校园文艺晚会主持词范本2000字

校园文艺晚会主持词范本2000字小编精心推荐

迎新晚会主持词|毕业晚会主持词|联谊晚会主持词|联欢会主持词|文艺晚会主持词

校园文艺晚会主持词范本(篇1)

甲：尊敬的各位领导、各位来宾，

乙：亲爱的老师们，同学们，

合：大家上午好！

甲：花香的日子，鸟儿们飞来了，展开轻盈的翅膀向我们致敬；

乙：鸟语的季节，树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈为我们助兴。

甲：岁月流转，伴随春天渐行渐远的脚步，我们在榴花似火的五月共襄盛会。

乙：让我们用歌声唱出心中的理想，用舞姿秀出我们阳光少年的风采。

甲：由xx教育督导组主办、xx小学承办的“展学校特色教育，促校园文化建设”现场会文艺表演——（合）现在开始！

乙：首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位来宾的到来，感谢他们对xx教育的关心与厚爱，感谢他们对xx教育的帮助与支持。祝他们工作顺利，心想事成！祝他们身体健康，万事如意！

甲：最后，让我们一起祝愿，在社会各界的关怀下，xx教育、xx教育的前景会更加壮丽辉煌！

最后接下来让我们一起欣赏孩子们给我们带来的欢乐。

甲：童年如诗，吟出童年的自由。声声鼓点，敲出童年的纯真。

乙：童年如花，绽放童年的多姿；声声鼓点，敲出童年的美好；请欣赏舞蹈《童心鼓韵》。

乙：他们跳得好不好？一张小板凳，坐过你我他。一张小板凳，见证了感情的升华。接下来就让我们一起来欣赏幼儿小班舞蹈《小板凳你莫歪》。

甲：他们是美丽天真的安琪儿，他们的心灵是那么单纯而有趣。十一点半，开始吃午饭了。看看正在吃饭的小朋友的表演，相信能让你受到一些启迪。下面请欣赏幼儿大班舞蹈《十一点半》。

乙：我们曾经无数次在梦里面想到它，更是在心里面默念着它，它就是家。家是一束温暖的阳光，可以融化掉心上的冰雪寒霜；是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨；是一潭清澈的溪水，能够洗涤掉繁杂的世事回归安静的心灵；更是那一缕情丝，穿透着人生的每一个角落„„让我们每个人都献出自己的情，让爱天天住在我们的家。一首《让爱天天住我家》献给大家。

乙：xx，你知道每个小朋友最向往的是什么事吗？

甲：我知道！是背起漂亮的小书包穿上新衣服，高高兴兴地上学去。

乙：是啊，上学是多么令人向往的事啊。不过他们也会遇到一些想不到的困难。我们就跟随他们的脚步一起去看看吧。快走啊，他们马上就要出发了。请欣赏二年级舞蹈《上学了》。

甲：同学们，在这儿我有个小小的提议：下面当音乐响起时，让我们也一起舞动起来，舞动我们的青春与激情，让活力与动感融合，让健康永远停留在我们的身体。让我们跟随《啦啦操》一起舞动起来吧！

甲：望子成龙，盼女成凤，已成为描述父母渴望子女成才的代名词。

乙：是啊，所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚，孩子你要听话，妈妈整天嘚啵嘚啵嘚，物品一切都是为了你。。。。。。

甲：你嘚啵嘚啵写啥呢，还是让小朋友们给我们表演他们爸爸妈妈是怎样跟他那么呢嘚啵嘚啵的吧。

乙：好好好，我不嘚啵了，掌声有请中班小朋友给我们带来的舞蹈。

甲：小朋友们，你们知道数字0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，最早来自哪儿呢？对，就是阿拉伯，下面就让我们跟随舞蹈《阿拉伯之夜》一起走进阿拉伯这块神秘的土地，体验异国风情。

乙：爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子最想要的呢？让我们听一听孩子的心声。请欣赏幼儿小班带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

甲：小朋友们，让我们抬起头，挥挥手，大家一起来鼓鼓掌，为我们明天的辉煌一起去喝彩。请欣赏舞蹈《大家一起来》。

乙：xxx在学校里，你最不喜欢做什么呢？

甲：那还用说当然是考试啊。

乙：不喜欢考试可不是好孩子哦，接下来我们一起走进考场，看看在考场发生了什么？请欣赏四年级带来的哑剧，《考场上哪些事》。

甲：风声雨声读书声声声入耳，东风春风民族风风风最炫，20xx年，一首民族歌曲传遍了中国的大江南北，唱出了我们少数民族的风采，接下来就让我们再一次欣赏这首脍炙人口的神曲吧。请欣赏舞蹈，《最炫民族风》。

甲：同学们，今年最火的节目《爸爸去哪儿啦》你们看过吗？会唱吗？下面让我们一起来唱一唱这首歌。掌声有请xx老师和他的学生们。

乙：小朋友们，西游记中你最喜欢谁？

乙：是啊我们大家都喜欢，猴哥本事大，千家万户传，请欣赏《猴哥》。

甲：每天我们都面临着许多的压力，生活上的、学习上的、工作上的。但是我们该怎么解压呢？现在就跟着他们一起来减压吧！请欣赏《鸭梨大》。

乙：在中国有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。他们与其他孩子一样，也有自己的梦。下面就让我们大家静下心来，一起走进这些孩子中，聆听他们的心声：留守儿童的梦。

