中考物理专题复习《探究“电流跟电压、电阻的关系”》专项练习题及答案

第页中考物理专题复习《探究“电流跟电压、电阻的关系”》专项练习题及答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1.探究电流与电压关系【提出问题】电流与电压有怎样的关系呢？【猜想与假设】依据电压是形成电流的原因，猜想：通过导体的电流随着导体两端的电压增大而______；【设计实验】如图所示，是该实验的电路图。请判断虚线框内的电表，它们的符号分别是：甲______乙______；【进行实验】按电路图连接电路，闭合开关，电流表针位置如图所示，此时电流表的示数为______A。保持电阻R＝5Ω不变，移动滑片，测得的几组数据如下表所示；

实验序号12345电压U/V0.51.01.52.02.5电流I/A0.10.20.30.40.5【分析与论证】请在下图的坐标轴上制定标度：把上表中的实验数据在坐标系中描点，并绘出图像______；

【结论】在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成______。2.在研究“电流与电压的关系”时，小明连接了如图甲的电路，电源电压U为3伏。(1)闭合开关后，小明发现电流表指针如图乙，出现这种现象的原因是______；(2)改正错误操作后，小明分别将电阻R0为5欧、10欧和20欧的定值电阻接入电路，测得电阻R0的电压U0和电流I0数据，如表一所示。小明想进一步研究“电阻R0的电流变化量大小ΔI0与电压变化量大小ΔU0的关系”，根据数据计算出部分电压变化量大小ΔU0和相应的电流变化量大小ΔI0，如表二所示，则表二中的a为______；(3)小明发现，滑动变阻器电压变化量大小ΔUR与电流变化量大小ΔIR的比值，总是等于定值电阻R0的阻值，请结合上表数据和所学电学知识解释此规律______。3.在“探究电流与电压的关系”实验中，用2节新干电池做电源，其他器材如图甲所示。（1）电路中滑动变阻器的主要作用是。（2）小明将实物连接成如图甲所示电路。经查，其中有一条连线错误，在错误的连线上画“×”并用笔画线代替导线画出正确的连线。（3）正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是（填一种即可）。（4）排除故障后进行实验，将滑动变阻器的滑片P逐渐向右移动，发现随着电压表示数的变大，电流表示数，依次记录电压表与电流表的示数。（5）根据实验数据，作出I﹣U图像。分析图像可得结论：当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成比。（6）进一步分析I﹣U图像，结合实验器材规格可知：当电压表示数为3V时，滑动变阻器的滑片P位于端，当电压表示数为1V时，滑动变阻器连入电路的电阻为Ω。4.在“探究电流与电压的关系”实验中：（1）请你用笔画线代替导线把图甲电路连接完整（导线不得交叉）；（）（2）正确连接电路后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表的示数接近电源电压，其原因可能是_________________；（3）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为0.5V时，电流表的示数如图乙所示，则电流表示数为___________A；（4）继续实验，记录实验数据如右下表，请你根据表中数据在图丙中描点作出图像______；分析图像可以得到结论是___________。电阻R=5Ω电压U/V0.51.01.52.02.53电流I/A0.20.30.380.5065.在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源电压为3V，定值电阻为10Ω，滑动变阻器规格为“10Ω3A”．（1）请你用笔画线代替导线，将图中的实验电路连接完整__________（导线不能交叉）；（2）合上开关，向左移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数将________（填“变小”“变大”或“不变”）；（3）通过定值电阻电流的变化范围是________（4）实验数据记录如下表，分析实验数据可得：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压________．6.实验创新小组探究电流与电压的关系，实验电路如图甲所示。电源电压恒为6V，定值电阻R＝10Ω，滑动变阻器的规格是“50Ω1A”。（1）请根据电路图，用笔画线表示导线，连接图乙所示的实物电路，要求滑片向左滑时，电流表示数变大。（2）连接好电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑片，电压表的示数约为6V且保持不变，电流表的示数几乎为零，则电路的故障可能是。A.滑动变阻器短路B.定值电阻断路C.定值电阻短路（3）排除故障后，多次改变定值电阻两端的电压（每次正确选择电压表的量程），测出每次对应的电流值，并将测得的数据记录在表格中，请根据表格中的数据分析得出实验结论：在电阻一定时，。