歌词，激发起极大的创作热情，立即动手谱曲。他把自己关在简陋的住房里，一会儿弹琴，一会儿高唱，一会儿打着节拍走动。他把对祖国和人民的爱，对敌人的恨，都倾注到每一个音符中”可知，田汉和聂耳的精神品质：对祖国和人民充满了爱，对敌人充满了恨。故答案为：（1）义勇军进行曲田汉聂耳；（2）他把自己关在简陋的住房里，一会儿弹琴，一会儿高唱，一会儿按着节拍走动。他把对祖国和人民的爱，对敌人的恨，都倾注到每一个音符中。（3）B；（4）对祖国和人民充满了爱，对敌人充满了恨。【点评】把握文章的中心，整体领悟句子的意义。任何一篇文章都有中心，需要我们去理解的句子，有的是针对全文说的，这就需要我们从整体上去把握，以对全文的理解作为理解句子的依托。14．（2022秋•北票市期中）国旗，和太阳一起升起两分零七秒，是天安门广场的国旗从地面升到杆顶的时间。您可知道，为了这两分零七秒，国旗班的战士付出了什么样的劳动！天安门广场的国旗必须和太阳一起升起。但是每天太阳出来的时间不一样，怎样掌握升旗时间？国旗班从天文台索取来一年三百六十五天太阳升、落时间表，在每月上、中、下旬各定一个升旗时间，即便如此，还要根据气候变化，时时修订。战士们的生活秩序全被打乱了。盛夏酷暑，前半夜很难入睡，后半夜刚刚有些睡意，战士们就得起身整装，因为四点三十三分太阳在地平线露头，国旗也得同时升上旗杆顶。风狂雨猛，雪飘雹打，太阳也悄悄躲起来了，但是五星红旗却依然按日出时间高高地升起。您可以想象，国旗班的战士是多么辛苦。每年，都有一些新战士被选到国旗班。他们进班后都要进行（严肃严厉严格）检查，稍有不符合的地方，就得进行艰苦的矫形：脖子向前探的，睡觉不能用枕头；腿并不拢的，要躺在床上用绳子把腿捆住；两肩不平的，要将肩和画在墙上的水平线平行，贴墙站着；胯凸的，在腰里扎一根木棍…新战士们自觉自愿地（磨耗磨难磨炼）自己直到练出标准的军姿。冬天，天安门广场寒风凛冽，国旗班的战士们觉得穿着厚厚的棉衣升旗与庄严的国旗不太相称，升旗时有损祖国形象。于是，他们有了一个不成文的规定：升国旗时轻装上阵。即使在滴水成冰的日子里，他们升旗时里面也只穿绒衣裤，戴单军帽、白线手套，腰扎皮带。你看，升旗电钮按动了，三名升旗战士昂首并踵，挺胸收腹，向冉冉上升的五星红旗行注目礼。他们（威严庄严威武）雄壮的形象给庄严的时刻增添了光彩。（1）用“”画出文中括号内恰当的词语。（2）用“”画出文中的一个拟人句。（3）文中的省略号表示B。A.话未说完B.列举的省略C.说话断断续续（4）“轻装上阵”在文中指即使在滴水成冰的日子里，他们升旗时里面也只穿绒衣裤，戴单军帽、白线手套，腰扎皮带。（5）为了让国旗和太阳一起升起，战士们是怎样做的？在文中用“”画出来。他们为什么要这样做？他们这样做是为了维护祖国的尊严，维护祖国的形象。（6）你认为国旗班战士身上最值得我们学习的是什么精神？不怕吃苦，为了祖国的形象牺牲自我的爱国精神。【考点】记叙文．【分析】语段主要写了为了把国旗和太阳一同升起，国旗班的战士们付出了巨大的努力，文章展现了他们的辛苦，也表达了作者对他们的崇敬和赞美。【解答】（1）考查学生对词语的辨析。严肃：令人敬畏。严厉：严肃而厉害；不宽容。严格：遵守或执行规定、规则十分认真、不偏离原则、不容马虎。结合语境选择“严格”。磨耗：由于磨擦而受损耗。磨难：苦难。磨炼：在艰难困苦的环境中锻炼。结合语境选择“磨炼”。威严：威武而严肃。庄严：形容人庄重、严肃、严正。威武：威力强大，有气势、声势。结合语境选择“威武”。（2）考查学生对拟人句的理解。阅读句子“风狂雨猛，雪飘雹打，太阳也悄悄躲起来了，但是五星红旗却依然按日出时间高高地升起”可知，这句话把太阳拟人化，运用了拟人的修辞手法。（3）考查学生对省略号的理解。阅读句子“胯凸的，在腰里扎一根木棍……”可知，这里的省略号表示列举的省略。（4）考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知，“轻装上阵”在文中指即使在滴水成冰的日子里，他们升旗时里面也只穿绒衣裤，戴单军帽、白线手套，腰扎皮带。（5）考查学生对文章内容的理解。阅读句子“国旗班从天文台索取来一年三百六十五天太阳升、落时间表，在每月上、中、下旬各定一个升旗时间，即便如此，还要根据气候变化，时时修订”“盛夏酷暑，前半夜很难入睡，后半夜刚刚有些睡意，战士们就得起身整装，因为四点三十三分太阳在地平线露头，国旗也得同时升上旗杆顶。风狂雨猛，雪飘雹打，太阳也悄悄躲起来了，但是五星红旗却依然按日出时间高高地升起”可知，他们这样做是为了维护祖国的尊严，维护祖国的形象。（6）考查学生的语言组织能力。学生结合文章内容回答即可。即：我认为国旗班战士身上最值得我们学习的是不怕吃苦，为了祖国的形象牺牲自我的爱国精神。故答案为：（1）严格磨炼威武；（2）风狂雨猛，雪飘雹打，太阳也悄悄躲起来了，但是五星红旗却依然按日出时间高高地升起。（3）B；（4）即使在滴水成冰的日子里，他们升旗时里面也只穿绒衣裤，戴单军帽、白线手套，腰扎皮带。（5）国旗班从天文台索取来一年三百六十五天太阳升、落时间表，在每月上、中、下旬各定一个升旗时间，即便如此，还要根据气候变化，时时修订。盛夏酷暑，前半夜很难入睡，后半夜刚刚有些睡意，战士们就