甲：一滴滴露珠映着霞光，放出彩虹千万条，一间间教室书声琅琅，听得鸟儿都醉了，校园多美好，处处有芳草。待到明朝累实累累风光更妖娆。下面请欣赏舞蹈《阳光校园》。

流星的绚烂，只是稍纵即逝的瞬间，快乐的时光，总是如此短暂。歌淘淘，舞翩跹，精彩在继续，挥手说再见。在悠扬的乐声中，本次活动即将落下帷幕。年华似水，春去秋临，让我们在岁月的流沙中，积淀今日的快乐记忆，一起憧憬日出江花的明朝胜景。

“展学校特色教育，促校园文化建设”活动现场会到此结束，谢谢大家。

校园文艺晚会主持词范本(篇2)

甲：尊敬的各位领导、各位老师；

乙：亲爱的各位同学、各位朋友；

合：大家上午好！

甲：秋风贺喜无言语，

乙：排比花枝满校园。

在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第届青年文化艺术节。

乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……

合：这一切一切，充分展现了当代青年的青春活力，展现了我们南理学子精神风采。

甲：南昌理工学院第届青年文化节

合：现在开始！

乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来！

甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

合：让我们将参加文化节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

1.开场舞：三（1）班舞蹈《加油歌》

A：新的钟声新的一年

B：新的祝福新的期待

C：新的天空下写满我们心的渴望

D：新的舞台上送上我们心的祝语

合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们

合：新年快乐！幸福永远！

A：站在新一年的门槛，回顾20XX，我们有太多感慨

B：踏着新一季的钟声，展望20XX，我们更踌躇满志

C：20XX，带着赏识目光，我们将发现生活中更多的温馨美丽

D：20XX，脚踏实地的拼搏，我们将创造出新的辉煌

A：今天，我们齐聚这里，用歌声传唱出我们的快乐与感动

B：今天，我们齐聚这里，用舞姿表达出我们的幸福与欢喜

C：今天，我们齐聚这里，用最纯净的笑容笑出一年的好运气

D：今天，我们齐聚这里，用最热烈的情感酿出一年的万事如意

合：20XX年程家集初级中学元旦文艺汇演现在开始！

A：舞步传递的是快乐的情绪，旋律拨动的是幸福的音符。感谢三一班的孩子们，是他们告诉我们要不断的加油，是他们用肢体语言诠释了美的内涵。

B：今天的联欢会，不仅是欢乐的相逢，更是对20XX年的回首和对未来的憧憬。下面，我们有请彭松校长致新年贺辞。

2.感谢彭校长的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康。同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！亲爱的同学们，老师们，家长们，在中华五千年浩瀚的历史文化中，唐诗就是一颗最璀璨的明珠，我们以各种形式感受经典的精髓，与经典同行，我们吟唱、诵读、舞蹈。我们汲取经典文化的精华，让经典滋润我们的童年，请欣赏二（1）同学带来的《唐诗联唱》。

3.领略了唐诗的风采之后，下面请欣赏一段舞蹈串烧，希望这段表演可以在这寒冷的冬天带给大家满满的温暖。

抽取三等奖、

4.郭老师在这样一个喜庆的日子，你感到幸福吗？你感到快乐吗？请欣赏由三年级（2）班带来的《幸福快乐阳光花》。

5.下面请欣赏七年级（2）班舞蹈《少女时代》四年级（2）班舞蹈《##》.

6.下面让我们一起欣赏由八年级2班郭改改带来的歌曲《##》

7.小时候爸爸非常的宠爱我，经常和我说那怕你想要天上的星星，爸爸也会想办法给你摘下来，在此也想借此机会谢谢爸爸对我们的爱。八三班同学带来的歌曲《小星星》

8.都说眼睛是心灵的窗户，同学们你们知道我们在平时的生活中应当怎样爱惜和保护自己的眼睛吗，接下来请欣赏四1班舞蹈《爱眼健康歌》

9.同学们刚刚看完了四年级同学带来的舞蹈《爱眼健康歌》，我要问大家几个关于如何“保护视力，爱护眼睛”的小问题，希望大家积极主动参与回答问题，回答对的同学有精美礼品哟！

10.好好大家的心情可以理解，等会儿我们还会有抽奖的环节，现在呢让我们一起来欣赏有九年级一班同学带来的舞蹈。

11.看完了九年级一班哥哥姐姐们的表演，接下来让我们倾听由九2年级班XX带来的歌曲独唱《白羊》

12.请欣赏由六年级一班同学带来的舞蹈《ABVby》

13.A：双双姐，我一口能吃成一个胖子，我一只手能推动一辆大卡车。你信吗？

B：不信.你肯定是在吹牛。看四（2）班的同学正在《吹牛》。

14.有这样一群人，在课堂上他们是知识渊博的教师，在课堂下他们是能与你说知心话的朋友。她们时而威严，时而可爱，请欣赏英语组教师带来的舞蹈《###》

抽取二等奖

15.偶像能带给我们动力，偶像也是我们行动的指示灯，请欣赏舞蹈串烧《偶像万万岁》等

16.A：总有一种激情让我们感动，总有一种生活会令我们向往，

B：总有一种力量让我们奋进，总有一种精神让我们昂扬.

