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PAGEPAGE1天津市河东区2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题一、单选题(本大题共15小题,共45.0分)1.秦统一后,在人数众多或居地较广的归附少数民族地区设置属邦,与郡并行,实行“因其故俗”的政策,还对少数民族君公的部分罪行实行赎免。上述政策()A.巩固了大一统秩序 B.完善了基层治理体系 C.扩大了秦朝的疆域 D.削弱了诸侯国的势力【答案】A【解析】这体现了因地制宜地治理少数民族地区,有待少数民族上层,在当时刚刚统一的条件下,宽松政策有利于巩固大一统秩序,A项正确;“属邦,与郡并行”不属于基层治理,基层治理一般是指县以下,排除B项;这是管理方式的调整,与疆域无关,排除C项;秦朝实行郡县制,没有诸侯国,排除D项。故选A项。2.盛唐时期的边塞诗,一面夸张地展示战争的残酷和环境的恶劣,一面更凸显保家卫国的豪情和建功立业的抱负:中晚唐时期的边塞诗更加倾向于低迷悲观和忧郁忡忡的心理表达,透露出深刻的慷慨壮烈和伤感悲凉氛围。据此可以得出的结论是A.诗人力图全景再现社会真实 B.思想演进影响文人审美情趣C.文学风格折射社会环境变迁 D.商品经济导致文风日渐世俗【答案】C【解析】根据材料可知,边塞诗的内容和情感表达在盛唐时期和中晚唐时期的不同,反映了社会环境变迁,C项正确;材料反映的是边塞诗,“全景再现社会真实”说法错误,排除A项;材料反映的是文学风格折射社会环境变迁,“思想演进影响文人审美情趣”不符合材料主旨,排除B项;材料内容的变化与商品经济的发展无关,排除D项。故选C项。3.下图是南宋宫廷画家刘松年所作《茗园赌(茶)市图》,该作品反映了A.重农抑商政策出现松动 B.普通民众社会地位提升C.社会阶层流动异常活跃 D.经济发展影响民风民俗【答案】D【解析】题中绘画作品描绘了城市市民阶层的日常生活风俗场景,间接反映了宋代商品经济的繁荣景象,体现了经济发展与民风民俗的内在联系,D项正确;ABC三项表达均不符合材料主旨,排除。故选D项。4.明清时期,既有市井众生为主人公的世情小说勃兴,也有《儒林外史》、《红楼梦》为代表的批判现实的文学力作。明清小说繁荣可以用来说明当时A.昂扬向上的社会风尚 B.纷繁复杂的社会背景C.兼容并包的文化政策 D.社会矛盾的极端尖锐【答案】B【解析】结合所学可知,文学创作是一定时代背景和社会生活的反映,材料“既有市井众生为主人公的世情小说勃兴”“批判现实的文学力作”体现了明清纷繁复杂的社会背景,B项正确;材料“市井众生为主人公的世情小说”“批判现实的文学力作”和昂扬向上的社会风尚无关,排除A项;明清君主专制空前强化,在思想文化上实行专制政策,故C项不符合史实,排除;D项说法过于绝对,且不符合材料,排除。故选B项。5.王夫之在明亡后一直以明朝遗民自居,坚决不与清朝合作。清朝末年的革命者将王夫之视为反清排满的象征而大加宣传。与此同时,清政府也将王夫之视为“忠君守礼”的典型,下诏予以追褒,并从祀文庙,加以供奉。这表明()A.传统思想的根深蒂固 B.历史评价受现实政治的影响C.历史人物具有多面性 D.历史评价无法做到公正客观【答案】B【解析】根据材料“王夫之在明亡后一直以明朝遗民自居,坚决不与清朝合作……清政府也将王夫之视为‘忠君守礼’的典型,下诏予以追褒,并从祀文庙,加以供奉”可分析得知,王夫之虽然忠于明朝,但可以为清朝的统治提供一个榜样,鼓励众人效忠于清王朝,因此这样评价王夫之是为了加强清朝的统治,B项正确;传统思想的根深蒂固未反映材料的主旨,排除A项;材料未体现历史人物具有多面性,排除C项;历史评价无法做到公正客观说法太过于绝对,排除D项。