儿科护理质控重点

儿科护理质控工作重点儿一科魏斌斌编辑课件概述护理质量是护理工作的核心，护理质量控制是护理管理的重点，随着医学模式的转变和医疗卫生制度改革的不断深入，对护理效劳质量提出了高的要求，同时也赋予了新的内涵，因此，护理质量控制是护理管理的永恒主题，针对我科护理质量控制中存在的主要问题进行分析，并与科室护理人员共同探讨解决问题的对策编辑课件护理质量是护理管理者的永恒话题。通过各种措施的实施来提高护理人员的整体素质，使每位护理人员均能主动与患者沟通，帮助患者解决一些实际困难，使患者在医院期间接受治疗护理的最正确状态。编辑课件2021年儿一科护理质量目标编辑课件质量目标的计算方法编辑课件护理质量控制的内容病房管理、根底护理、健康教育、消毒隔离、护理文书、急救药械、危重及一级护理患儿管理、护理平安及缺陷管理、各种制度职责的落实、仪器设备管理编辑课件儿科病房管理难点分析

1.1患儿家长要求高，协同性差孩子是现代家庭的主体，一旦生病全家出动。病区出入人员嘲杂，难以管理。家长说长道短，意见难统一，引导教育孩子的方法不一。对护士技术操作要求就更高。一旦不能一针见血，就发脾气，大吵大闹。到领导那里投诉。加上80后也都是独生子女，承受委屈能力缺乏。如不能正确劝解，家属放任自流，造成病房环境混乱，影响工作进程！

1.2超负荷的工作量，影响了护士的精力，难有空闲去观察病人的病情动态，机械性操作难以提高护理质量，使护理工作处于被动状态。

1.3病种多，复杂儿科病房接受的病人各系统都有，如呼吸、消化、心血管、神经内分泌等，加上小儿发病有自身的特点，这就要求护士全面掌握各种疾病的特点及治疗护理要点。而对于年轻护士就有点难度。

编辑课件科室质量控制

营造良好的就医环境

为病人创造清洁、安静、舒适的病房环境，微笑效劳。仪表端庄，说话语言亲切和蔼可亲。新入院的首先介绍病区环境，经治医生管房护士，出院病人向其做出院指导,使家属更多地了解疾病的防治知识!根底护理落实到位,病房责任到人,加强病房巡视,动态观察病情,反响病区信息,听取家属意见,变被动为主动,确保护理平安,提高护理质量。

编辑课件提高护士的综合素质,人性化效劳

1加强业务培训

组织学习考试及操作训练,强化应急预案的练习,培养单独应对突发事件的应变能力,使理论知识系统化,操作标准化。

由年资高的护师组织讲课,进行护理查房,对疑难病例进行讨论,提问题答复,传授工作经验.不断开展新技术,送上级医院进修培训,以不断适应新形式的需要!

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2加强道德法律教育

重点针对护理平安方面进行法制教育,提高护士的法律意识,热爱本职工作.具有高度的责任心和同情心,以理解、友善、平等的心态为小儿及家庭提供帮助，忠于职守，救死扶伤，实行人道主义。

3不断完善自身素质

培养护士敏锐的观察力和综合分析判断能力。树立整体护理观念,用护理程序解决患儿的健康问题。在工作中,不断锻炼自己的心理素质,学会乐观、开朗、忍耐、克制和蔼于应变。不断提高自己与病儿和家属的沟通技巧，取得他们的信任。建立良好的人际关系，减少纠纷。

编辑课件建立科室质量控制小组.有护士长、质控员对护理质量进行监控，人人参与建立考核检查制度,奖惩清楚.考核内容信息反响,不定期病房抽查,每月科室开会讨论,根据家属反响意见,结合自身存在的问题及薄弱环节,提出整改措施并进行追溯检查。

编辑课件加强急救药品及物品的管理，遵循“四定〞原那么,专人保管,班班交接,用后及时补充.仪器设备保持功能完好,定期检查维修保养.严格执行药品管理制度,剧毒\麻醉药上锁。

编辑课件严格执行消毒隔离制度,严格无菌操作.无菌物品定期更换消毒，加强护理文书书写.护理记录及时、准确、真实、简明扼要。使用医学术语，楣栏各项填写完整。出科病历严格把关，使护理文件标准化、标准化。

编辑课件落实各项规章制度,明确职责范畴,班班交接.危重病人、特殊病人严格床头交接班。弹性排班，加强重点时段、重点环节、重点病人的管理。编辑课件在临床护理中，护士必须确立“质量第一〞的观点，脑中有职业道德，护理平安和法律常识。因为护理质量事关患者的身体健康，因此要把护理质量作为头等大事，严格执行护理核心制度，杜绝一切不平安隐患。编辑课件②良好的人生观及职业动机。因为护士有一大局部时间面对病人，这就要求护士要以良好的职业心态及动机，热爱自己的护理专业，发自内心的关心和保护病人。③敏锐的洞察能力。能主动观察病人的病情变化，了解病人的各种问题，协助医生对病人的诊断和治疗，尤其是在抢救病人时要冷静，灵活，有高度的责任感和集中精力进行工作。编辑课件④精确的记忆力。工作的每一项任务都有严格的时间和具体数量，对象要求，这就要求护士能精确地记忆没想护理措施和实施对象，时间，数量。⑤坚强的毅力。护理工作是一项复杂而具体的工作，涉及许多的人际关系，也经常会遇到各种问题，困难，委屈，挫折，误解，这就要求护士要运用