AB：我爱您祖国，无论我在世界的哪一个角落，

AB：我爱您祖国，这是您的孩子心灵的诉说.请欣赏一（1）班同学带来的大合唱《祖国我爱你》

17.现在请大家配合我做一个动作，把眼睛闭上。想像一下，如果以后我们的世界都是一片黑暗。你能忍受吗？是的，所以请爱惜我们的眼睛。有请九（1）林文雨同学带来的爱眼演讲《请珍重，那一瞥见的光明》

18.下面请欣赏七（3）班舞蹈《青花瓷》

19.我问东你答西。到底是什么东西？请欣赏六（1）六（2）班同学带来的歌伴舞《东西》

抽取一等奖

20.A：这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜

B：这里没有专业的模特，但能够带给你别有一番风味的表演

A：这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经

AB下面请欣赏由张玉燕老师带领的九一班同学给我们带来的汉服走秀。

21.A：今天我们聚集在这里，共同带来欢声笑语，

B：今天我们相会在这里，欣赏了精彩无比的演出；

C：我们为今天而欢笑自豪

D：我们为明天而拼搏梦想；

AB：拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你帮忙，

ABCD：无论遇到什么困难，只要有你就不迷茫，因为我们是相亲相爱的一家人！下面有请八一同学为我们带来的歌曲《相亲相爱》

结束语：

A：花开花又落，

B：月缺月复圆

C：日月星辰转

D：转眼又一年

A：执著的追求，刻意的朝上进步，我们缔造了硕果累累的20XX年

B：辞旧迎新，喜看昨日硕果，继往开来，再谱明朝新曲

C：难忘此时，此时我们欢聚一堂，尽情欢喜

D：难忘此刻，此刻我们欢声笑语，歌舞飞扬

AB：让我们用竭诚的爱播种明天

CD：让我们撒下希望的种子，收获的成功喜悦

AC：让我们用最真挚的祝福，祝福我校在彭校长的领导下，在全体教师的辛勤努力下、在广大家长的大力支持下扶摇直上，更进一步！

ABCD：亲爱的老师们，同学们，xx中学20XX年xx欢会到此结束。

我们再次祝愿大家在新的一年里，身体健康，万事如意！

校园文艺晚会主持词范本(篇3)

（黄）亲爱的老师、同学们：

（合）大家好！

（王）一曲《开门红》，拉开了我们计算机与信息学院《e时代》文艺汇演的帷幕！

（吴）从1996年5月我系的诞生到20xx年9月计算机与信息学院的成立，我们走的坚定、昂然！

（黄）从蒸蒸日上的教学科研到形式多样的思想道德建设，我们做的敬业、勤恳！

（焦）从精彩纷呈的专业技能比赛到寓教学与娱乐的文明上网，我们学的灵活、轻松！

（王）从秀丽多姿的菱湖之滨到磅礴巍然的龙山凤水，我们的希望飞的越来越高！

（吴）本次文艺汇演是我院首届文艺汇演，目的在于丰富大学生课余文化生活，陶冶情操树立诚信理念，做诚实负责任的大学生。

（黄）今天，我们非常荣幸的邀请到了……

（焦）一同前来的还有院直属机关………………

（王）请允许我们代表计算机与信息学院全体师生员工向你们的到来致以热烈的欢迎！

（吴）我们的《e时代》也得到了…………的大力支持，

（王）同时我们也向………对本次演出的热情赞助表示衷心的感谢！

（焦）今天，我们相聚在这座黄梅飘香的古城，在这洋溢着青春活力的舞台，

（王）去感受流行的节拍，

（吴）去领略古韵的驿动，

（黄）去畅想我们的未来！

（吴）计算机与信息学院首届《e时代》文艺汇演

（合）现在开始！

（王）激活《e时代》，进入第一篇章《青春接口》

《一》、青春接口

青春亮丽，五彩缤纷；青春勃发，生机无穷；青春灿烂，魅力诱人。

首先，请欣赏歌曲《一想到你》，表演者：汪志莉，

友情出演：文学院李瑞，数学与计算科学学院王娟

2、歌曲联唱

青春亮丽，五彩缤纷；青春勃发，生机无穷；青春灿烂，魅力诱人。请接着欣赏歌曲联唱，表演者李春红、叶建军、李珊珊。

3、群口相声：《跑题》

刚才我们四位同学的联唱真是配合默契，浑然一体，可谓此曲只应天上有，接下来的这四位朋友为我们带来的群口相声《跑题》，他们跑的也真算是人间难得几回闻。有请表演者：李跃、邓慧、陈竹吟

