教师通用期末工作汇报

教师个人述职教师个人述职SIMPLEANDFRESHTEACHERSYEAR-ENDREPORT工作述职|竞聘述职|年终述职|述职报告XXX回顾一学期工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教书的工作,更担负着育人的重担。教师是班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作主力。下面对我个人工作作点小结。前言目录第一部分思想政治方面第二部分教育教学方面第三部分职业道德第四部分自我提升教研思想政治方面思想政治方面01第一部分思想政治方面我能积极参加政治学习，关心国家大事,积极政治学习。遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同事;教育目的明确,态度端正,钻研业务，工作踏实，关爱学生,有奉献精神。在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、热爱学生、尊重学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。思想政治方面对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠，积极认真的去完成,向优秀的同志看齐，用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。思想政治方面在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守工作纪律，不迟到，不早退。教育教学方面教育教学方面02第二部分教育教学方面备课积极参加教研室组织的教研活动,勤于听课学习,领会精神实质,根据教学要求,认真备课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同事老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为上好课,我常上网查资料,博采众长。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我尽量将课程形象化。教育教学方面上课上好课的前提是做好课前准备,我每次都认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学有困难生的学习兴趣,简单的问题常找学困生回答。巡视时,注意对学困生的辅导。课后及时，做授课后记,找出不足。教育教学方面辅导我利用课间对学生个别辅导,耐心讲解,及时查漏补缺。并能积极与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况，以便双方配合辅导。辅导学困生,我常在课后进行适量的辅导,重在培养他们的学习信心。教育教学方面作业我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。本年度主要教学教育活动02家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高，师生关系融洽。01我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。04庆祝国庆比赛获学校三等奖，03班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。班主任工作连续3个月为一等奖。05关注班级整体工作教学质量的提高，积极协助各科任老师对班级教育教学教育教学方面教学效果明显20xx年秋季荣获学校优秀教案;20xx年秋季荣获学校优秀教案;两学期期中考试、期末考试成绩比较理想，优分率、及格率及均分都位居前列，学生素质切实提高。在20xx年春优质课比赛中被学校评为二等奖职业道德职业道德03第三部分职业道德德育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是"爱”。师爱，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱,没有私利与目的,却有种巨大的力量,能在很大程度上激发学生的学习兴趣和激情。职业道德热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。自我提升教研自我提升教研04第四部分自我提升教研实在每一次的教研活动都在实践与理论的交流中实实在在地展开，让我在与同伴的研讨中发现问题、理解问题、寻找解决问题的策略。在聆听别人课堂教学的同时收获着自己的课堂，收获着应对棘手问题的经验和方法，收获着太多太多的真知灼见。自我提升教研通过钻研教学大纲和教材不断探索，尝试各种教学的方法，以如何培养学生创造能力教学实验专题。积极进行教学。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。自我提升教研通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。随着新课程对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科，并积极学习各类现代教育技术，进一步掌握多媒体课件制作。总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成绩，也存在一些问题，我将继续努力，取得更大的成绩。总结教师个人述职教师个人述职SIMPLEANDFRESHTEACHERSYEAR-ENDREPORT工作述职|竞聘述职|年终述职|述职报告XXX教师个人述职报告ppt模板演讲者：xxx数学是家长和学生一直很重视的学科。数学学习除了要认真学习外，更重要的是掌握方法。一年的教学工作即将结束，想就这一年的数学教学工作做一个总结。前言目录

一、班主任工作

二、教学工作

三、其它工作

四、存在问题

五、教学打算班主任工作班主任工作在班主任工作中，我做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。此处输入小标题:此处是注释可复制粘贴进行编辑文字。此处输入小标题:此处是注释可复制粘贴进行编辑文字。此处输入小标题:此处是注释可复制粘贴进行编辑文字。教学工作1.制定教学计划根据学校的实际情形和学生具体情况，制定有效的教学计划，并付诸于实践;备课时抓住教材重点、难点，并结合新课程理念，确定恰当的教学方式此处写小标题此处写小标题此处写小标题2.制定教案按照学校工作管理规定，认真写好教案，努力上好每一节课。除此外，我还查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，数学故事等，把它们和我所带的科目结合起来，更好的促进学生学习，帮助学生理解。此处输入小标题:此处是注释可复制粘贴进行编辑文字。此处输入小标题:此处是注释可复制粘贴进行编辑文字。此处输入小标题:此处是注释可复制粘贴进行编辑文字。此处输入小标题:此处是注释可复制粘贴进行编辑文字。此处输入小标题:此处是注释可复制粘贴进行编辑文字。3.完成本学期的活动1、带领学生认真听取贺基旭老师的《数学史专题讲座<中国数学简史介绍>》，激发学生学习数学的兴趣，扩展学生的数学视野。2、学生动手做几何体为自己的商品设计一个漂亮的包装盒，锻炼学生的操作能力的同时为自己树立一个理想。3、讲数学小故事其他工作1、思想政治本学期，我认真学习了《胡代表十六届委员会所作报告》和《十七大业务学习有能力减轻学生课业负担》等，并将理论与教学实践相结合，应用到教学中，在推进素质化教育及新课改的同时进一步的更新了教育教学理念，对教学起到了促进作用。此处写小标题此处写小标题此处写小标题2、班务管理a、营造氛围，促进优良班风的形成，狠抓日常行为规范和养成教育，做到抓反复、反复抓。b、改革班级制度，大胆任用人才，放手学生管理c、团结老师，精诚合作。d、自我严格要求，做学生的表率。存在的问题1.班务工作对待那些不守纪律的学生不够耐心，对那些不吭不声的学生不够细心。我希望下学期能改进其他方法与他们交流，努力做一位我爱学生，学生爱我的班主任此处写小标题此处写小标题此处写小标题此处输入小标题:此处是注释可复制粘贴进行编辑文字。此处输入小标题:此处是注释可复制粘贴进行编辑文字。此处输入小标题:此处是注释可复制粘贴进行编辑文字。2.教学工作学生学习中团队意识有待加强;学生的自主学习能力有待提高;树立学习榜样制度的完善。教学打算1.教学方法1、培优：通过第十三周的数学竞赛带动优等生学习的积极2、促中：利用考试增差分促进中等生进步。3、补差：优生是逼出来的。教师作单个辅导，优生强化为主。2.注重学生的全面发展更加深入的了解学生，为培养良好的班集体打下坚实的基础，为了能做好学校的德育工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成学校安排的工作。此处输入小标题:此处是注释可复制粘贴进行编辑文字。此处输入小标题:此处是注释可复制粘贴进行编辑文字。此处输入小标题:此处是注释可复制粘贴进行编辑文字。此处输入小标