故选B项。6.近代中国实业教育是伴随着洋务运动而兴起的,从“洋务教育”到“戊戌教育”,清政府在大、中、小学堂均未建立前率先创办各类实业学堂,但实业教育毕业生所学非所用的情况在当时非常普遍,被时人戏为“失业教育”,造成这一现象的主要原因是A.民族工业发展缓慢 B.政府支持力度不够C.缺乏相应社会环境 D.学习西方层次过浅【答案】C【解析】从材料“实业教育毕业生所学非所用的情况在当时非常普遍”并结合所学知识可知,造成材料中现象的主要原因在于当时缺乏相应的社会环境,故C项正确;AB项是C项具体表现,排除;近代实业教育发展困难与学习西方的层次不同,故D项排除。7.南京临时政府成立后,规定废止刑讯,人民享有选举权、参政权,改变“贱民”身份,赋予妇女以同男工完全平等的权利等。鼓励民间兴办实业,减免厘金,取消了清政府一些苛政。这反映了南京临时政府()A.不断改进完善民生问题 B.结束了封建帝制C.力图除旧布新建设国家 D.践行了主权在民【答案】C【解析】根据材料可知,南京临时政府在政治和经济方面颁布了一些比较积极的举措,废除了清政府的一些苛政,这反映了南京临时政府力图除旧布新建设国家,C项正确;材料不仅涉及到民生问题,还涉及到民主权利,排除A项;辛亥革命结束了封建帝制,排除B项;材料里面主要是南京临时政府的规定,没有显示其具体实践,排除D项。故选C项。8.下表所示为1921年10月长沙《大公报》上先后出现的一对离异夫妇各自刊发的启事。这两则启事说明,当时长沙()李子贞启事贞与同县何可贵为妻,自结婚以来,两不和谐……协议离异,由贞给贵光洋二百元为再娶之资,贵亲手领讫,并立离婚字据给贞,此后贵与贞脱离夫妻关系,各不相干何可贵启事顷闻贵报登载贵与妻李子贞脱离一事……贵聘娶妻李子贞为妻迄十余年,并无恶感……诉绝地方厅判决不准离异,收有判词确证……(李子贞)现捏叙脱离各节,尽属子虚A.大众传媒过度干涉私人生活 B.社会风俗变迁凸显法治意识C.报刊从业人员缺乏实证精神 D.男女平等理念得到广泛认同【答案】B【解析】根据表格中提供的材料,先是李子贞登报宣布与何可贵脱离夫妻关系,但后来何可贵登报宣布李子贞单方面宣布脱离夫妻关系无效,理由是“诉绝地方厅判决不准离异,收有判词确证……(李子贞)现捏叙脱离各节,尽属子虚”,即官府判决双方不准离异,由此可见,社会风俗变迁也在与时俱进,一切以法律判决为准,凸显社会法治意识在增强,B项正确;根据材料“各自刊发”判断出是离异双方主动登报,不存在大众传媒过度干涉私人生活的情况,排除A项;根据材料“各自刊发”,报刊所登内容为离异双方自主登报,属个人行为,报刊从业人员没有干涉登报内容,不存在缺乏实证精神,排除C项;男女平等理念在1921年不可能得到广泛认同,D项违背历史,排除D项。故选B项。9.1932年4月,中华苏维埃共和国临时中央政府发布《对日战争宣言》,号召“全国工农兵及一切劳苦大众,在苏维埃的红旗之下,一致起来积极反对帝国主义瓜分中国,彻底争得中国民族真正的独立与解放”。这表明中国共产党()A.坚决维护民族利益 B.实现了战略重心转移C.力促国共合作抗日 D.开启了革命新道路【答案】A【解析】根据材料“1932年4月,中华苏维埃共和国临时中央政府发布《对日战争宣言》,号召‘全国工农兵及一切劳苦大众,在苏维埃的红旗之下,一致起来积极反对帝国主义瓜分中国,彻底争得中国民族真正的独立与解放’”可知,1931年日本制造九一八事变,中国共产党发布《对日战争宣言》,号召全国工农兵及一切劳苦大众,一致起来积极反对帝国主义瓜分中国,实现民族独立和解放,说明中国共产党在维护民族利益上的态度,坚决维护民族利益,A项正确;实现了战略重心转移,在材料中没有体现,排除B项;力促国共合作抗日,在材料中没有提及国共合作的信息,排除C项;开启了革命的新道路,在材料中没有提及新道路的信息,排除D项。