4.《冒险气球》

我们这四位朋友实在是能跑题，从锅炉房烧的不开的水跑到了去爬喜马拉雅山。呵呵，我们可不能也跟着跑题，请欣赏现代舞《冒险气球》，表演者院舞蹈队。

《二》、古韵飘香

（女）流行着的，是时代不懈的追求、回忆中的古典

（男）飞旋着的，是时代古韵的精髓、散发着的醇香

（女）在这个醇香四溢的下午，让我们渗透其中，

（男）接下来隆重推出本次演出第二篇章：《古韵飘香》

（女）一起来感受皖江文化的浓浓气息。

（男）首先请欣赏巴乌演奏，表演者：戴俊、李从俊

2.黄梅戏：《神仙岁月我不爱》《观灯》

安庆素有戏剧之乡的美誉，即便不了解安庆的人，也知晓安庆的黄梅戏。接下来，就给大家带来两段经典的黄梅戏选段，请欣赏黄梅戏选段《神仙岁月我不爱》、《观灯》，表演者：陈辰、周丽丽、鲁斌。

3.相声：《水浒秘闻》

水浒传中的梁山泊大家是耳熟能详，然而梁山泊竟然有牛鬼蛇神乐队和小虎队这种种说法的确是让人耳目一新，接下来就请欣赏相声《水浒秘闻》！表演者：叶建军、林淑军

4、黄梅戏：《杉木水桶》

前面的两段黄梅戏，让我们听的如痴如醉，大家还想不想再听一段？好！满足大家的愿望，我们再来一首！我们也有一个美好的愿望，那就是希望大家在安庆的四年中，都能学唱一段黄梅戏，把这美妙的音乐和对安庆的美好印象一起带到祖国的四面八方。下面请继续欣赏黄梅戏《杉木水桶》，表演者：齐乐。

5.话剧：《昭君出塞》

雨正飘飘，风正潇潇。天荒地老人年少，千里断肠；关山古道，一曲琵琶惊飞鸟。云几遥遥，路几遥遥，只求一统山河明月照。这段歌词真可谓是对《昭君出塞》当时场景的真实写照，而接下来的现代版话剧《昭君出塞》会给您带来什么样的感受呢？就让我们一同来欣赏吧！表演者：陈辰、鲁斌等

三、《时代节拍》

在欣赏上一篇章的巴乌独奏和黄梅戏选段时，我们被那穿透历史尘封的古音古韵所深深地打动了；

而在接着的相声和话剧里，我们发现，叩击我们心灵的古老旧事敲打出的是时代的节拍。

时代的节拍因我们的加入而鲜明有力；

时代的节拍因我们的演绎而丰富多彩。无限活力尽在第三篇章，

本场演出第三篇章《时代节拍》闪亮登场！

首先请欣赏歌伴舞《就是我》，表演者占旭光，陈静等

2、朗诵：《黄河颂》

年轻的我们成长在这个提倡创新、追求个性的时代，我们如此自信不仅因为我们创造性的思维，更是因为我们懂得热爱自然，懂得从大自然中获取灵感升华的哲理和动力！请欣赏焦际为大家带来的朗诵《黄河颂》

3、二胡演奏：《赛马》

今天我们特地请到了音乐人琴行的老师为大家带来了精彩的二胡演奏《赛马》，有请张平老师！

4、民歌：《幸福山歌》

一曲悠扬的《赛马》把我们带入了那广袤无垠、策马奔腾的美丽大草原。在接下来的民歌《幸福山歌》中，相信大家眼前展现的一定是那峰回路转、水灵清秀的山乡美景。有请演唱者周丽丽。

四、《畅想未来》

（男）未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞

（女）梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期待

（男）嘹亮的歌声烘托出e时代的节奏

（女）轻盈的舞姿点缀出e时代的节拍

（男）抓紧时代节奏，

（女）紧跟时代节拍，

（合）共创美好未来；

（男）20xx届毕业生马上就要走上工作岗位了，

（女）我们衷心祝愿学长们一路走好，前程辉煌！

（男）走进《e时代》，踏入最后篇章《畅想未来》！

（女）下面给大家带来的是一段活力四射的健美操《Crazyforyou》

表演者：杜召松、王晓荔等

2.歌曲：《万水千山总是情》

信步流连中，总会有一些老歌牵动着我们的心弦，下面就听xx给大家带来的一首经典老歌《万水千山总是情》有请！

3.拉丁舞：伦巴，恰恰

还记得16届世界杯足球赛上瑞奇马汀掀起的拉丁热潮让盛夏的高温都自弗不如，接下来，就让我们一起在热情奔放的拉丁音乐中去感受一下南美的风情，让我们的心情舞起来！请欣赏拉丁舞，掌声请出我们的小朋友们。

4.歌曲：《想家的时候》

在帘月的幽梦中，拨响吉他的琴弦，流淌的旋律在不经意间，悄悄滑出几个故乡的音符，乡愁，在音乐声中弥漫于心。最后，请您欣赏教师代表左桐忠为大家带来的歌曲：〈〈想家的时候〉〉。

（焦）伴随着悠扬的歌声，本次《e时代》文艺汇演也进入了尾声。

（王）我们难忘今日，我们驰骋明朝。

（吴）我们不留恋绿意浓浓、暖人心脾的五月，是因为要去迎接热情奔放的六月。

（黄）今天青春的蓓蕾因我们汗水的挥洒而绽放；

（焦）明天腾飞的时代因我们青春的绽放而绚丽多彩！

（吴）计算机与信息学院首届《e时代》文艺汇演到此结束，

（合）朋友们，明年见！

校园文艺晚会主持词范本(篇4)