实验序号1234U/V2345I/A0.20.30.40.57.小林利用图甲所示的电路探究“电流跟电阻的关系”。已知电源电压为6V且保持不变，定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω，请你解答下列问题：（1）开关闭合之前，他发现电流表指针如图乙所示，接下来的操作是。（2）完成上述操作后，正确连接好电路，闭合开关S，发现电流表无示数，电压表无示数。若电路故障只出现在R1和R上，则电路故障可能是。（3）排除电路故障，先把阻值为5Ω的电阻接入A、B间，闭合开关，适当调整滑动变阻器，当电压表示数为V时，记下相应的电流值；多次换接阻值不同的定值电阻进行实验后，记下每次电流表的示数，绘制了图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。（4）小林发现，将25Ω电阻接入电路进行实验时，滑动变阻器刚好调到最大值时可完成本次实验，由此可知滑动变阻器的最大值是Ω。8.在探究“电流与电压和电阻的关系”实验中：电源电压恒为4.5V，滑动变阻器的规格是“20Ω2A”，定值电阻有5Ω、10Ω、15Ω和20Ω四种规格。（1）设计电路时，甲图中①位置处应该接入（选填“电流表”或“电压表”）。（2）小明同学按照甲图所示的电路进行实验后，记录了乙图中的数据，老师根据器材的规格，指出小明第次数据是无法测得的；删除这一组数据后，请利用剩下的数据在丙图中描点画出本次实验中的I﹣U图象，并从图象上分析电流与电压的关系；当电阻一定时，通过导体的电流与电压成。（3）探究“电流与电阻的关系”实验中，小明根据甲图连接电路，其电流表的量程选为0～0.6A，电压表的量程选为0～3V。a．将R0为5Ω接入电路，调节滑动变阻器，使得R0两端的电压为2V；把R0从5Ω换成10Ω，不改变滑片位置，闭合开关，会看到电压表的示数2V（选填“＞”“＝”或“＜”），然后调节滑片，使得R0两端的电压为V时，才记录电流表的示数。b．小明在做R0为20Ω的实验时，发现电压表的示数不能调为2V；在学完欧姆定律后，他发现在电路安全的情况下，要实现上述四个定值电阻依次接入电路都能完成实验探究，电压表控制不变的电压应该在范围之内选择。c．在实验中，有小组使用电压可以连续调节的电源，此小组在实验中更换不同阻值的电阻后，发现通过微调电源电压，也能使得电阻R0两端的电压不变。这样通过改变电源电压获得实验数据的方法（选填“正确”或“错误”）。9.“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验中，实验器材有：学生电源（6V），电流表（0～0.6A，0～3A）、电压表（0～3V，0～15V）、定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω各一个）、开关、滑动变阻器（甲“50Ω1A”，乙“10Ω2A”）和导线若干。（1）请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线，将图乙所示的实物连接成完整电路图（要求连线不得交叉）；（）（2）连接电路时，开关应处于___________（选填“断开”或“闭合”）状态，滑动变阻器的滑片P应放在___________（选填“A”或“B”）端；（3）连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，电压表有示数，电流表始终无示数，造成这一现象的原因可能是___________（填序号）；A．定值电阻R短路B．定值电阻R开路C．滑动变阻器开路D．电流表开路（4）实验中依次接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表的示数，利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以得出结论：电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成___________（选填“正比”或“反比”）；（5）上述实验中，小强用R=5Ω电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变，接着把R换为10Ω的电阻接入电路，闭合开关，他应向___________（选填“A”或“B”）端移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为___________V时，读出电流表的示数；（6）为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器___________（选填“甲”或“乙”）。10.如图，图甲是做“探究电流与电阻的关系”的实验电路，其中电源电压为4.5V保持不变，实验中的定值电阻分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω和25Ω，滑动变阻器的规格为“18Ω0.5A”。