故选A项。10.抗战时期,西方观察家(如记者等)大量描述中共领导人。如毛泽东“长于思考”,举止稳重,慈祥和蔼,个性炽热,“是辩证法的大师”;朱德“朴实得像中国北方的一堵泥墙”,但“反应灵敏、处事果断”;周恩来“深谙保持公共关系的重要性”,“勤于行动,善于奔走调停”,“机智聪敏,举止优雅”等。这种描述可归纳概括为()A.生活简朴清廉,平易近人 B.个性鲜明,务实求真C.信仰坚定,富有团结精神 D.博学多识,思想开放【答案】B【解析】据材料可知,抗战时期,西方观察家(如记者等)大量描述中共领导人,对每个人的描述都是富有个性,如毛泽东“长于思考”,举止稳重,慈祥和蔼,个性炽热;朱德“朴实得像中国北方的一堵泥墙”;周恩来“机智聪敏,举止优雅”等;但又体现每个人务实求真,如如毛泽东“长于思考”,“是辩证法的大师”;朱德“反应灵敏、处事果断”;周恩来“深谙保持公共关系的重要性”,“勤于行动,善于奔走调停”,B项正确;材料未涉及三人的生活问题,A项与题意不符,排除A项;材料未涉及三人的信仰问题,排除C项;材料未涉及三人的博学多识,思想开放,排除D项。故选B项。11.建国初,青岛市掀起一股技术创新热潮,仅1951年就创造推广了17种新工作方法,涌现出于花泽、黄人美等一批青年楷模。其中国棉六厂的纺织女工郝建秀,在不到三年的时间里摸索出高产优质低耗的细纱工作法,并在全国推广。她们的发明创造()A.提高了劳动妇女的社会地位 B.助推了社会主义工业化进程C.彰显了工人阶级主人翁的意识 D.增强了国企产品的市场竞争力【答案】C【解析】根据材料中的“建国初,青岛市掀起一股技术创新热潮,仅1951年就创造推广了17种新的工作方法,涌现出于花泽、黄人美等一批青年楷模。其中国棉六厂的纺织女工郝建秀,在不到三年的时间里摸索出高产优质低耗的细纱工作法,并在全国推广”信息可知,创新技术、摸索工作方法、一腔热忱、对工作无私奉献等体现了劳动人民的生产智慧和劳动积极性,反映了工人阶级的主人翁意识,C项正确;“劳动妇女的社会地位提高”与材料中的“技术创新热潮”无关,排除A项;社会主义工业化最早起步于1953年开始的“一五计划”实施,材料所指的是1951年的事,当时还不可能“助推了社会主义工业化进程”,排除B项;1951年国家计划经济体制的雏形已经基本建立,当时的国营企业产品一般和市场竞争无关,排除D项。故选C项。12.1952年10月,斯大林在答复中国共产党访苏代表团的询问时表示∶"如果你们不制定宪法,不进行选举,敌人可以用两种说法向工农群众进行宣传来反对你们,一是说你们的政府不是人民选举的;二是说你们国家没有宪法。”由此可知,第一届全国人大的召开和五四宪法的制定()A.源于外部力量的压力和推动 B.增强了新中国政权的合法性C.完善了社会主义民主和法制 D.为社会主义建设奠定了基础【答案】B【解析】根据材料可知,斯大林认为新中国要尽快召开全国人大并制定宪法,这有利于反击西方国家的意识形态攻击,增强新中国政权的合法性,B项正确;第一届全国人大的召开和1954年宪法的制定虽然都有外部因素的推动,但根本上还是新中国自身建设的需要,排除A项;新中国建立初期还处于社会主义民主法制的奠基时期,排除C项;D项与材料主旨不符,排除D项。故选B项。13.基辛格在《论中国》写道,“1969年,毛(中国)的外交政策走到了一个转折点。毛泽东给当时的四位解放军大元帅布置了一个‘家庭作业’——分析当前的国际局势和中国的战略选择,四大元帅引用了《三国演义》中‘三分天下’的典故,建议与当时的头号敌人美国打开关系”。上述材料可以用于研究()A.中国全方位的外交政策 B.中国特色的大国外交C.国际政治新秩序的建立 D.