甲：尊敬的各位领导、各位来宾，

乙：亲爱的老师们，同学们，

合：大家上午好！

甲：花香的日子，鸟儿们飞来了，展开轻盈的翅膀向我们致敬；

乙：鸟语的季节，树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈为我们助兴。

甲：岁月流转，伴随春天渐行渐远的脚步，我们在榴花似火的五月共襄盛会。

乙：让我们用歌声唱出心中的理想，用舞姿秀出我们阳光少年的风采。

甲：由xx教育督导组主办、xx小学承办的“展学校特色教育，促校园文化建设”文艺晚会

（合）现在开始！

乙：首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位来宾的到来，感谢他们对xx教育的关心与厚爱，感谢他们对永乐教育的帮助与支持。祝他们工作顺利，心想事成！祝他们身体健康，万事如意！

甲：最后，让我们一起祝愿，在社会各界的关怀下，xx教育、xx教育的前景会更加壮丽辉煌！

最后接下来让我们一起欣赏孩子们给我们带来的欢乐。

甲：童年如诗，吟出童年的自由。声声鼓点，敲出童年的纯真。

乙：童年如花，绽放童年的多姿；声声鼓点，敲出童年的美好；请欣赏舞蹈《童心鼓韵》，

乙：他们跳得好不好？一张小板凳，坐过你我他。一张小板凳，见证了感情的升华。接下来就让我们一起来欣赏幼儿小班舞蹈《小板凳你莫歪》

甲：他们是美丽天真的安琪儿，他们的心灵是那么单纯而有趣。十一点半，开始吃午饭了。看看正在吃饭的小朋友的表演，相信能让你受到一些启迪。下面请欣赏幼儿大班舞蹈《十一点半》

乙：我们曾经无数次在梦里面想到它，更是在心里面默念着它，它就是家。家是一束温暖的阳光，可以融化掉心上的冰雪寒霜；是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨；是一潭清澈的溪水，能够洗涤掉繁杂的世事回归安静的心灵；更是那一缕情丝，穿透着人生的每一个角落，让我们每个人都献出自己的情，让爱天天住在我们的家。一首《让爱天天住我家》献给大家。

乙：xx，你知道每个小朋友最向往的是什么事吗？

甲：我知道！是背起漂亮的小书包穿上新衣服，高高兴兴地上学去。

乙：是啊，上学是多么令人向往的事啊。不过他们也会遇到一些想不到的困难。我们就跟随他们的脚步一起去看看吧。快走啊，他们马上就要出发了。请欣赏二年级舞蹈《上学了》

甲：同学们，在这儿我有个小小的提议：下面当音乐响起时，让我们也一起舞动起来，舞动我们的青春与激情，让活力与动感融合，让健康永远停留在我们的身体。让我们跟随《啦啦操》一起舞动起来吧！

甲：望子成龙，盼女成凤，已成为描述父母渴望子女成才的代名词。

乙：是啊，所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚，孩子你要听话，妈妈整天嘚啵嘚啵嘚，物品一切都是为了你！

甲：你嘚啵嘚啵写啥呢，还是让小朋友们给我们表演他们爸爸妈妈是怎样跟他那么呢嘚啵嘚啵的吧。

乙：好好好，我不嘚啵了，掌声有请中班小朋友给我们带来的舞蹈

甲：小朋友们，你们知道数字0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，最早来自哪儿呢？对，就是阿拉伯，下面就让我们跟随舞蹈《阿拉伯之夜》一起走进阿拉伯这块神秘的土地，体验异国风情。

乙：爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子最想要的呢？让我们听一听孩子的心声。请欣赏幼儿小班带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》

甲：小朋友们，让我们抬起头，挥挥手，大家一起来鼓鼓掌，为我们明天的辉煌一起去喝彩。请欣赏舞蹈《大家一起来》

乙：xx在学校里，你最不喜欢做什么呢？

甲：那还用说当然是考试啊！

乙：不喜欢考试可不是好孩子哦，接下来我们一起走进考场，看看在考场发生了什么？请欣赏四年级带来的哑剧，《考场上哪些事》

甲：风声雨声读书声声声入耳，东风春风民族风风风最炫，20xx年，一首民族歌曲传遍了中国的大江南北，唱出了我们少数民族的风采，接下来就让我们再一次欣赏这首脍炙人口的神曲吧。请欣赏舞蹈，《最炫民族风》

甲：同学们，今年最火的节目《爸爸去哪儿啦》你们看过吗？会唱吗？下面让我们一起来唱一唱这首歌。掌声有请饶情老师和他的学生们。

乙：小朋友们，西游记中你最喜欢谁？

乙：是啊我们大家都喜欢，猴哥本事大，千家万户传，请欣赏《猴哥》

甲：每天我们都面临着许多的压力，生活上的、学习上的、工作上的。但是我们该怎么解压呢？现在就跟着他们一起来减压吧！请欣赏《鸭梨大》

乙：在中国有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。他们与其他孩子一样，也有自己的梦。下面就让我们大家静下心来，一起走进这些孩子中，聆听他们的心声：留守儿童的梦