（1）用笔画线代替导线将图甲实物电路连接完整______（要求：滑动变阻器滑片P向左移动时，电路中电流变大）；（2）实验过程中，当他们完成对5Ω电阻的数据测量后，断开开关，更换一个较大阻值的电阻，再闭合开关，将滑动变阻器的滑片向______移动，直至电压表示数为______V，读出相应的电流表示数。根据测得的数据绘制出电流I随定值电阻R变化的图像如图乙；（3）实验中发现，将25Ω电阻接入电路后，无论怎样调节滑片P，电压表示数都不能调为上一次实验的电压。请你确定滑动变阻器连入电路的阻值至少应为______Ω才能完成这次实验。11.某班的同学分组探究“导体中电流与导体电阻的关系”。选用三节新的干电池作为电源，选用的定值电阻的阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω，提供的实验器材还有开关、电流表2只、电压表2只、规格合适的滑动变阻器一只、导线若干。（1）按照甲图所示的电路图，把乙实物电路补画完整，要求当滑动变阻器的滑片向左滑动时，电流表示数增大；___________（2）小王在检查实验仪器时，发现电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧，产生这个现象的原因是___________（选填“A”或“B”）；A．电流表正负接线柱接反了B．电流表没有调零（3）小王调整好电流表后，把5Ω的电阻接入电路，闭合开关，适当调节滑片的位置，电流表的示数如图丙所示，其示数为___________A，此时滑动变阻器消耗的功率为___________W。断开开关S，把5Ω的电阻换成10Ω的电阻，再次闭合开关后，应将滑动变阻器的滑片向___________（选填“左”或“右”）端移动，这一过程中眼睛要一直观察___________表示数的变化；（4）在此实验的整个过程中，滑动变阻器接入电路的阻值范围是___________；（5）另一组的同学也按图甲连好完整的电路后，闭合开关，发现电压表有示数，电流表无示数。若电路只有某一处有故障，则故障原因是：___________。12.探究“电流与电阻的关系”时，可供实验器材有：三节新的干电池（电压为4.5V）、电流表、电压表、滑动变阻器（标有“20Ω2A”字样）、定值电阻5个（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、50Ω），开关一个，导线若干。小静等同学设计了如图甲所示的电路图：（1）请用笔画线代替导线将图乙中的实物图连接完整，要求：滑片向右移动时电阻变大；（）（2）闭合开关，发现电流表无示数，电压表有示数，并接近电源电压，则故障原因可能是电阻R___________（填“短路”或“断路”）；（3）排除故障后，将定值电阻由5Ω更换为10Ω时，应向___________（选填“左”或“右”）适当调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变；（4）图丙是根据实验数据画出的定值电阻的I﹣R图象，其中阴影部分面积表示的物理量是___________（填“电功”、“电压”或“电功率”）。13.小新利用如图甲所示的电路探究“通过导体的电流跟电阻的关系”。实验器材：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一只，开关，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），两只滑动变阻器（a“10Ω2A”、b“20Ω1A”），导线若干。（1）按图甲连接实验电路。（2）正确连接电路后，应将滑动变阻器的滑片移到（选填“A”或“B”）端，检查无误后再闭合开关。（3）闭合开关后，发现电流表、电压表指针都不动，但向右稍微移动滑动变阻器的滑片时，两电表指针都有明显摆动。出现这种现象的原因是。（4）查明原因，排除故障，正确操作：当选用5Ω的电阻时，移动滑片使电流表示数如图乙所示.当改用10Ω的电阻继续实验时，应将滑动变阻器的滑片向（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数保持V不变，同时记下对应的电流值。（5）当小新改用15Ω的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，都无法使电压表的示数达到实验要求的值，则小新选用的滑动变阻器是（选填“a”或“b”）。（6）选用合适的滑动变阻器后，多次改变R的阻值，根据实验数据画出了如图丙所示的I﹣R图像，由图像可得到的结论是：。（7）小强同学认为还有一种图像也能直观地判断出I与R的定量关系。下列图像中符合小强的观点的是。14.在探究“电流与电阻的关系”实验中，小明设计了如图甲所示电路图，选用器材如下：2节新干电池、阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻、滑动变阻器（20Ω1A）、电压表、电流表、开关及导线若干。请回答下列问题：（1）连接电路时，开关应处于状态。（2）实验过程中小明发现电压表示数接近3V，电流表几乎无示数，造成此故障的原因可能是。