教师通用期末工作汇报成品两篇

简约手绘教师述职报告模板2029请在此处输入您的标题请在此处输入您的标题请在此处输入您的标题请在此处输入您的标题01020304目录CONTENTS输入您的标题Quicklyrepurposetop-lineinnovationbeforeglobalcommunities.Efficientlybenchmark01加入标题单击此处输入文字单击此处输入文字单击此处输入文字单击此处输入文字加入标题单击此处输入文字单击此处输入文字单击此处输入文字单击此处输入文字加入标题单击此处输入文字单击此处输入文字单击此处输入文字单击此处输入文字加入标题单击此处输入文字单击此处输入文字单击此处输入文字单击此处输入文字1请在此处输入详细的文字介绍信息和简介，表达图表的含义.表达图表的含义.2请在此处输入详细的文字介绍信息和简介，表达图表的含义.表达图表的含义.3请在此处输入详细的文字介绍信息和简介，表达图表的含义.表达图表的含义.4请在此处输入详细的文字介绍信息和简介，表达图表的含义.表达图表的含义.01020304点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，言简意赅的说明分项内容言简意赅的说明分项内容点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，言简意赅的说明分项内容言简意赅的说明分项内容点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，言简意赅的说明分项内容言简意赅的说明分项内容点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，言简意赅的说明分项内容言简意赅的说明分项内容ACBD输入标题输入标题输入标题输入标题73%30%50%75%20%56%29%77%标题一标题二标题三标题四20172016单击此处添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。单击此处添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。2012年4月2013年5月2014年6月2016年12月2011年3月单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。添加标题内容文字输入您的标题Quicklyrepurposetop-lineinnovationbeforeglobalcommunities.Efficientlybenchmark02单击此处添加标题单击此处添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。输入标题输入标题1、40%您的内容打在这里，或者通过复制您的文本2、35%您的内容打在这里，或者通过复制您的文本3、25%您的内容打在这里，或者通过复制您的文本123此处添加标题此处添加标题此处添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。ABC020103050604此处添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴此处添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴此处添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴此处添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴此处添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴此处添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴输入标题输入您的标题Quicklyrepurposetop-lineinnovationbeforeglobalcommunities.Efficientlybenchmark03添加标题点击此处添加文字内容添加标题点击此处添加文字说明内容，可以通过复制您的文本内容，在此文本框粘贴并选择只保留文字。添加标题点击此处添加文字内容添加标题点击此处添加文字说明内容，可以通过复制您的文本内容，在此文本框粘贴并选择只保留文字。添加标题点击此处添加文字内容添加标题点击此处添加文字说明内容，可以通过复制您的文本内容，在此文本框粘贴并选择只保留文字。写入文本写入文本写入文本写入文本单击此处添加文字单击此处添加文字单击此处添加文字单击此处添加文字单击此处添加文字单击此处添加文字单击此处添加文字单击此处添加文字75%34%输入标题请输入您的文字对目标进行说明请输入您的文字对目标进行说明请输入您的文字对目标进行说明标题请输入您的文字对实际情况进行说明在此处添加详细描述文本，尽量与标题文本语言风格相符合，语言描述尽量简洁生动，尽可能概括出段落内容。在此处添加详细描述文本，尽量与标题文本语言风格相符合，语言描述尽量简洁生动，尽可能概括出段落内容。在此处添加详细描述文本，尽量与标题文本语言风格相符合，语言描述尽量简洁生动，尽可能概括出段落内容。在此处添加详细描述文本，尽量与标题文本语言风格相符合，语言描述尽量简洁生动，尽可能概括出段落内容。点击输入标题这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容。这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容。这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容。这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容。点击输入标题点击输入标题点击输入标题输入您的标题Quicklyrepurposetop-lineinnovationbeforeglobalcommunities.Efficientlybenchmark0490%50%23%编辑数据比例点击数据，右键，编辑数据，输入数据即可输入标题编辑数据比例点击数据，右键，编辑数据，输入数据即可输入标题编辑数据比例点击数据，右键，编辑数据，输入数据即可输入标题关键词关键词关键词关键词添加标题内容此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。25%添加标题内容此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。25%添加标题内容此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。25%添加标题内容此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。25%A团队B团队您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。VS您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。点击添加表述内容标题添加标题内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容添加标题内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容添加标题内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容添加标题内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容添加段落文字添加段落文字添加段落文字添加段落文字点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本感谢您的观看2029教师个人述职报告ppt模板演讲者：xxx数学是家长和学生一直很重视的学科。数学学习除了要认真学习外，更重要的是掌握方法。一年的教学工作即将结束，想就这一年的数学教学工作做一个总结。前言目录