外交政策调整的因素【答案】D【解析】结合所学知识可知,20世纪六七十年代,中国密切关注国际局势,借鉴古代魏蜀吴三分天下的典故,调整外交战略,联美制苏,以期打开外交局面的史料,可以用于研究国家利益、国家实力和国际形势等对外交政策调整的影响,D项正确;中国全方位外交政策的实施是在改革开放以后,排除A项;仅有中美调整外交政策一事,不能说明中国外交具有大国特色,排除B项;20世纪六七年代并未建立新的国际政治秩序,排除C项。故选D项。14.21世纪以来中国外交在不断转型,进一步从“被动应对”向“争取主动”转变,中国对国际体系的参与由融入向塑造转变,即角色从“接受者”、“应对者”向“建设者”、“塑造者”转变。这一转型()A.表明中国积极参与全球治理 B.缓和了亚太地区的紧张局势C.开启了中国融入全球的进程 D.解决了经济的逆全球化问题【答案】A【解析】据材料可知,21世纪以来的中国外交从“被动应对”向“争取主动”转型,中国在国际体系中的角色也由“接受者”、“应对者”向“建设者”、“塑造者”转变,这一转变体现了中国发挥负责任大国作用,积极参与全球治理体系改革和建设,不断贡献中国智慧和力量,A项正确;这一转型与地区间紧张局势的缓和没有必然联系,排除B项;“开启了”这一说法与史实不符,排除C项;“解决了”这一表述过于绝对,排除D项。故选A项。15.如图为1982—2010年中国流动人口流动示意图。影响该图曲线趋势的时代主要因素是()A.原中国人口流动起点低 B.中国人口流动迅猛发展C.城乡之间经济联系密切 D.社会经济结构发生巨变【答案】D【解析】根据材料信息“1982—2010年中国流动人口流动示意图。”可知,改革开放以来,特别是提出建立社会主义市场经济体制的目标后,人口流动规模和增长率不断提升,可见随着经济体制改革的不断深化,社会经济结构发生巨变,促进了人口的流动,D项正确;影响人口流动规模和增长率的是经济体制改革的深入,并非是原中国人口流动起点低,排除A项;材料设问是影响人口流动规模和增长率的原因,并非表现,排除B项;社会经济结构发生巨变推动了城乡之间经济联系的密切,D项内容包含C项内容,排除C项。故选D项。二、材料解析题(本大题共3小题,共55.0分)16.阅读材料,完成下列要求。材料一汉文帝及其子景帝在位期间,坚持“无为而治”。汉文帝曾经减免田租,景帝则将田租由十五税一减至三十税一,并立为定制。汉文帝一度将“算赋”(人头税)由120钱减为40钱,景帝则将男子为国家服徭役的年龄由17岁推至20岁。文帝、景帝自奉节俭,屡次下令禁止郡国贡献奇珍异物。汉文帝废除了秦朝的连坐制,将几种残害肢体的肉刑改以笞刑代替,景帝又减少了笞刑数目。在边境地区,汉文帝与匈奴继续实行“和亲”。——摘编自张帆《中国古代简史》等材料二下表内容为中国古代史上几个时期的政治状况时期政治状况秦末秦始皇大兴土木,漠视民生,迷信严刑峻法;农民起义频发;六国旧贵族趁机起兵复国,天下大乱。东汉后期外戚宦官交替专权,相互争斗;正直的士大夫抵制外戚宦官专权,出现“党锢之祸”;张角等发动黄巾起义;军阀割据,社会动荡不安。西晋后期晋惠帝缺乏理政能力,八位宗室藩王卷入宫廷政变,导致“八王之乱”;天灾频发,流民和内迁诸民族的起义此起彼伏。唐末五代十国宦官专权和朋党之争加剧;藩镇割据,政局不稳,内乱频作;农民起义军横扫大半个中国。北方民族南下,政权更迭频繁;昏庸、残暴之主比比皆是。——据张帆《中国古代简史》等整理(1)根据材料一并结合所学知识,简析“文景之治”形成的原因。(2)根据材料二并结合所学知识,从上表中任选一个时期,写出该时期,并简要说明造成其政局动荡的原因。(3)从中国古代的治乱兴衰中,你能得出哪些启示?