（3）排除故障后，小明更换定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，将实验数据填入表中。当更换20Ω的定值电阻进行实验时，电流表的示数如图乙所示，则通过定值电阻的电流为A，由此可知，小明控制定值电阻两端的电压为V。电阻R/Ω51020电流I/A0.40.2（4）分析实验数据可知，在实验过程中，滑动变阻器接入电路的最大阻值为Ω。15.小明和小华通过实验复习“探究电流与电压、电阻的关系”。（1）小明采用了如下电路进行实验，其中电源电压4.5V、定值电阻阻值5Ω、最大阻值为10Ω和30Ω的滑动变阻器各一只；①当他准备闭合开关时，小华拦住了他，说接线有一处错误。请在图中将连接错误的导线打“×”，并用笔画一根正确连接的导线；（）②正确连接电路后进行“探究电流与电压的关系”的实验，实验中滑动变阻器的主要作用：一是保护电路；二是___________；③实验数据记录如表一：表—U/V3.02.0l.0I/A0.600.40实验时发现无论如何调节滑动变阻器，电压表都不能达到1.0V，说明他选用的滑动变阻器的最大阻值是___________（选填“10Ω”或“30Ω”）。换用另一只滑动变阻器后完成了实验，表一中没有记录的数据是___________；（2）小华利用小明的实验电路继续实验，在“探究电流与电阻的关系”时，分别将5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入电路，记录数据如表二:表二R/Ω51020I/A0.400.200.10①当他用5Ω的电阻进行实验后，再换10Ω的电阻接入电路，应向___________方向移动滑片（选填“A”或“B”），直到电压表示数达到___________V；②分析表二中数据，得出该实验的结论是：___________。16.在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中，小明利用可调电压电源（可调为1.5V、3.0V、4.5V、6.0V之一）、5个定值电阻（阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω）、滑动变阻器（10Ω1A）、电压表和电流表做了如下实验：

（1）他根据图甲所示电路图连接成了图乙所示的实物电路，其中只有一根导线连接错误，请在这根导线上打“×”，并用笔重新画一根正确连接的导线；（连线不要交叉）___________（2）改正图乙电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于___________端；（3）实验时小明设计了如下表格，通过表格可以看出，他的实验目的是探究通过导体的电流与___________的关系；实验次数12345R/Ω510152030I/A（4）小明将电源电压调为3V时，按（3）设计的方案进行实验；①图是第2次实验时电流表的示数，示数为___________A；②当其中某个定值电阻接入电路时，无法满足实验条件，这个定值电阻的阻值为___________Ω；（5）小明根据实验数据描绘出了如图所示的图像，可以得出结论：___________；

【拓展】小红利用现有器材又做了下面的实验：①按图甲连接电路，将电源电压调到某个值，在电路安全条件下闭合开关，移动滑片直到电压表示数为2.5V；②保持滑片不动，换接入另一个定值电阻，调节电源电压，在电路安全条件下闭合开关，发现电压表示数恰好为2.5V；通过以上实验现象可以推断：此时滑动变阻器接入电路的阻值为___________Ω。

参考答案1.探究电流与电压关系【提出问题】电流与电压有怎样的关系呢？【猜想与假设】依据电压是形成电流的原因，猜想：通过导体的电流随着导体两端的电压增大而______；【设计实验】如图所示，是该实验的电路图。请判断虚线框内的电表，它们的符号分别是：甲______乙______；【进行实验】按电路图连接电路，闭合开关，电流表针位置如图所示，此时电流表的示数为______A。保持电阻R＝5Ω不变，移动滑片，测得的几组数据如下表所示；

实验序号12345电压U/V0.51.01.52.02.5电流I/A0.10.20.30.40.5【分析与论证】请在下图的坐标轴上制定标度：把上表中的实验数据在坐标系中描点，并绘出图像______；

【结论】在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成______。【答案】①.增大②.③.④.0.06A⑤.⑥.正比2.在研究“电流与电压的关系”时，小明连接了如图甲的电路，电源电压U为3伏。(1)闭合开关后，小明发现电流表指针如图乙，出现这种现象的原因是______；(2)改正错误操作后，小明分别将电阻R0为5欧、10欧和20欧的定值电阻接入电路，测得电阻R0的电压U0和电流I0数据，如表一所示。小明想进一步研究“电阻R0的电流变化量大小ΔI0与电压变化量大小ΔU0的关系”，根据数据计算出部分电压变化量大小ΔU0和相应的电流变化量大小ΔI0，如表二所示，则表二中的a为______；(3)小明发现，滑动变阻器电压变化量大小ΔUR与电流变化量大小ΔIR的比值，总是等于定值电阻R0的阻值，请结合上表数据和所学电学知识解释此规律______。【答案】(1)正负接线柱接反了(2)0.30(3)根据串联电路电压特点U＝U0+UR，得：ΔUR＝ΔU0根据串联电路电流特点IR＝I0，得：ΔIR＝ΔI0，所以ΔUR与ΔIR的比值等于ΔU0与ΔI0的比值，据表二数据可知，ΔU0与ΔI0的比值等于R0，则ΔUR与ΔIR的比值等于R0。