一、班主任工作

二、教学工作

三、其它工作

四、存在问题

五、教学打算班主任工作班主任工作在班主任工作中，我做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。此处输入小标题:此处是注释可复制粘贴进行编辑文字。此处输入小标题:此处是注释可复制粘贴进行编辑文字。此处输入小标题:此处是注释可复制粘贴进行编辑文字。教学工作1.制定教学计划根据学校的实际情形和学生具体情况，制定有效的教学计划，并付诸于实践;备课时抓住教材重点、难点，并结合新课程理念，确定恰当的教学方式此处写小标题此处写小标题此处写小标题2.制定教案按照学校工作管理规定，认真写好教案，努力上好每一节课。除此外，我还查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，数学故事等，把它们和我所带的科目结合起来，更好的促进学生学习，帮助学生理解。此处输入小标题:此处是注释可复制粘贴进行编辑文字。此处输入小标题:此处是注释可复制粘贴进行编辑文字。此处输入小标题:此处是注释可复制粘贴进行编辑文字。此处输入小标题:此处是注释可复制粘贴进行编辑文字。此处输入小标题:此处是注释可复制粘贴进行编辑文字。3.完成本学期的活动1、带领学生认真听取贺基旭老师的《数学史专题讲座<中国数学简史介绍>》，激发学生学习数学的兴趣，扩展学生的数学视野。2、学生动手做几何体为自己的商品设计一个漂亮的包装盒，锻炼学生的操作能力的同时为自己树立一个理想。3、讲数学小故事其他工作1、思想政治本学期，我认真学习了《胡代表十六届委员会所作报告》和《十七大业务学习有能力减轻学生课业负担》等，并将理论与教学实践相结合，应用到教学中，在推进素质化教育及新课改的同时进一步的更新了教育教学理念，对教学起到了促进作用。此处写小标题此处写小标题此处写小标题2、班务管理a、营造氛围，促进优良班风的形成，狠抓日常行为规范和养成教育，做到抓反复、反复抓。b、改革班级制度，大胆任用人才，放手学生管理c、团结老师，精诚合作。d、自我严格要求，做学生的表率。存在的问题1.班务工作对待那些不守纪律的学生不够耐心，对那些不吭不声的学生不够细心。我希望下学期能改进其他方法与他们交流，努力做一位我爱学生，学生爱我的班主任此处写小标题此处写小标题此处写小标题此处输入小标题:此处是注释可复制粘贴进行编辑文字。此处输入小标题:此处是注释可复制粘贴进行编辑文字。此处输入小标题:此处是注释可复制粘贴进行编辑文字。2.教学工作学生学习中团队意识有待加强;学生的自主学习能力有待提高;树立学习榜样制度的完善。教学打算1.教学方法1、培优：通过第十三周的数学竞赛带动优等生学习的积极2、促中：利用考试增差分促进中等生进步。3、补差：优生是逼出来的。教师作单个辅导，优生强化为主。2.注重学生的全面发展更加深入的了解学生，为培养良好的班集体打下坚实的基础，为了能做好学校的德育工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成学校安排的工作。此处输入小标题:此处是注释可复