甲：一滴滴露珠映着霞光，放出彩虹千万条，一间间教室书声琅琅，听得鸟儿都醉了，校园多美好，处处有芳草。待到明朝累实累累风光更妖娆。下面请欣赏舞蹈《阳光校园》

流星的绚烂，只是稍纵即逝的瞬间，快乐的时光，总是如此短暂。歌淘淘，舞翩跹，精彩在继续，挥手说再见。在悠扬的乐声中，本次活动即将落下帷幕。年华似水，春去秋临，让我们在岁月的流沙中，积淀今日的快乐记忆，一起憧憬日出江花的明朝胜景。

“展学校特色教育，促校园文化建设”文艺晚会到此结束，谢谢大家。

校园文艺晚会主持词范本(篇5)

甲：尊敬的各位领导、各位老师；

乙：亲爱的各位同学、各位朋友；

合：晚上好！

甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校首届校园文化艺术节。

乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬。

合：这一切一切，充分展现了xx、xx学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。

甲：今天晚上，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。

乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。

乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱；

甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合：因为我们是一家人。

乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。

甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。

乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。

甲：请欣赏由职二商贸班xxx等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。

乙：请欣赏由初二（1）班xxx等同学表演的快板《我是班级小主人》。

甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。

乙：飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班xxx等同学表演。

乙：xx南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。

甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。

乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。

甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。

甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班xxx等同学表演。

乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走；

甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。

乙：下面请初一年三班xxx同学为我们演唱《手拉手之歌》。

乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来，跳起来。

甲：接下来请欣赏由初二6班xxx等同学表演的现代舞。

乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血；

甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

乙：请欣赏服装秀《青春的风采》，由职二财会2班xxx等同学表演。

甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。

乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是苗族。

甲：现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好？

乙：有请初二年5班xxx同学上台表演。

甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风；

乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。

甲：请欣赏初二年4班、5班的xxx等同学给我们带来的武术表演。

乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。

甲：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。

乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍；在沮丧时，她是希望；在软弱时，她是力量。

甲：下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班xx同学上台演唱。

甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。

乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。

甲：下面请欣赏民族舞蹈《好日子》，由职一计算机2班xxx等同学表演。

乙：接下来请欣赏由职一财1、职一财3的xxx和xxx两位同学给我们带来的恰恰舞。

甲：下一个节目：由职二计算机2班xxx等同学表演哑剧小品《警-察抓小偷》。

乙；刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。

甲：请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》，有请职一综高班xxx同学上台演唱。

乙：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。

甲：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩！

乙：请欣赏青春现代舞《感受自我》，演出者：职二商贸班xxx等同学。

甲：在xxx自治州境内，有一个神奇的地方，那里素有“人间仙景”。

乙：那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地；是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”，那就是神奇的xx。

甲：请欣赏独唱《神奇的xx》，由职一工美班xxx同学演唱。

乙：健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。

甲：它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

乙：请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。

甲：火红的五月，向我们健步走来；绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红；充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待；

乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来！

甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

甲：晚会到此结束，请校领导讲话。

校园文艺晚会主持词范本(篇6)

星（女）各位家长。

张（男）各位老师，

陈（女）亲爱的同学们：

（合）大家晚上好！

梅（男），春风传来喜讯，金牛踏歌而来。

星（女）聆听四季的脚步，我们迎来了新的一年。

张（男）欢乐是今晚的主题，我们将用热情来尽情演绎。

陈（女）我们相约这里，享受青春给予我们的美好时光。

梅（男）我们相聚这里，这里将成为欢乐的海洋。

星（女）今天，让我们共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

张（男）今天，让我们共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们青春的旋律。

陈（女）让我们尽情地唱起来，跳起来吧！

（合）xx学校第二届元旦文艺晚会现在开始！

星（女）1、舞蹈《京韵》

京剧是中国的国粹，以其特有的魅力吸引着无数人们，今天也让我们一起来感受京韵，请欣赏舞蹈《京韵》。

梅（男）2、小品《邻居》

俗话说，远亲不如近邻，在我们困难时，帮助我们的还是身边的人，可见，邻里之间和睦相处至关重要，现在却有这么一对邻居让人匪夷所思，请大家来看看到底发生了什么？

有请xxx、xxx同学。

陈（女）3、二胡独奏《奔驰在千里草原》

一望无际的大草原是人人向往的地方，那里有蓝蓝的天空、绵绵的青草，当骑上骏马奔驰在草原上那是多么地豪迈呀！今天我们随着悠扬的二胡声去领略大草原的魅力！请欣赏xx同学的二胡独奏《奔驰在千里草原》。