3.在“探究电流与电压的关系”实验中，用2节新干电池做电源，其他器材如图甲所示。（1）电路中滑动变阻器的主要作用是。（2）小明将实物连接成如图甲所示电路。经查，其中有一条连线错误，在错误的连线上画“×”并用笔画线代替导线画出正确的连线。（3）正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是（填一种即可）。（4）排除故障后进行实验，将滑动变阻器的滑片P逐渐向右移动，发现随着电压表示数的变大，电流表示数，依次记录电压表与电流表的示数。（5）根据实验数据，作出I﹣U图像。分析图像可得结论：当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成比。（6）进一步分析I﹣U图像，结合实验器材规格可知：当电压表示数为3V时，滑动变阻器的滑片P位于端，当电压表示数为1V时，滑动变阻器连入电路的电阻为Ω。【答案】（1）保护电路以及改变电阻的电压和电流；（2）；（3）定值电阻断路；（4）变大；（5）正；（6）B；20。4.在“探究电流与电压的关系”实验中：（1）请你用笔画线代替导线把图甲电路连接完整（导线不得交叉）；（）（2）正确连接电路后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表的示数接近电源电压，其原因可能是_________________；（3）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为0.5V时，电流表的示数如图乙所示，则电流表示数为___________A；（4）继续实验，记录实验数据如右下表，请你根据表中数据在图丙中描点作出图像______；分析图像可以得到结论是___________。电阻R=5Ω电压U/V0.51.01.52.02.53电流I/A0.20.30.380.506【答案】①.②.定值电阻R断路③.0.1④.⑤.导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比5.在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源电压为3V，定值电阻为10Ω，滑动变阻器规格为“10Ω3A”．（1）请你用笔画线代替导线，将图中的实验电路连接完整__________（导线不能交叉）；（2）合上开关，向左移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数将________（填“变小”“变大”或“不变”）；（3）通过定值电阻电流的变化范围是________（4）实验数据记录如下表，分析实验数据可得：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压________．【答案】变大0.15A～0.3A成正比6.实验创新小组探究电流与电压的关系，实验电路如图甲所示。电源电压恒为6V，定值电阻R＝10Ω，滑动变阻器的规格是“50Ω1A”。（1）请根据电路图，用笔画线表示导线，连接图乙所示的实物电路，要求滑片向左滑时，电流表示数变大。（2）连接好电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑片，电压表的示数约为6V且保持不变，电流表的示数几乎为零，则电路的故障可能是。A.滑动变阻器短路B.定值电阻断路C.定值电阻短路（3）排除故障后，多次改变定值电阻两端的电压（每次正确选择电压表的量程），测出每次对应的电流值，并将测得的数据记录在表格中，请根据表格中的数据分析得出实验结论：在电阻一定时，。实验序号1234U/V2345I/A0.20.30.40.5【答案】（1）如图所示；（2）B；（3）当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。7.小林利用图甲所示的电路探究“电流跟电阻的关系”。已知电源电压为6V且保持不变，定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω，请你解答下列问题：（1）开关闭合之前，他发现电流表指针如图乙所示，接下来的操作是。（2）完成上述操作后，正确连接好电路，闭合开关S，发现电流表无示数，电压表无示数。若电路故障只出现在R1和R上，则电路故障可能是。（3）排除电路故障，先把阻值为5Ω的电阻接入A、B间，闭合开关，适当调整滑动变阻器，当电压表示数为V时，记下相应的电流值；多次换接阻值不同的定值电阻进行实验后，记下每次电流表的示数，绘制了图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。