【答案】(1)吸取了秦朝灭亡的教训;延续了汉初与民休息的政策;统治者励精图治;皇帝倡导节俭,关爱百姓;在民族关系方面推行和平政策;广大人民辛勤劳动。(2)示例1:时期:秦末原因:统治者施行暴政;阶级矛盾尖锐;六国旧贵族对秦朝不满。示例2:时期:东汉后期原因:皇权衰弱;统治集团内部权力斗争激烈,政治腐朽黑暗;地方割据势力强大;土地兼并,百姓负担沉重。示例3:时期:西晋后期原因:皇权衰弱;实行分封,宗室内部矛盾尖锐;自然灾害频发,民不聊生;民族矛盾尖锐。示例4:时期:唐末五代十国原因:统治集团腐朽;地方割据势力强大,统治阶级内部权力争夺激烈;土地兼并,民不聊生;民族政权的影响。(3)应当提升执政者素质;国家治理要以民为本;应注重加强廉政建设;要吸取历史经验教训;需要协调各方利益,缓和社会矛盾。【解析】(1)原因:根据所学知识,可得出,吸取了秦朝灭亡的教训;根据材料一“汉文帝及其子景帝在位期间,坚持‘无为而治’。”可得出,延续了汉初与民休息的政策;根据材料一,汉文帝和汉景帝的措施可得出,统治者励精图治;根据材料一“文帝、景帝自奉节俭,屡次下令禁止郡国贡献奇珍异物。汉文帝废除了秦朝的连坐制,将几种残害肢体的肉刑改以笞刑代替,景帝又减少了笞刑数目”可得出,皇帝倡导节俭,关爱百姓;根据材料一“在边境地区,汉文帝与匈奴继续实行‘和亲’。”可得出,在民族关系方面推行和平政策;结合所学知识,“文景之治”的形成离不开广大人民辛勤劳动。(2)根据材料二并结合所学知识,从表中任选一个时期,写出该时期,并简要说明造成其政局动荡的原因。政局动荡与统治者的政策不当、阶级矛盾、社会矛盾等有关。示例1:时期:秦末。原因:结合材料二秦末政治状况,“大兴土木,漠视民生,迷信严刑峻法;农民起义频发;六国旧贵族趁机起兵复国,天下大乱。”可得出统治者施行暴政;阶级矛盾尖锐;六国旧贵族对秦朝不满。示例2:时期:东汉后期。原因:结合东汉后期的政治状况,“外戚宦官交替专权,相互争斗;正直的士大夫抵制外戚宦官专权,出现‘党锢之祸’”可得出皇权衰弱;统治集团内部权力斗争激烈,政治腐朽黑暗;根据材料“军阀割据,社会动荡”可得出地方割据势力强大;根据材料“张角等发动黄巾起义”可得出土地兼并,百姓负担沉重。示例3:时期:西晋后期。原因:结合西晋后期政治状况,“晋惠帝缺乏理政能力”可得出皇权衰弱;根据材料“八位宗室藩王卷入宫廷政变,导致‘八王之乱’”可得出,实行分封,宗室内部矛盾尖锐;根据材料“天灾频发,流民和内迁诸民族的起义此起彼伏。”可得出,自然灾害频发,民不聊生;民族矛盾尖锐。示例4:时期:唐末五代十国。原因:结合唐末五代十国政治状况,“宦官专权和朋党之争加剧”可得出统治集团腐朽;根据材料“藩镇割据,政局不稳,内乱频作”可得出地方割据势力强大,统治阶级内部权力争夺激烈;根据材料“农民起义军横扫大半个中国”可得出土地兼并,民不聊生;根据材料“北方民族南下,政权更迭频繁”可得出民族政权的影响。(3)启示就是要答遵循什么规律,我们应当怎么做。根据材料和所学知识,从中国古代的治乱兴衰中,可以得出,应当提升执政者素质;国家治理要以民为本;应注重加强廉政建设;要吸取历史经验教训;需要协调各方利益,缓和社会矛盾。17.南京既是我国著名的历史文化名城,也是今天著名的旅游胜地,请阅读下列有关南京的图片和资料,按要求作答。材料一:南京见证了风云变幻的中国近代史。从下列展示的一组图片可以看出南京见证了中华民族所经受的屈辱和不屈不挠的抗争与探索。从1840年到1949年,标志着中国近代史开端和终点的两个重大历史事件都可以由它见证。材料二位于南京长江路292号民国时期的“总统府”现已建设成面积达12万平方米的中国近代史遗址博物馆,这是我国目前最高级别,保存最完好的近现代历史遗址博物馆,有学者说从历史价值和政治价值上来讲,“总统府”要超过北京故宫。