张（男）4、二人唱《让梦冬眠》

梦境是美好的，可有人说梦会冬眠，梦真的会冬眠吗？也许大家都不太相信，我也不太相信，让我们听听就明白了。下面有请二人唱《让梦冬眠》。

梅（男）5、舞蹈《采茶》

清香四溢的茶，让人回味无穷，采茶虽苦，可也其乐无穷，看这一群姑娘们正在欢快地忙碌着，请大家跟随轻快的乐曲一起去《采茶》吧。

星（女）6、钢琴演奏

大家知道钢琴王子xx吗？他是世界上少有的音乐奇才。钢琴曲高贵、典雅，让人陶醉，让人痴迷，下面请欣赏由xx同学给大家带来的《幻想即兴曲》。

张（男）7、老师独唱

音乐老师能歌善舞，她们的才华让人钦佩，今天我们请老师也来高歌一曲，请大家掌声欢迎。

陈（女）8、课本剧《羚羊木雕》

每个人都有成长的烦恼，每个家庭都有不平的风波，一边是珍贵的羚羊木雕，一边是纯真的友情，到底哪个更重要呢？我们来看看这一家人怎么面对的，请欣赏课本剧《羚羊木雕》。

梅（男）9、表演唱《一千零一个愿望》

每个人都自己的愿望，一千零一个夜晚，就有一千零一个愿望，请欣赏表演唱《一千零一个愿望》，让我们掌声欢迎。

星（女）10、小品《保姆妈妈》

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。当我们沉迷于网络游戏时，是否想过自己的将来？是否想过日夜为自己操劳的妈妈呢？请欣赏小品《保姆妈妈》。

张（男）11、二人唱《明天会更好》

人的一生，可以说是昨天、今天、明天，回首昨天，携手今天，展望明天，我们豪情满怀，愿明天更美好。请听二人唱《明天会更好》。

梅（男）12、教师舞蹈

同学们想不想再睹教师们的风采？好，下面有请x老师、x老师给我们带来精彩的表演！

陈（女）13、吉他弹唱《踏浪》

Canyouplaytheguitar？吉他——炫酷的造型一定会让你喜欢的，下面有请xxx、xxx同学为大家演奏《踏浪》。

星（女）14、拉丁舞热情奔放、激-情四射，动作潇洒、充满活力。让我们一起来感受拉丁舞的无穷魅力吧，有请xxx同学。

星、梅（男、女）15、手语操《感恩的心》

（男）看完激-情四射的拉丁舞，让我们怀着一颗感恩的心感谢一切爱你的人。

（女）感恩的心，感谢有你，请欣赏四班全体同学带来的手语操《感恩的心》。

结束语：

梅（男）是呀，我们应该感恩一切。

真诚地感谢今天所有到场的领导、老师和家长们，感谢你们的热心支持！

星（女）xx-xx年在成功和喜悦中渐渐远去。

张（男）所有的欢歌笑语我们共同珍藏。

陈（女）让我们踏着青春的节拍一路欢歌喜迎xx-xx。

梅（男）愿雨中有我们的收获。

星（女）愿风中传来我们的捷报！

张（男）祝福我们的学校越办越辉煌！

陈（女）祝愿同学们学习进步，再创佳绩！

（合）今天的晚会到此结束，谢谢大家！

校园文艺晚会主持词范本(篇7)

梅（男）尊敬的各位领导。

星（女）各位家长。

张（男）各位老师，

陈（女）亲爱的同学们：

（合）大家晚上好！

梅（男），春风传来喜讯，金牛踏歌而来。

星（女）聆听四季的脚步，我们迎来了新的一年

张（男）欢乐是今晚的主题，我们将用热情来尽情演绎，

陈（女）我们相约这里，享受青春给予我们的美好时光

梅（男）我们相聚这里，这里将成为欢乐的海洋。

星（女）今天，让我们共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

张（男）今天，让我们共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们青春的旋律。

陈（女）让我们尽情地唱起来，跳起来吧！

（合）xx学校第二届元旦文艺晚会现在开始！

星（女）1、舞蹈《京韵》

京剧是中国的国粹，以其特有的魅力吸引着无数人们，今天也让我们一起来感受京韵，请欣赏舞蹈《京韵》。

梅（男）2、小品《邻居》

俗话说，远亲不如近邻，在我们困难时，帮助我们的还是身边的人，可见，邻里之间和睦相处至关重要，现在却有这么一对邻居让人匪夷所思，请大家来看看到底发生了什么？

有请xx、xx同学。

陈（女）3、二胡独奏《奔驰在千里草原》

一望无际的大草原是人人向往的地方，那里有蓝蓝的天空、绵绵的青草，当骑上骏马奔驰在草原上那是多么地豪迈呀！今天我们随着悠扬的二胡声去领略大草原的魅力！请欣赏罗威同学的二胡独奏《奔驰在千里草原》。