（4）小林发现，将25Ω电阻接入电路进行实验时，滑动变阻器刚好调到最大值时可完成本次实验，由此可知滑动变阻器的最大值是Ω。【答案】（1）电流表调零；（2）R1断路；（3）2.5；（4）35。8.在探究“电流与电压和电阻的关系”实验中：电源电压恒为4.5V，滑动变阻器的规格是“20Ω2A”，定值电阻有5Ω、10Ω、15Ω和20Ω四种规格。（1）设计电路时，甲图中①位置处应该接入（选填“电流表”或“电压表”）。（2）小明同学按照甲图所示的电路进行实验后，记录了乙图中的数据，老师根据器材的规格，指出小明第次数据是无法测得的；删除这一组数据后，请利用剩下的数据在丙图中描点画出本次实验中的I﹣U图象，并从图象上分析电流与电压的关系；当电阻一定时，通过导体的电流与电压成。（3）探究“电流与电阻的关系”实验中，小明根据甲图连接电路，其电流表的量程选为0～0.6A，电压表的量程选为0～3V。a．将R0为5Ω接入电路，调节滑动变阻器，使得R0两端的电压为2V；把R0从5Ω换成10Ω，不改变滑片位置，闭合开关，会看到电压表的示数2V（选填“＞”“＝”或“＜”），然后调节滑片，使得R0两端的电压为V时，才记录电流表的示数。b．小明在做R0为20Ω的实验时，发现电压表的示数不能调为2V；在学完欧姆定律后，他发现在电路安全的情况下，要实现上述四个定值电阻依次接入电路都能完成实验探究，电压表控制不变的电压应该在范围之内选择。c．在实验中，有小组使用电压可以连续调节的电源，此小组在实验中更换不同阻值的电阻后，发现通过微调电源电压，也能使得电阻R0两端的电压不变。这样通过改变电源电压获得实验数据的方法（选填“正确”或“错误”）。【答案】（1）电压表；（2）1；正比；（3）a．＞；2；b．2.25V～3V；c．正确。9.“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验中，实验器材有：学生电源（6V），电流表（0～0.6A，0～3A）、电压表（0～3V，0～15V）、定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω各一个）、开关、滑动变阻器（甲“50Ω1A”，乙“10Ω2A”）和导线若干。（1）请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线，将图乙所示的实物连接成完整电路图（要求连线不得交叉）；（）（2）连接电路时，开关应处于___________（选填“断开”或“闭合”）状态，滑动变阻器的滑片P应放在___________（选填“A”或“B”）端；（3）连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，电压表有示数，电流表始终无示数，造成这一现象的原因可能是___________（填序号）；A．定值电阻R短路B．定值电阻R开路C．滑动变阻器开路D．电流表开路（4）实验中依次接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表的示数，利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以得出结论：电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成___________（选填“正比”或“反比”）；（5）上述实验中，小强用R=5Ω电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变，接着把R换为10Ω的电阻接入电路，闭合开关，他应向___________（选填“A”或“B”）端移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为___________V时，读出电流表的示数；（6）为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器___________（选填“甲”或“乙”）。【答案】①.②.断开③.A④.B⑤.反比⑥.A⑦.2⑧.甲10.如图，图甲是做“探究电流与电阻的关系”的实验电路，其中电源电压为4.5V保持不变，实验中的定值电阻分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω和25Ω，滑动变阻器的规格为“18Ω0.5A”。（1）用笔画线代替导线将图甲实物电路连接完整______（要求：滑动变阻器滑片P向左移动时，电路中电流变大）；（2）实验过程中，当他们完成对5Ω电阻的数据测量后，断开开关，更换一个较大阻值的电阻，再闭合开关，将滑动变阻器的滑片向______移动，直至电压表示数为______V，读出相应的电流表示数。根据测得的数据绘制出电流I随定值电阻R变化的图像如图乙；（3）实验中发现，将25Ω电阻接入电路后，无论怎样调节滑片P，电压表示数都不能调为上一次实验的电压。请你确定滑动变阻器连入电路的阻值至少应为______Ω才能完成这次实验。【答案】①.②.右③.2.5④.2011.