2004年到2007年,美国杜鲁门总统图书馆(博物馆)馆长迈克·迪万、中国国民党主席连战、中国中央总书记胡锦涛等一大批国内外政要先后到总统府参观。(1)根据材料一的图片提示,指出南京见证了哪些重大历史事件?(任写三个)(2)面对日本的侵略暴行,国共合作,共赴国难,请各举一例国民党正面战场和敌后抗日根据地的重大战役或会战的名称;简述抗日战争胜利的伟大意义。(3)根据材料二,你觉得建此中国近代历史遗址博物馆有什么现实意义。【答案】(1)事件:鸦片战争、太平天国运动、中华民国成立、南京大屠杀(2)正面战场:淞沪会战等;敌后战场:百团大战等意义:是近代以来中国抗击外敌入侵所取得的第一次完全胜利;对维护世界和平的伟大事业产生了重要影响;重新确立了中国在世界上的大国地位;使中国人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬;开辟了中华民族伟大复兴的光明前景;开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。(3)现实意义:牢记中国近代屈辱抗争的历史;推进和平统一;加强对外文化交流【解析】(1)事件:由图片文字“《南京条约》”可知,图一反映的史实是第一次鸦片战争;由图片文字“天王府”可知,图二反映的史实是太平天国运动;由图片文字“南京临时政府办公楼”可知,图三反映的史实是中华民国成立;由图片文字“南京大屠杀纪念馆”可知,图四反映的史实是南京大屠杀。(2)举例:结合所学可知,正面战场涉及的重大战役有淞沪会战、徐州会战、太原会战、武汉会战等,而敌后战场涉及的重大战役有百团大战。意义:结合所学可从国际和国内两方面展开说明。(3)现实意义:由材料“美国杜鲁门总统图书馆(博物馆)馆长迈克·迪万、中国国民党主席连战、中国中央总书记胡锦涛等一大批国内外政要先后到总统府参观”可知,建设中国近代历史遗址博物馆有利于加强对外文化交流,同时也有利于推进祖国统一大业;另外再结合所学从勿忘国耻的角度进行说明。18.注重家风是中华民族的优良传统,也是我们党作风建设的重要内容。目前,正在天津博物馆举办的《家风耀中华》主题展览上,展出的400余件珍贵图片和文献,展现了古代先贤修身齐家的家国情怀、革命先辈言传身教的崇高风范、历史名人恪守传承的人生境界和普通百姓代代相传的做人操守,阅读下列材料,回答问题。材料一:【家风与国风】家风文化深深根植于中华民族优秀文化的沃土之中,彰显着国风与国魂。“仁者,人也,亲亲为大”﹣﹣《中庸》第二十章(1)“仁”思想是我国古代哪位思想家首先提出的?根据材料一,分析它有利于形成怎样的家风文化?材料二:【家风与党风】不管是在盒戈铁马的战争岁月,还是奋力实现中华民族伟大复兴的今天,共产党人始终引领着中国人民前进的脚步。1921年远在苏联共产国际远东书记处工作的张太雷在家书中写道“没有国家民族的昌盛,就不可能有家庭和个人的幸福。”在张太雷牺牲后,他的女儿正是怀揣这封家书,一路追随父亲的脚步,走上了革命的道路。(2)概括说明以毛泽东和邓小平为代表的中国共产党人是如何引领中国人民前进的脚步的?材料三:【家风与民风】家风文化反映着时代变迁和社会进步,与城市文化发展一脉相传。梁启超创造了20世纪20年代中国家庭教育的新模式,他提出一整套系统的教育理论,培养孩子树立国家思想,树立自尊、自由、自治、讲权利、讲义务等新的思想道德观念。以博大的父爱给予孩子们细致入微的关爱与指导,使膝下9位子女成为不同领域的专家,创造了“一门三院士”的佳话。有人曾问梁思礼先生:你从父亲那儿继承下来的最宝贵的东西是什么?他回答得很肯定:“爱国。父亲生前曾

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