张（男）4、二人唱《让梦冬眠》

梦境是美好的，可有人说梦会冬眠，梦真的会冬眠吗？也许大家都不太相信，我也不太相信，让我们听听就明白了。下面有请二人唱《让梦冬眠》。

梅（男）5、舞蹈《采茶》

清香四溢的茶，让人回味无穷，采茶虽苦，可也其乐无穷，看这一群姑娘们正在欢快地忙碌着，请大家跟随轻快的乐曲一起去《采茶》吧。

星（女）6、钢琴演奏

大家知道钢琴王子朗朗吗？他是世界上少有的音乐奇才。钢琴曲高贵、典雅，让人陶醉，让人痴迷，下面请欣赏由陈婕同学给大家带来的《幻想即兴曲》。

张（男）7、老师独唱

音乐老师能歌善舞，她们的才华让人钦佩，今天我们请老师也来高歌一曲，请大家掌声欢迎。

陈（女）8、课本剧《羚羊木雕》

每个人都有成长的烦恼，每个家庭都有不平的风波，一边是珍贵的羚羊木雕，一边是纯真的友情，到底哪个更重要呢？我们来看看这一家人怎么面对的，请欣赏课本剧《羚羊木雕》

梅（男）9、表演唱《一千零一个愿望》

每个人都自己的愿望，一千零一个夜晚，就有一千零一个愿望，请欣赏表演唱《一千零一个愿望》，让我们掌声欢迎。

星（女）10、小品《保姆妈妈》

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。当我们沉迷于网络游戏时，是否想过自己的将来？是否想过日夜为自己操劳的妈妈呢？请欣赏小品《保姆妈妈》。

张（男）11、二人唱《明天会更好》

人的一生，可以说是昨天、今天、明天，回首昨天，携手今天，展望明天，我们豪情满怀，愿明天更美好。请听二人唱《明天会更好》

梅（男）12、教师舞蹈

同学们想不想再睹教师们的风采？好，下面有请段老师、王老师给我们带来精彩的表演！

陈（女）13、吉他弹唱《踏浪》

Canyouplaytheguitar？吉他——炫酷的造型一定会让你喜欢的，下面有请张月馨、沈煜星同学为大家演奏《踏浪》

星（女）14、拉丁舞热情奔放、激-情四射，动作潇洒、充满活力。让我们一起来感受拉丁舞的无穷魅力吧，有请伍淑娟同学。

星、梅（男、女）15、手语操《感恩的心》

（男）看完激-情四射的拉丁舞，让我们怀着一颗感恩的心感谢一切爱你的人，

（女）感恩的心，感谢有你，请欣赏四班全体同学带来的手语操《感恩的心》

结束语：

梅（男）是呀，我们应该感恩一切，

真诚地感谢今天所有到场的领导、老师和家长们，感谢你们的热心支持！

星（女）20XX和喜悦中渐渐远去

张（男）所有的欢歌笑语我们共同珍藏

陈（女）让我们踏着青春的节拍一路欢歌喜迎20XX

梅（男）愿雨中有我们的收获

星（女）愿风中传来我们的捷报！

张（男）祝福我们的学校越办越辉煌！

陈（女）祝愿同学们学习进步，再创佳绩！

（合）今天的晚会到此结束，谢谢大家！

校园文艺晚会主持词范本(篇8)

甲：敬爱的老师；

乙：亲爱的同学们：

合：大家下午好！

甲：在这美丽的校园里，我们心情激动，神采飞扬。

乙：在这神圣的校园里，我们朝气蓬勃，茁壮成长。

甲：感谢您，xx小学，您是我们展示才华的舞台！

乙：感谢您，xx小学，您是我们课外生活的乐园！

甲：在您温暖的怀抱里，我们尽情享受着童年的快乐，

乙：在您博大的胸怀中，我们自由放飞着美丽的梦想！

甲：看，那优美诱人的舞姿；

乙：听，那悦耳动听的琴声！

甲：今天，就让我们一起来欣赏同学们的精彩表演，让他们带领大家走进一个五彩斑斓的快乐世界！

甲：读千古美文，做少年君子。首先请欣赏xxx为大家朗诵唐代大诗人李白的《将进酒》。

乙：美丽的池塘，如梦如幻的景色，动听优美的旋律，让我们一起走进那月色下的荷塘吧。请听xxx给大家带来的歌曲《荷塘月色》。

甲：葫芦丝是一种音色非常优美的乐器，请听xx为我们带来的精彩的葫芦丝表演。

乙：走过乡间的小路，来到门前大桥下，“咕嘎——咕嘎——”游过一群鸭。请欣赏xx同学的舞蹈《数鸭子》。

甲：我们已经学了几年的英语了，咱班有几个同学英语学得特别棒，下面有请xx为大家演唱一首英文歌。

乙：“永远不要放弃”是种坚定的信念，也是一种可贵的自信。请欣赏xxx为大家带来的故事《永远不要放弃》。

甲：哆啦A梦有一个神奇的大口袋，那里一直是我们的向往。请欣赏xxx带来的歌曲《哆啦A梦》。

乙：爸爸妈妈是最爱我们的人，他们的爱藏在温暖的怀抱中，请欣赏xxx带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

甲：一段欢快的舞蹈让我们赏心悦目，下面訾明道的英语笑话，一定会让同学们开怀一笑。

乙：马头琴声如泣如诉，摇摆非洲节奏明快。接下来请欣赏许瑶和勾翊竹精彩的舞蹈表演。

甲：我们班的同学真是多才多艺，下面请欣赏xxx的电子琴独奏《紫竹调》，这是一首优美的古曲，请同学们用心的倾听啊！

乙：托起梦想，让她的名字在未来的天宇