某班的同学分组探究“导体中电流与导体电阻的关系”。选用三节新的干电池作为电源，选用的定值电阻的阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω，提供的实验器材还有开关、电流表2只、电压表2只、规格合适的滑动变阻器一只、导线若干。（1）按照甲图所示的电路图，把乙实物电路补画完整，要求当滑动变阻器的滑片向左滑动时，电流表示数增大；___________（2）小王在检查实验仪器时，发现电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧，产生这个现象的原因是___________（选填“A”或“B”）；A．电流表正负接线柱接反了B．电流表没有调零（3）小王调整好电流表后，把5Ω的电阻接入电路，闭合开关，适当调节滑片的位置，电流表的示数如图丙所示，其示数为___________A，此时滑动变阻器消耗的功率为___________W。断开开关S，把5Ω的电阻换成10Ω的电阻，再次闭合开关后，应将滑动变阻器的滑片向___________（选填“左”或“右”）端移动，这一过程中眼睛要一直观察___________表示数的变化；（4）在此实验的整个过程中，滑动变阻器接入电路的阻值范围是___________；（5）另一组的同学也按图甲连好完整的电路后，闭合开关，发现电压表有示数，电流表无示数。若电路只有某一处有故障，则故障原因是：___________。【答案】①.②.B③.0.4④.1⑤.右⑥.电压⑦.6.25~25Ω⑧.R断路12.探究“电流与电阻的关系”时，可供实验器材有：三节新的干电池（电压为4.5V）、电流表、电压表、滑动变阻器（标有“20Ω2A”字样）、定值电阻5个（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、50Ω），开关一个，导线若干。小静等同学设计了如图甲所示的电路图：（1）请用笔画线代替导线将图乙中的实物图连接完整，要求：滑片向右移动时电阻变大；（）（2）闭合开关，发现电流表无示数，电压表有示数，并接近电源电压，则故障原因可能是电阻R___________（填“短路”或“断路”）；（3）排除故障后，将定值电阻由5Ω更换为10Ω时，应向___________（选填“左”或“右”）适当调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变；（4）图丙是根据实验数据画出的定值电阻的I﹣R图象，其中阴影部分面积表示的物理量是___________（填“电功”、“电压”或“电功率”）。【答案】①.②.断路③.右④.电压13.小新利用如图甲所示的电路探究“通过导体的电流跟电阻的关系”。实验器材：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一只，开关，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），两只滑动变阻器（a“10Ω2A”、b“20Ω1A”），导线若干。（1）按图甲连接实验电路。（2）正确连接电路后，应将滑动变阻器的滑片移到（选填“A”或“B”）端，检查无误后再闭合开关。（3）闭合开关后，发现电流表、电压表指针都不动，但向右稍微移动滑动变阻器的滑片时，两电表指针都有明显摆动。出现这种现象的原因是。（4）查明原因，排除故障，正确操作：当选用5Ω的电阻时，移动滑片使电流表示数如图乙所示.当改用10Ω的电阻继续实验时，应将滑动变阻器的滑片向（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数保持V不变，同时记下对应的电流值。（5）当小新改用15Ω的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，都无法使电压表的示数达到实验要求的值，则小新选用的滑动变阻器是（选填“a”或“b”）。（6）选用合适的滑动变阻器后，多次改变R的阻值，根据实验数据画出了如图丙所示的I﹣R图像，由图像可得到的结论是：。（7）小强同学认为还有一种图像也能直观地判断出I与R的定量关系。下列图像中符合小强的观点的是。【答案】（2）A；（3）滑动变阻器滑片在左端瓷筒上（或滑动变阻器断路）；（4）A；2.5；（5）a；（6）在电压不变时，通过导体的电流与电阻成反比；（7）B。14.在探究“电流与电阻的关系”实验中，小明设计了如图甲所示电路图，选用器材如下：2节新干电池、阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻、滑动变阻器（20Ω1A）、电压表、电流表、开关及导线若干。请回答下列问题：（1）连接电路时，开关应处于状态。（2）实验过程中小明发现电压表示数接近3V，电流表几乎无示数，造成此故障的原因可能是。（3）排除故障后，小明更换定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，将实验数据填入表中。当更换20Ω的定值电阻进行实验时，电流表的示数如图乙所示，则通过定值电阻的电流为A，